小學(xué)二年級(jí)“走進(jìn)中秋”班隊(duì)活動(dòng)主持詞

1、泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（6）班“走進(jìn)中秋”主題隊(duì)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)和鋼琴獨(dú)奏（13號(hào)）徐：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，在這樣一個(gè)碩果累累的金色季節(jié)里，我們即將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)。李：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰巧在秋季的中間，所以稱(chēng)之為中秋節(jié)。徐：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。那么關(guān)于“中秋”還有哪些知識(shí)呢？讓我們一起。徐、李：走進(jìn)中秋。李：首先有請(qǐng)13號(hào)為大家?guī)?lái)鋼琴獨(dú)奏荷塘月色。舞蹈連跳（3、14、15、51號(hào)）徐：謝謝13號(hào)的精彩表演。皎潔的月光把黑夜照亮，美麗的荷塘邊有一群小朋友正翩翩起舞，掌聲歡迎3號(hào)

2、、14號(hào)、15號(hào)、51號(hào)登場(chǎng)。民樂(lè)連奏（21、34號(hào)）李：謝謝這四位同學(xué)的精彩演出。古往今來(lái)，人們常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。徐：沒(méi)錯(cuò)，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。李：接下來(lái)讓我們?cè)谥袊?guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器古箏和二胡的演奏中來(lái)一次穿越，感受古代文人墨客面對(duì)明月時(shí)的思鄉(xiāng)情懷。有請(qǐng)21號(hào)帶來(lái)古箏獨(dú)奏鳳翔歌、34號(hào)帶來(lái)二胡練習(xí)曲。小提琴獨(dú)奏（17號(hào)）徐：謝謝二位的表演。關(guān)于中秋，民間有很多習(xí)俗，最為普遍的是賞月、祭月和吃月餅，這當(dāng)中咱們小朋友最喜歡的肯定是吃月

3、餅了。吃得飽飽的，枕著月光美美地睡上一覺(jué)、做個(gè)好夢(mèng)該有多愜意啊！當(dāng)然，如果再配上一段搖籃曲就更棒了！下面有請(qǐng)17號(hào)帶來(lái)小提琴獨(dú)奏搖籃曲。歌曲演唱（1號(hào)）李：謝謝17號(hào)的表演，在你的琴聲中我似乎已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而且夢(mèng)到了徐逸興在唱歌，這是真的嗎？徐：是真的，接下來(lái)我將為大家演唱歌曲打掌掌。李：大家掌聲歡迎！鋼琴連奏（4、7、11、19、22、44號(hào)）李：謝謝徐逸興的精彩演唱。鋼琴號(hào)稱(chēng)“樂(lè)器之王”，這個(gè)稱(chēng)呼一點(diǎn)都不假，光從本次活動(dòng)的節(jié)目單就可見(jiàn)一斑，鋼琴、電子琴的節(jié)目占了半壁江山。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎4號(hào)、7號(hào)、11號(hào)、19號(hào)、22號(hào)和44號(hào)帶來(lái)鋼琴、電子琴連奏。京劇演唱（33號(hào)）徐：謝謝幾位的精彩演繹。中秋是個(gè)團(tuán)圓的日子，然而天下沒(méi)有不散的宴席，離別是為了再一次的重逢。李：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們還小，無(wú)法體會(huì)這樣的情感，但終將有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，必須離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)?dú)自飛翔！徐：到那時(shí)，希望大家都能勇敢地放開(kāi)父母的手、去搏擊長(zhǎng)空，但也要記住、必須記?。簾o(wú)論你飛多高、多遠(yuǎn)，心永遠(yuǎn)和父母緊緊地貼在一起！最后有請(qǐng)33號(hào)帶來(lái)京劇演唱臨行喝媽一