版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔2019 國際心肺復(fù)蘇指南操作流程2010國際心肺復(fù)蘇指南操作流程深圳市急救醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量整體評估之技術(shù)操作考核雙人法心肺復(fù)蘇 - 基礎(chǔ)生命支持(BLS)現(xiàn)場操作考核的評分細(xì)則表據(jù) CPR 2010 國際指南)(依說 明:(1)CPR 操作考核統(tǒng)一使用帶電子顯示和打印儀的復(fù)蘇模型人, 假設(shè)搶救對象是1名非目擊成人心臟停搏患者。(2) 考核結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)場打印電腦評估報告單并交考核人簽字確認(rèn);電腦打印單必須附于本表一起裝訂保存。(3) 雙人法 CPR 操作考核的醫(yī)生和護士互為術(shù)者A 與助手B, 在考核前臨時抽簽決定AB 角色。(4) 所下達(dá)的口頭醫(yī)囑是()否()?,F(xiàn)場心肺復(fù)蘇操作指揮和醫(yī)囑的
2、規(guī)范用語適用于醫(yī)護多人配合搶救注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗1. a0判斷周圍環(huán)境是否安全:現(xiàn)場環(huán)境安全(第一施救者首先上場,看表記錄時間)2. a1 判斷患者有無反應(yīng):喂、 喂! 你怎么啦?你醒醒?。ㄍ瑫r觀察呼吸是否正常)3. a2確定昏迷呼救:快來人吶,準(zhǔn)備搶救!請你拿除顫儀、面罩 -球囊和急救箱4. c0擺放搶救體位:.精品文檔建立靜脈通路如有需要請墊入按壓背板 5. c1判斷循環(huán)征象:沒有心跳!必要時心前區(qū)捶擊6.c2 胸外心臟按壓:立即胸外按壓(邊壓邊下醫(yī)囑)請助手盡快開放氣道7.c3 下達(dá)緊急醫(yī)囑:腎上腺素 1mg 靜推快! 打開除顫儀、調(diào)至心電監(jiān)護位 8. a3檢查清理口腔:由助手去檢查
3、和清理(邊壓邊下醫(yī)囑)吸引器連接吸痰管 9. a4徒手開放氣道:與胸外按壓同步進(jìn)行(邊壓邊下醫(yī)囑)請保持氣道暢通10. b0準(zhǔn)備呼吸器械:準(zhǔn)備氧氣面罩(邊壓邊下醫(yī)囑)復(fù)蘇球囊接通氧氣11. b1 給予人工呼吸:球囊通氣兩次 ( 計數(shù) )(如果是當(dāng)場目擊的成人心搏驟停趕快除顫)12. d0準(zhǔn)備電擊除顫:暫停按壓,連貼電極板、 觀察心電示波,室顫! 涂導(dǎo)電糊 13. d1判斷是否室顫:確認(rèn)心電圖仍為室顫選擇能量 200J/360J 、 充電!14. d2盡快給予一次電擊:我已離開、 你已離開、 大家都離開,放電!15.c/b繼續(xù) CPR 輪回:.精品文檔繼續(xù) CPR,從胸外按壓開始、 循 30:2
4、做 5個輪回16. BLS全面檢查評估:暫停 CPR, 檢查評估持續(xù)心電監(jiān)護,12導(dǎo)ECG描圖 17.如果復(fù)蘇成功:現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功!恢復(fù)體位、 吸氧、 轉(zhuǎn)送 ICU治療 18. A0否則開始 ACLS:心肺復(fù)蘇失?。ㄟM(jìn)入 ACLS 階段)準(zhǔn)備氣管插管物品19.A1 盡快氣管插管:開始插管、 繼續(xù)按壓確定導(dǎo)管在氣管氣管內(nèi)吸痰21. B1復(fù)蘇球囊過渡:捏皮球給氧,正壓通氣810次/ 分, 監(jiān)測經(jīng)皮血氧飽和度22. C1不間斷地心臟按壓:持續(xù)胸外按壓至少100次/ 分, 準(zhǔn)備開胸按壓 ( 有條件時 )23. D1 及早給予復(fù)蘇藥物:腎上腺素 1mg 靜推急查血常規(guī)、血生化和動脈血氣 24. D2反
5、復(fù)除顫和用藥:全身亞低溫保護再次電擊除顫,胺碘酮 300mg 靜推準(zhǔn)備心臟起搏, 5%碳酸氫鈉 100ml靜滴 25.何時終止心肺復(fù)蘇:半小時后心電圖一分鐘描圖, 診斷生物學(xué)死亡終止搶救、尸體料理雙人法 BLS 操作考核的行為和用語規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)適用.精品文檔于醫(yī)護專業(yè)人員 2人急救操作考核;僅限 BLS 階段(第一個ABCD) 的技能;假設(shè)倒地者是一非目擊的成人心臟停搏;第一施救者首先上場、 擔(dān)任主角 A , 而另一施救者為助手B、從旁協(xié)助; 醫(yī)生與護士互為 A-B角色, 臨考核時抽簽決定;用徒手配合器械的方法實施急救,下醫(yī)囑的(簡稱一看,由第一施救者首先上場)2. a1判斷患者有無反應(yīng):低頭呼喚
6、并掐人中 ,(二喚)觀察呼吸是否正常,限 4秒鐘完成 3. a2確定昏迷呼救:呼叫來人、 啟動急救系統(tǒng)(三呼)攜帶除顫儀、面罩- 球囊和急救箱 4. c0擺放搶救體位:去枕、 解上衣、 墊背板,(準(zhǔn)備)下達(dá)口頭醫(yī)囑建立靜脈通路 5. c1判斷循環(huán)征象:觸摸頸動脈搏動,并抬頭(判斷)巡視四肢和面色改變,限 6 秒完成 6. c2胸外心臟按壓:快速定位后,用正確的手勢和姿勢、 17 秒鐘連續(xù)用力地完成 30 次按壓7. c3下達(dá)緊急醫(yī)囑:腎上腺素 1mg靜脈推注請助手開放氣道,保持氣道暢通 8. a3檢查清理口腔:與此同時, 助手跪在患者的頭頂部, 打開口腔檢查并且清除異物,第一施救者下達(dá)口頭醫(yī)囑
7、準(zhǔn)備氧氣面罩9.a4 徒手開放氣道:助手用托舉雙頜手法使患者頭后仰、保持全程無回位,管.精品文檔理好氣道第一施救者下達(dá)口頭醫(yī)囑球囊通氣兩次10.b0準(zhǔn)備呼吸器械:助手用規(guī)范的 E-C 手法 ,左手固定密閉面罩,復(fù)蘇球囊已接通氧氣11.b1給予人工呼吸:右手捏球囊緩慢通氣2 次,每次通氣 gt;1秒至胸部抬起, 共用時 lt;5秒 12.d0準(zhǔn)備電擊除顫:AED送到后下醫(yī)囑打開AED 、 粘貼電擊片,分析 ECG、 不需要除顫13. c/b繼續(xù) CPR 輪回:胸外按壓與人工呼吸遵循 30:2交替、 2分鐘不間斷地完成 5 個周期14. BLS全面檢查評估:包括呼吸與循環(huán)征象、意識瞳孔、 P 和
8、BP,尤其 12 導(dǎo)ECG描圖 15.如果復(fù)蘇成功:報告 - 現(xiàn)場心肺復(fù)蘇成功,恢復(fù)體位、 吸氧、 轉(zhuǎn)送 ICU進(jìn)一步搶救操作結(jié)束醫(yī)護多人實施現(xiàn)場心肺復(fù)蘇操作程序指引(根據(jù) CPR 2010 國際新指南)1.a0 判斷周圍環(huán)境是否安全:看天看地后報告(簡稱一看, 由第一目擊者首先施救)2.a1 判斷患者有無反應(yīng):低頭呼喚并掐人中 ,(二喚)觀察呼吸是否正常,限 4秒鐘完成3. a2確定昏迷呼救:呼叫來人、啟動急救系統(tǒng)(三呼)攜帶除顫儀、面罩 - 球囊和急救箱4. c0擺放搶救體位:.精品文檔去枕、解上衣、墊背板,(準(zhǔn)備)下達(dá)口頭醫(yī)囑建立靜脈通路5. c1判斷循環(huán)征象:觸摸頸動脈搏動,并抬頭(判
9、斷)巡視四肢和面色改變,限 6 秒完成6. c2胸外心臟按壓:快速定位后,用正確的手勢和姿勢、 17 秒鐘連續(xù)用力地完成 30 次按壓7. c3下達(dá)緊急醫(yī)囑:請助手立即開放氣道(邊壓邊說)腎上腺素 1mg 靜脈推注一旦 AED 送達(dá)患者身旁立即下醫(yī)囑:打開AED、 粘貼電擊片 (助手都要回應(yīng)是)8.a3檢查清理口腔:與此同時,助手跪在患者的頭頂部,先打開口腔檢查并清除異物,裝配面罩 - 球囊,必須始終維持氣道暢通9. a4 徒手開放氣道:助手用托舉雙頜手法使患者頭后仰, 并且全程保持頭部無回位,管理氣道是助手最重要職責(zé)(稍后用器械)10.b0 準(zhǔn)備呼吸器械:助手用規(guī)范的 E-C 手法 ,單/
10、雙手固定密閉面罩,復(fù)蘇球囊接通氧氣11.b1給予人工呼吸:手捏球囊緩慢通氣兩次,每次通氣gt;1秒至胸部抬起, 共用時 lt;5秒 12.d0準(zhǔn)備電擊除顫:貼壓電極板位置正確,提醒離開,但非目擊或兒童單人救護暫緩除顫13.d1判斷是否室顫:.精品文檔心電示波快速識別是否室顫或無脈性室速,而 AED 可全自動分析心律14.d2盡快給予一次電擊:如果是可電擊心律 ,選擇 200J/ 單向波 360J充電,立即除顫放電15.c/b繼續(xù) CPR 輪回:從按壓開始,按壓 / 通氣遵循 30:2交替、 2分鐘不間斷地完成 5個周期 16.BLS全面檢查評估:包括呼吸與循環(huán)征象、意識瞳孔、 P 和 BP, 尤其 12導(dǎo) ECG 描圖 17.如果復(fù)蘇成功:恢復(fù)體位、吸氧、轉(zhuǎn)送 ICU(至少 2 分鐘后)進(jìn)入第三個 ABCD 18.A0 否則開始 ACLS:若一次除顫失敗 ,立即進(jìn)入第二個 ABCD, 準(zhǔn)備氣管插管物品 19. A1盡快氣管插管:20秒的正確位置,期間不間斷地心臟按壓20. B0準(zhǔn)備人工呼吸機:連接并調(diào)試呼吸機,及時進(jìn)行氣管810次/分持續(xù),不再與心臟按壓交替22. C1不間斷地心臟按壓:頻率 100
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Scyliorhinin-I-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2023年陜西陜煤銅川礦業(yè)有限公司招聘考試真題
- 2023年普定縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)共體招聘編外聘用專業(yè)技術(shù)人員筆試真題
- 2024年玻璃纖維仿形織物項目立項申請報告
- 2024年商務(wù)服務(wù)項目提案報告
- 病理 課程設(shè)計
- 2024年具有獨立功能電氣設(shè)備及裝置項目申請報告范稿
- 班級氛圍的課程設(shè)計
- 版權(quán)糾紛化解方案
- 愛眼護眼主題課程設(shè)計
- 《臺海危機》課件
- 中醫(yī)基礎(chǔ)論述題
- 軍用飛機科普知識講座
- 駕駛員心理測試題
- 中小學(xué)生勞動教育的跨學(xué)科融合案例
- 醫(yī)院內(nèi)肺炎預(yù)防與控制標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程
- 醫(yī)院消防安全工作考評與獎懲制度
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在信息安全管理中的應(yīng)用
- 2023-2024學(xué)年福建省廈門市七年級上冊期中語文模擬試題(附答案)
- 雪人(無字)-兒童故事繪本
- 手持電動工具安全檢查表
評論
0/150
提交評論