教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表

1、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（學(xué)生用）授課教師 課程名稱項(xiàng) 目序 號(hào)評(píng)估指標(biāo)系數(shù)等級(jí)很好10好9較好7有 待 提 高5差2教 書(shū) 育 人1教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，為人師表12引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué) 習(xí)方法3注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教教 學(xué) 基 本 功4教姿教態(tài)端正5語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，板書(shū)工整6講授邏輯清楚、條理清晰，教學(xué)時(shí)間分配合理教 學(xué) 內(nèi) 容7講授知識(shí)系統(tǒng)、準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，說(shuō)理充分18密切聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容熟練充實(shí)、信息量大，舉例 恰當(dāng)19認(rèn)真布置、批改作業(yè)，定期組織答疑教 學(xué) 方 法10教法靈活，講課通俗易懂，能引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積 極思維11合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段教 學(xué) 管 理12

2、遵守學(xué)院規(guī)章制度，按時(shí)上下課13課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格教 學(xué) 效 果14能夠完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生能夠接受并掌握課程內(nèi) 容115學(xué)生能初步運(yùn)用課程內(nèi)容解決本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科中的具體問(wèn)題16促進(jìn)了學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高合計(jì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（ 教師自評(píng)用）授課教師 課程名稱項(xiàng) 目序 號(hào)評(píng)估指標(biāo)系數(shù)等級(jí)很好10好9較好7有 待 提 高 5差2教 書(shū) 育 人1教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，為人師表12引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué) 習(xí)方法3注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教教 學(xué) 基 本 功4普通話授課，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，板書(shū)工整5講授邏輯清楚、條理清晰，教學(xué)時(shí)間分配合理教 學(xué) 準(zhǔn) 備6對(duì)教材研究透

3、徹 , 系統(tǒng)地閱讀與學(xué)科有關(guān)的專業(yè) 著作以及教學(xué)方法參考資料17理解教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)大綱 , 備課充分8電子課件設(shè)計(jì)清晰、簡(jiǎn)明，圖文并茂教 學(xué) 內(nèi) 容9講授知識(shí)系統(tǒng)、準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，說(shuō)理充分110密切聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容熟練充實(shí)、信息量大，舉例 恰當(dāng)11認(rèn)真布置、批改作業(yè)，定期組織答疑教學(xué)方法12講課通俗易懂 , 能引導(dǎo)學(xué)生積極思維 , 激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣13合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段教 學(xué) 管 理14遵守學(xué)院規(guī)章制度，按時(shí)上下課15課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格教 學(xué) 效 果16學(xué)生能理解和掌握課程內(nèi)容，并能夠靈活運(yùn)用17促進(jìn)了學(xué)生思維能力和學(xué)習(xí)能力的提高合計(jì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（教師互評(píng)用）授課教師 課

4、程名稱項(xiàng) 目序 號(hào)評(píng)估指標(biāo)系數(shù)等級(jí)很好10好9較好7有 待 提 高 5差2教 書(shū) 育 人1教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，為人師表2引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué) 習(xí)方法教 學(xué) 基 本 功3講授邏輯清楚、條理清晰，教學(xué)時(shí)間分配合理14教姿教態(tài)端正5普通話授課，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，板書(shū)工整教 學(xué) 準(zhǔn) 備6對(duì)教材研究透徹 , 系統(tǒng)地閱讀與學(xué)科有關(guān)的專業(yè) 著作以及教學(xué)方法參考資料17理解教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)大綱 , 備課充分18電子課件設(shè)計(jì)清晰、簡(jiǎn)明，圖文并茂教 學(xué) 內(nèi) 容9講授知識(shí)系統(tǒng)、準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，說(shuō)理充分111密切聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容熟練充實(shí)、信息量大，舉例 恰當(dāng)12認(rèn)真布置、批改作業(yè)，定期組織答疑教

5、學(xué) 方 法13采用啟發(fā)式教學(xué)，注重對(duì)學(xué)生思維方法的訓(xùn)練14采用開(kāi)放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力15合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段教 學(xué) 管 理16遵守學(xué)院規(guī)章制度，按時(shí)上下課17課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，管理嚴(yán)格合計(jì)教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估表（ 教學(xué)督導(dǎo)用）授課教師 課程名稱項(xiàng) 目序 號(hào)評(píng)估指標(biāo)系數(shù)等級(jí)很好10好9較好7有 待 提 高 5差2教 書(shū) 育 人1教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，以身作則，為人師表2引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生采用有效的學(xué) 習(xí)方法教 學(xué) 基 本 功4教姿教態(tài)端正5普通話授課，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)，板書(shū)工整6講授邏輯清楚、條理清晰，教學(xué)時(shí)間分配合理教 學(xué) 內(nèi) 容9講授知識(shí)系統(tǒng)、準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，說(shuō)理充分10密切聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容熟練充實(shí)、信息量大，舉例 恰當(dāng)11認(rèn)真布置、批改作業(yè)，定期組織答疑教 學(xué) 方 法12合理運(yùn)用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段113采用開(kāi)放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力14采用啟發(fā)式教學(xué) , 注重對(duì)學(xué)生思維方法的訓(xùn)練教 學(xué) 管 理15遵守學(xué)院規(guī)章制度，按時(shí)上下課