教官培訓(xùn)流程及總結(jié)

1、天和眾邦教官培訓(xùn)流程及總結(jié)major分享教官培訓(xùn)是4R項(xiàng)目中重要的一部分，幫助企業(yè)打造內(nèi)部的培訓(xùn)教官，讓成熟的培訓(xùn)課程在企業(yè)內(nèi)部復(fù)制與傳承。教官培訓(xùn)流程：1. 企業(yè)選派的四位教官先各講15分鐘要求：有開頭、結(jié)尾、觀點(diǎn)、案例2. 點(diǎn)評(píng)順序：其他三位教官先點(diǎn)評(píng)，再由講師從專業(yè)的角度點(diǎn)評(píng)。（大家點(diǎn)評(píng)時(shí)可以說(shuō)：如果我是一位新員工，聽了天和眾邦的教官給我講了這堂課，我認(rèn)為怎么樣？）3. 主講老師分享：如何成為專業(yè)的教官4. 召開分享會(huì)總結(jié)：你今天想給大家一杯水，那你自己要有一車水的量才行，你今天要給大家講1個(gè)小時(shí)，你需要花幾個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備、沉淀、訓(xùn)練才行。幾位教官站在臺(tái)上都試講了一段課程，暴露出了很多問(wèn)

2、題，不自信、不職業(yè)、不互動(dòng)、不熟練等等離講師還有很長(zhǎng)的路要走。對(duì)此Robert作了精彩的點(diǎn)評(píng)，沒(méi)有人生來(lái)就能成為講師，今天暴露問(wèn)題是為了讓我們更好的解決問(wèn)題更快的成長(zhǎng)。很多看似簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。有位教官說(shuō)本來(lái)認(rèn)為比較簡(jiǎn)單，而且平時(shí)都是侃侃而談，在來(lái)之前大腦里反復(fù)思考，但是就一上臺(tái)之后腦里空白，嘴里無(wú)彩，這就是思與行的距離，難怪有人說(shuō)，人們面臨最大的恐懼有兩個(gè)，第一個(gè)就是演講，第二個(gè)是死亡。也就是說(shuō)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)當(dāng)著很多人演講莫過(guò)于死亡。思考與表達(dá)是需要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)的，光思考不表達(dá)，也許你是一位非常成功的作家，寫作能力很強(qiáng)，但是在表達(dá)方面可能就是你弱項(xiàng)，要想做好演講就需要不但要有思想而

3、且還需要會(huì)講。那么如何成為真正的執(zhí)行教官？1. 執(zhí)行教官的定位：執(zhí)行榜樣、理論功底深厚2. 培訓(xùn)前做好充分的準(zhǔn)備l 如何開頭？熱起來(lái)（1個(gè)小時(shí)的課程，就用10分鐘的時(shí)間來(lái)破冰，大家對(duì)你還沒(méi)有相信的時(shí)候不要開始。）1. 故事式2. 點(diǎn)提式3. 懸念式l 培訓(xùn)中動(dòng)起來(lái)1. 互動(dòng)形式2. 如何控場(chǎng)（在上場(chǎng)之前告訴自己我這堂課到底要帶給大家什么價(jià)值）3. 案例選擇標(biāo)準(zhǔn)（1級(jí)案例講自己，2級(jí)案例講身邊或現(xiàn)場(chǎng)的案例，3級(jí)案例講世界500強(qiáng)案例，四級(jí)案例只有你自己知道別人不知道）4. 案例講解的原則（講案例的時(shí)候盡量用人證、物證，點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人名等等讓對(duì)方感覺被重視）做震撼（講危害）l 培訓(xùn)后：喊起來(lái)！（回顧要點(diǎn)）今天