四年級英語上冊U1-6知識點總結

1、 西安交大附小-四年級英語上冊知識總結Unit 1 My classroom 單詞：有關教室物品類：classroom教室 window窗戶 blackboard黑板 light電燈 picture圖畫 door門 floor地板 computer計算機 teachers desk講臺 wall墻 fan 電扇near 距離近 really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助語音：Lets spell: a-e e cake蛋糕 face 臉 name 名字 make制作 hate討厭；恨 face 臉a æ cat貓 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地圖

2、 句型：詢問教室物品：Whats in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一塊黑板，一個電視，許多桌子和椅子。詢問物品位置：Where is it ? 它在哪兒？Its near/on/in/under the desk. 它在窗戶旁邊/上/里/下。We have a new classroom. 我們有一個新教室。Lets go and see. 讓我們一起去看看吧。 Its so big. 它很大。Lets clean the classroom. 讓我們一起打掃教室吧。Let me

3、clean the windows. . 讓我來擦窗戶。Look! This is the new classroom. The door is orange.看！這是新的教室。門是橙色的。短語：1.地點類：on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風扇上 near the computer在計算機旁邊 2. 動作類：clean the desks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸 open the door開門

4、turn on the light開燈 sweep the floor掃地 put up the picture張?zhí)麍D畫 clean the classroom打掃教室 clean the teachers desk 清潔講臺 close the window 關窗 Turn on the light 開燈 put up the picture 掛圖畫 clean the blackboard 擦黑板3. 其他類：a new classroom一間新教室 excuse me 勞駕，對不起語法點： where 引導的是特殊疑問句，“哪里”，看到where 就要想到地點，方位詞 ，例如on, in

5、 ,under, near等。例如：Where is it ? 它在哪？Its near/on/in/under the desk.它在書桌的旁邊上里下。 lets = let us 讓我們。例如：Lets clean our classroom.讓我們打掃教室。 let me 讓我 。例如：Let me help you.讓我?guī)椭恪?答語、答句1、 -Where is it? 它在哪兒？ -Its near the window. 它在窗戶的旁邊2、 -Whats in the classroom? 教室里有什么？ -One blackboard, one TV, many desks a

6、nd chairs. 一塊黑板，一臺電視，許多的桌子和椅子。 3、 -Lets clean the classroom! 我們打掃教室吧。-OK. 好。4、 -Let me help you！ 讓我?guī)湍惆桑?-Thank you. 謝謝你。5、 -We have a new classroom. 我們有了一間新的教室。-Really? 真的嗎？Unit 2 My schoolbag單詞:書籍類:Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book數(shù)學書 storybook故事書書包物品類：schoolbag書包 candy糖果 notebook筆記本 toy

7、玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的語音：Lets spell:i-e a like喜歡 kite 風箏 five 五 nine 九 rice米飯 fine 好 nice 好 ice冰i i it 它 big大的 six 六 pig 豬 句型: 詢問物品： Whats in your schoolbag? 你書包里有什么？An English book , a maths book , three storybooks and . 一本英語書，一本數(shù)學數(shù)，三本故事書和。詢問顏色：What colour is it / (are they) ? 它/（它們）是什么

8、顏色的？ （注意單復數(shù)）-Its /( Theyre ) blue and white. 它/（它們）是藍白色的。其他：I have a new schoolbag .我有一個新書包。I have an English book and a Chinese book .我有一本英語書和一本語文書。短語: 1. 地點類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上 under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil b

9、ox 在你的鉛筆盒旁邊Put your Chinese book on your desk. 把語文書放在你的課桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英語書上 Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學書放在你的書包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊其他類: have a new schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的2、 語法點：what colour引導的也是特殊疑問句， 問

10、的是顏色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞。例如：What colour is it?它是什么顏色的？Its blue and white.它是藍白色的。答語、答句1、 -Whats in your schoolbag? 你的書包里有什么？ -An English book and a Chinese book.一本英語書，一本語文書。2、-What colour is it?它是什么顏色的？ -Its blue and white.它是藍白色的。3、 -Here it is! 它在這兒。 -Thank you so much! 非常感謝。4、 Excuse me. I

11、 lost my schoolbag. 打擾一下，我丟失了我的書包。 Unit 3 My friends單詞 形容詞類: strong強壯的 friendly友好的 quiet安靜的身體部位類：long/short hair 頭發(fā) shoes鞋 glasses眼鏡his他的 her她的 or或者 right正確的，對的 hat 帽子 語音：Lets spell:o-e nose鼻子 note便條 Coke可樂 Mr Jones瓊斯先生hope希望 home家 rose玫瑰o not不 lot許多 hot 熱 box 盒子 dog 狗 lost 丟失 mom 媽媽句型：描述朋友外貌：He is

12、tall and strong .他又高又壯。描述朋友外貌及穿戴：He has short hair. 他有短頭發(fā)。My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼鏡，穿藍色鞋子。I have a new friend. 我有一個新朋友。A Chinese friend? 一個中國朋友？I have a good friend. Hes tall and strong. 我有一個好朋友，他長得又高又壯。Youre right! 你說對了。 短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一

13、個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包語法點：is：是 has/have: 有 。例如：He is my friend.他是我的朋友。 He/ She has big eyes. 他/ 她有一雙大眼睛。 They have a new friend.他們有個新朋友。 語法點：he 他， his 他的， she 她 her 她的。例如：He/She is my new frien

14、d, his /her name is Green .他/她是我的新朋友，他的/她的名字叫格林。答語、答句 1. -A boy or girl? 男孩還是女孩？ -A boy. 男孩。 2. -Whats his name ? 他叫什么名字？ -His name is Zhang Peng .他叫張鵬。 3. -Whats her name? 她的名字叫什么？ -Her name is Amy. 她的名字叫Amy. 4. -Who is he? 他是誰？ -His name is Wu Yifan. 他叫 Wu Yifan. 5. -Whos she ? 她是誰？ -She is Miss W

15、hite. 她是懷特老師。Unit 4 My home單詞 房間類： bedroom臥室 living room客廳起居室 study書房 kitchen廚房 bathroom 衛(wèi)生間 房間物品類：phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 find找到 them 他們語音：Lets spell:u-e ju: use使用 cute 可愛的 excuse 原諒 tube管道 mule騾子u cut切 us我們 fun開心 up向上 bus公共汽車 mum媽媽 duck鴨句型：猜測人物所在位置(單數(shù))：Is she in the living room?

16、她在起居室里嗎？Yes, she is.是的，她是。 No, she isnt. 不， 她不是。詢問物品位置（復數(shù)）：Where are the keys? 鑰匙在哪里？ Theyre in the door. 他們在門里。猜測物品位置（復數(shù)）：Are they on the table? 它們在桌子上嗎？Yes, they are.是的，它們在桌子上。 No, they arent. 不，它們不在桌子上。其他類：Shes in the kitchen. 她在廚房里。Open the door, please. 請打開門。語法點：1. 用is/are 開頭的句子屬于一般疑問句，回答是yes或者

17、no, 然后根據(jù)句子的開頭進行顛倒變化。例如：Is she in the living room? 她在起居室里嗎？Yes, she is.是的，她是。 No, she isnt. 不， 她不是。/Are they on the table? 它們在桌子上嗎？Yes, they are.是的，它們在桌子上。 No, they arent. 不，它們不在桌子上。Be(is, am, are) 的用法口訣 我用am，你用are， is跟著他，她，它； 單數(shù)名詞用is， 復數(shù)名詞全用are。 變疑問，往前提， 句末問號莫丟棄。 變否定，更容易， be(am, is, are)后not莫忘記。 疑問否

18、定任你變， 句首大寫莫遲疑。短語：1. 地點類：in the study 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上 near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上 2. 動作類：Go to the living room. Watch TV去客廳，看電視 Go to the study. Read a book去書房，讀書 Go to the k

19、itchen. Have a snack去廚房，吃零食Go to the bedroom. Have a nap去臥室，睡覺 Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡答語、答句1. -Is she in the living room ? 她在客廳里嗎？ -No , she isnt. / Yes, she is. 不，她不在。/是的，她在。2. -Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎？-No , they arent . / Yes, they are. 不，它們不在。/是的，它們在。 3. -Where is the

20、cap ? 帽子在哪里？ -Its on the bed.它在床上。4. -Where are the keys ? 鑰匙在哪兒？ -Are they on the table ? 它們在桌子上嗎？ -No , they arent . Theyre in the door . 不，不在。它們在門上。5. -Where are the keys？鑰匙在哪兒？ -Theyre on the fridge. 它們在冰箱上。6. -Open the door, please. 請打開門。 -OK. 好的7. - Is she in the study? 她在書房里嗎？-No, she isnt .

21、/Yes, she is. 8. -Is it in your hand ? 它在你的手里嗎？ -Yes，it is！ / No, it isnt.Unit 5 Dinners ready單詞 食物類： beef 牛肉 chicken雞肉 noodles面條（復數(shù)）soup湯vegetable(s)蔬菜（復數(shù)）餐具類：chopsticks 筷子（復數(shù)） bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準備好 pass 給，遞 try 嘗試 語音：Lets spell:-e（e在末尾） i: me 我 he 他 she 她 we我們 be be動詞-e-

22、（e在中間） e bed床 red紅色 pencil鉛筆 get得到 let讓句型：詢問他人對食物的喜好：What would you like ? 你想吃什么？Id like some soup and bread, please 我想喝湯，吃面包。征求他人的用餐意愿：Would you like some soup? 你想要一些湯嗎？Yes, please. /No，thanks.好的，請幫我盛些湯。/不用了，謝謝。Whats for dinner? 晚餐吃什么？ Im hungry. 我餓了。Dinners ready. 晚飯準備好了。 Help yourself. 請隨便吃。Would

23、 you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks. 不用，謝謝I can use chopsticks. 我會用筷子。Pass me the knife and fork, please .請遞給我刀和叉。短語：some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 Id like = I would like 想要 a knife and fork一副刀叉 five yuan 5元 Here you are.給你 help yourself 隨便吃吧 pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞

24、給我刀 Lets try it. 讓我們試試。 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子 答語、答句1. -What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么？ -Id like some soup and bread , please . 我想要湯和面包。2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉嗎？ -No , thanks . 不了，謝謝。3. -Would you like some soup?你想要來點湯嗎？-Yes, please. 好的，

25、請來一點兒。4. -What would you like?你想吃什么？ -Id like some vegetables , please.我想吃蔬菜5. -What would you like for dinner?晚餐你想吃什么？ -Some fish and vegetables, please.魚和蔬菜6. -Dinners ready! 晚餐準備好了 -Thanks! 謝謝7. -Would you like some soup?你想要湯嗎？ -Yes, please!好的。8. -Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎？ -No, tha

26、nks. I can use chopsticks. 不，謝謝，我會用筷子。9. -Can I have a knife and fork, please? 我能用刀和叉嗎？ -Yes. But try chopsticks for noodles. 可以。但試試用筷子吃面條。Unit 6 Meet my family單詞 家庭成員類：family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑；嬸；姨 baby brother嬰兒小弟弟 工作職業(yè)類：doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機 farmer 農民 nurse 護士football player足球運動員 basketball 籃球 baseball 棒球 people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作 句型：詢問他人家里有幾口人: How many people are there in your family? Three.三口人。/ My family has six people. 我家有六口人。How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果？(語法點：以How many引導的是特殊疑問句，問的是多少，要用數(shù)