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文檔簡介

1、釣分分數(shù)乘法重難點分數(shù)乘分數(shù)的 計算法則重點分數(shù)乘分數(shù) 計算法則教學內(nèi)容:本單元的教學內(nèi)容包括分數(shù)乘法的計算萬法， 分數(shù)乘法解決冋題，倒數(shù)的認 識共三個小節(jié)。1、分數(shù)乘法的計算包括分數(shù)乘整數(shù)，分數(shù)乘分數(shù)，分數(shù)乘法的簡便運算以 及分數(shù)乘法與加減法的混合運算等等。2、解決問題包括求一個數(shù)的幾分之幾是多少，一步和兩步應用題。3、倒數(shù)的認識包括倒數(shù)的意義和求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。本單元教學內(nèi)容是在學生掌握了整數(shù)乘法， 分數(shù)的意義。性質(zhì)以及分數(shù)加減 法計算等知識的基礎上進行教學的。學好本單元知識不僅可以解決有關(guān)的實際問 題，而且也是后面學習分數(shù)除法，分數(shù)混合運算的重要基礎。三維目標：1、知識與技能（1）使

2、學生理解和掌握分數(shù)乘法的計算方法，能夠正確地、比較熟練地進 行計算。（2）使學生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算，理解整數(shù)乘法運算定律對于分 數(shù)乘法也同樣適用，并能應用這些運算定律進行簡便運算。（3）使學生學會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。（4 ）使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。2、過程與方法（1）經(jīng)歷探索分數(shù)乘法計算方法的活動過程，發(fā)現(xiàn)并歸納總結(jié)分數(shù)乘法的 計算方法。（2）把探索“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題與解決實際問題有機結(jié) 合起來。（3）讓學生經(jīng)歷獨立思考、合作交流、質(zhì)疑、反饋等活動過程，理解掌握 所學知識。3、情感態(tài)度與價值觀(1) 通過學習活動，是學生感受到數(shù)學結(jié)論的科學性與嚴謹性，對數(shù)學產(chǎn) 生好奇心，提咼學習的興趣。(2) 讓學生在解決相關(guān)的問題中進一步體會數(shù)學和現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。重難點、關(guān)鍵1、重點(1 )分數(shù)乘法的計算方法。(2 )求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。2、難點：(1)分數(shù)乘分數(shù)的計算方

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