幼兒園中班音樂活動：貪吃的嚕嚕

1、XX中班音樂活動：貪嘴的嚕?；顒幽繕?biāo)：1?感受音樂的例外變化， 能夠在“吃東西、 “肚子疼、 “找?guī)壤庖魳?中 完成相應(yīng)的動作表演，并能夠嘗試帶入情緒。2. 能夠遵守音樂游戲中的規(guī)那么，體驗音樂游戲的歡樂?；顒訙?zhǔn)備：活動音樂、座位擺放為圓形?；顒舆^程：一、律動入場。1. 以小豬嚕嚕形象出現(xiàn)，跟著教師做動作。師：小朋友們， 你們好，我是小豬嚕嚕， 今天我想和你們一起做游戲， 你 們愿意嗎？ 那在游戲之前請你們和我一起跳一個小豬舞吧！2. 律動結(jié)束。師：好，請你們找一個位置坐下休息一下吧。二、根據(jù)音樂的變化， 感受“吃東西、 “肚子疼、 “找?guī)?" 的音樂例外， 并 能 夠在教師

2、的示范中學(xué)習(xí)游戲的前半局部。2. 教師示范，引出歌曲。師：是什么味道這么香啊，好多好吃的東西??！2. 欣賞歌曲第一段一一吃食物。1 提問：你聽到了什么？我都吃了些什么呢？是呀這么多好吃的，那我是怎么 吃的呢？2參加動作， 跟著音樂“吃一吃。 師：你們想不想一起來吃一吃這些美 食呀？ 讓我們跟著音樂一起吃吧！4創(chuàng)編食物后面的“好吃好吃、好吃好吃、好吃好吃動作師：吃了這么多好吃的，我真是太開心了，忍不住的說“好吃，那我們可 么動作來表示 " 好吃好吃呢？ 4 再次欣賞歌曲，歌曲速度由慢轉(zhuǎn)快。 5 跟著變速后的音樂，再次參加動作。3. 欣賞歌曲第二段一一肚子疼、奔找?guī)? 師：嚕嚕吃了這

3、么多的好吃的東西，那你們猜一猜接下來可能會發(fā)生 事情呢？ 2 播放音樂教師表演示范，并聯(lián)系生活了解小豬“肚子疼時的感覺。師：怎么回事？是呀吃了太多東西， 肚子疼了。 那你的肚子疼過嗎？那是 可以做些什么動作？3 師小結(jié)：看來我們可不能像嚕嚕我一樣那么貪嘴，吃那么多東西。 4 跟著音樂，幼兒學(xué)著教師做一遍動作。師：肚子疼的時候是很難受的，我們一起來學(xué)一學(xué)。【播放音樂05】4. 欣賞歌曲第三段一一找到廁所小椅子。1 師：肚子這么疼了，你們覺得我應(yīng)該怎么辦？是啊要去找一個廁所才 2 教師示范第一次，了解跑的路線。音樂開始后，教師在椅子后面，繞場跑，音樂結(jié)束后，就近找個椅子坐 3 教師示范第二次，了解跑的時間。 4 個別幼兒嘗試進行示范后，全體幼兒一起嘗試一遍。 5 強調(diào)尋找?guī)鶗r的情緒，再次練習(xí)。三、穩(wěn)固前半段游戲后，在學(xué)習(xí)以用什什么什么感覺，下。最后局部一一害臊、做鬼臉1. 統(tǒng)統(tǒng)進行游戲，注重表情范最2. 去除一個椅子后再次進行游戲，并由教師做沒有找到廁所的小豬，并示 后一段的動作、表情。3. 播放后半段音樂，學(xué)習(xí)跟著音樂做鬼臉。4. 統(tǒng)統(tǒng)進行游戲兩次。四、根據(jù)生活經(jīng)驗，知道上好廁所要洗手的好習(xí)慣，并結(jié)束活