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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中考生物復(fù)習(xí)提綱:生物圈中的綠色植物第一章 生物圈中有哪些綠色植物一種子的結(jié)構(gòu)菜豆種子: 玉米種子:種皮:保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu) 種皮:和果皮緊貼在一起,保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu) 子葉:2片,肥厚,貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 胚乳:貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 胚芽:發(fā)育成莖、葉 子葉:1片,不肥厚,轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分 胚 胚芽:發(fā)育成莖、葉胚根:發(fā)育成根 胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分胚根:發(fā)育成根胚是新植物體的幼體,是種子的主要部分,由胚根、胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成。菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點(diǎn)是:玉米種子有胚乳,貯存營(yíng)養(yǎng)成分,子葉1片,轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);菜豆種子無(wú)胚乳,子葉2片,貯存營(yíng)養(yǎng)。雙子
2、葉植物:種子的胚具有兩片子葉,無(wú)胚乳,例如:蠶豆、花生、大豆、菜豆單子葉植物:種子的胚具有一片子葉,有胚乳,例如:水稻、小麥、高粱、玉米第二章 被子植物的一生一 種子的萌發(fā)1、萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。2、萌發(fā)的自身?xiàng)l件:胚是活的、胚是完整的、種子有夠休眠期的。3、萌發(fā)的過(guò)程:首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。(子葉脫落,胚軸發(fā)育成連接根與莖的部分)二 植株的生長(zhǎng)1 幼根的生長(zhǎng):1)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收主要是根的根尖。2)根尖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能:成熟區(qū):吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
3、(因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞的一部分向外突出形成根毛,擴(kuò)大了與土壤的接觸面積)伸長(zhǎng)區(qū):細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng)(細(xì)胞體積增加),根生長(zhǎng)最快的部位;也能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 使根的長(zhǎng)度不斷增加分生區(qū):有很強(qiáng)的分裂能力(細(xì)胞數(shù)量增加)根冠:起保護(hù)作用成熟區(qū)以上的結(jié)構(gòu):根毛脫落,吸收功能喪失,導(dǎo)管增多,疏導(dǎo)功能加強(qiáng)伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自于分生區(qū)的細(xì)胞分裂。2芽的發(fā)育過(guò)程:1)枝條是芽發(fā)育成的2)芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成的,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。3)芽分為了葉芽、花芽、混合芽三 開發(fā)和結(jié)果1、花是由花芽發(fā)育而來(lái)的,花的結(jié)構(gòu):花梗 連接、支持作用花托
4、花被 萼片 保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu),吸引昆蟲花瓣雄蕊 花藥:內(nèi)有花粉,花粉內(nèi)含精子 花絲:支持花藥 柱頭:接受花粉 花的主要部分雌蕊 花柱:連接子房和柱頭子房 外有子房壁內(nèi)有胚珠產(chǎn)生卵細(xì)胞2、果實(shí)和種子的形成1)被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花,花藥成熟后會(huì)自然裂開,散放出花粉?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程,叫做傳粉。2)花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管。3)花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。胚珠里面有卵細(xì)胞,它跟來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。4)受精(精子與卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實(shí)。花柱
5、和柱頭 凋落雌蕊 子房壁 果皮子房 珠被 種皮 果實(shí)胚珠 受精卵 胚 種子(受精極核 胚乳)四描述一種常見植物的栽培過(guò)程第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一、綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1植物生活為什么需要水(1)水是植物體的重要組成部分(2)使植物體保持一定的姿態(tài)(3)無(wú)機(jī)鹽只有融解在水中才能被吸收和運(yùn)輸(4)水參與植物的新陳代謝2水影響植物的分布(1)缺少水的地方形成沙漠(2)水相對(duì)較多的地方形成草原(3)水分充足的地方形成森林3植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽:無(wú)機(jī)鹽作 用缺 乏 癥 狀例 如含氮的促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂葉片發(fā)黃,植株矮小
6、人畜的糞尿含磷的促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)和種子的成熟提早影響花和果實(shí)的形成和發(fā)育骨粉含鉀的使莖桿長(zhǎng)得粗壯,促進(jìn)淀粉的形成植株易倒?fàn)畈菽净叶诌M(jìn)入植物體內(nèi)的途徑1根適合吸水的特點(diǎn)(1)水分和無(wú)機(jī)鹽由根從土壤中吸收,根吸水的主要部位是根尖(指根的頂端到長(zhǎng)有根毛的一段)的成熟區(qū)。(2)根尖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能:成熟區(qū):吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位(因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞的一部分向外突出形成根毛)伸長(zhǎng)區(qū):細(xì)胞停止分裂,迅速伸長(zhǎng),根生長(zhǎng)最快的部位;也能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 使根的長(zhǎng)度不斷增加分生區(qū):有很強(qiáng)的分裂能力根冠:起保護(hù)作用成熟區(qū)及其上部結(jié)構(gòu):根毛脫落,失去吸收功能,出現(xiàn)導(dǎo)管,向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽。(
7、3)根適于吸水的特點(diǎn):1)成熟區(qū)有大量根毛,使根的吸收面積大大增加,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位;2)根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁很薄,細(xì)胞質(zhì)很少,液泡很大;3)伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)都可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。2水分的運(yùn)輸途徑(1)導(dǎo)管:植物體內(nèi),由死細(xì)胞上下貫通而形成的一根中空的管道。(2)水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃?根毛 根內(nèi)的導(dǎo)管 莖和葉的導(dǎo)管3形成層:位于木質(zhì)部(導(dǎo)管在木質(zhì)部?jī)?nèi))和韌皮部(篩管在韌皮部?jī)?nèi))之間,形成層的細(xì)胞不斷的分裂形成新的木質(zhì)部細(xì)胞和韌皮部細(xì)胞,木本植物有形成層所以莖可以長(zhǎng)的很粗,而草本植物沒(méi)有,所以莖不能長(zhǎng)粗。4導(dǎo)管和篩管的比較:名稱分 布結(jié) 構(gòu) 特 點(diǎn)功 能細(xì) 胞橫壁導(dǎo)管木質(zhì)部由許
8、多死的管狀細(xì)胞上下連接而成完全消失由根向上部輸送水分和無(wú)機(jī)鹽篩管韌皮部由許多活的管狀細(xì)胞上下連接而成有篩孔由葉向下部輸送有機(jī)物根、莖、葉中的導(dǎo)管彼此相通,根、莖、葉里的篩管也是彼此相通的。三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1蒸騰作用使大量的水分散失新中考P30.8題(1)概念:水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程。(2)觀察葉片的結(jié)構(gòu)(實(shí)驗(yàn))表皮 表皮細(xì)胞:外有角質(zhì)層,起保護(hù)作用保衛(wèi)細(xì)胞(成對(duì)的半月形,內(nèi)有葉綠體):控制氣孔(氣體進(jìn)出的門戶)的開閉葉肉:細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,葉綠體內(nèi)有葉綠素葉脈 支持作用運(yùn)輸作用:導(dǎo)管輸送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)送有機(jī)物(3)場(chǎng)所:主要通過(guò)葉的氣孔散失,葉柄和幼嫩的莖上也有少
9、量進(jìn)行氣孔是蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。根毛 根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 氣孔(4)過(guò)程:土壤中的水分 根內(nèi) 葉肉細(xì)胞 大氣(5)意義:1)降低植物體的溫度;2)促使根從土壤中吸收水分;3)促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。2植物的蒸騰量:植物靠根系從土壤中吸收來(lái)的水分,絕大多數(shù)要通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去。例如:一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中,大約要從土壤中吸收200千克的水,但1%真正用于各種生理過(guò)程和保留在植物體內(nèi),99%的水被蒸騰掉了。3綠色植物參與生物圈水循環(huán) 提高大氣的濕度,增加降水,改善氣候保持水土,使地下水得到補(bǔ)充第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、綠色植物通過(guò)光合作用制造
10、有機(jī)物暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜, 目 的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。 對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋。目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。 染色:用碘液染色 結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 2、光合作用(1)概念:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過(guò)程。(實(shí)驗(yàn)(教科書P127129)光照(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水 有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣葉綠體 (3)原料:二氧
11、化碳、水(4)產(chǎn)物:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)(如:淀粉)、氧氣(5)場(chǎng)所:葉綠體(6)條件:光(7)實(shí)質(zhì) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化:簡(jiǎn)單的有機(jī)物 復(fù)雜的有機(jī)物,并釋放氧氣能量的轉(zhuǎn)化:光能 有機(jī)物中的化學(xué)能(8)意義:1)為植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖提供有機(jī)物2)為生物圈中的其他生物提供基本的食物來(lái)源3)有機(jī)物為動(dòng)植物及人類生活提供所必需的能量來(lái)源4)綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。二綠色植物光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用:合理密植可以最大限度的利用太陽(yáng)能三綠色植物的呼吸作用:1概念:植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和
12、水,同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。2反應(yīng)式:有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+ 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量3場(chǎng)所:植物體內(nèi)所有的活細(xì)胞(主要在線粒體內(nèi))4意義:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分滿足生命活動(dòng)需要,一部分以熱的形式散放出去。5與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系:糧食儲(chǔ)藏、中耕松土、及時(shí)排澇6外界條件對(duì)呼吸作用的影響:外界條件影響生產(chǎn)措施溫度隨溫度升高而加強(qiáng),過(guò)高又減弱儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)保持低溫水分隨植物含水量的增加而加強(qiáng)糧食在入倉(cāng)以前一定要曬干氧氣在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強(qiáng)儲(chǔ)藏水果、蔬菜時(shí)降低含氧量(如充加氮?dú)猓┒趸级趸紳舛却髸r(shí),受到抑制充加二氧化碳延長(zhǎng)水果、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間7呼吸作用是生物的共同的特征。第五章、綠色植物與生物圈中的碳氧平衡呼吸作用與光合作用的關(guān)系:光合作用呼吸作用區(qū)別場(chǎng)所含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞條件在光下才能進(jìn)行有光無(wú)光都能進(jìn)行原料二氧化碳和水有機(jī)物和氧氣產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣二氧化碳和水物質(zhì)轉(zhuǎn)化將二氧化碳和水合成為有機(jī)物將有機(jī)物分解成二氧化碳和水能量轉(zhuǎn)化將光能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)聯(lián)系光合作用為呼吸
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