保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上綠色校園，你我共建！ 爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士一、活動(dòng)背景學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。學(xué)校衛(wèi)生工作總會(huì)出現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。如：隨意亂丟垃圾，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。校園是同學(xué)們的第二個(gè)家，同學(xué)們有責(zé)任也有義務(wù)為美化校園出謀劃策。于是我們從身邊的環(huán)境入手，開展綠色校園，你我共建！爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、明白校園的各種垃圾是怎樣產(chǎn)生的原因。 2、知道我們?cè)鯓觼砀淖冞@些不良的習(xí)慣，使我們校園環(huán)境更加優(yōu)美。3、培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料和信

2、息的能力。4、通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作。5、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和主人翁情感，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：5月19日6月13日四、活動(dòng)人員：里洲小學(xué)三年級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)地點(diǎn)：里洲小學(xué)校園內(nèi)六、活動(dòng)分工資料搜集組： 李學(xué)泰 陳婉佳 邱子怡 夏奕菲 龔妍伊采訪調(diào)查組：葉子怡 溫金芊 吳曄民 葉鴻飛 陳裕樂分析宣傳組：陳婉佳 龔妍伊 葉子怡指導(dǎo)教師：葉鳳清七、活動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間安排第一階段(1周)：準(zhǔn)備階段確定主題，制定小組活動(dòng)方案;第二階段(2周)：研究階段分頭行動(dòng)，集中交流;確定各環(huán)節(jié)任務(wù)，分組活動(dòng)，開展調(diào)查，收集、匯總、整理資料;第三階段(1周)：總結(jié)階段成果宣傳，活動(dòng)延伸

3、。八、活動(dòng)過程準(zhǔn)備階段：1、確立主題，成立研究小組2、確定各環(huán)節(jié)任務(wù)第一環(huán)節(jié)：在本班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查;第二環(huán)節(jié)：校園小衛(wèi)士在行動(dòng);第三環(huán)節(jié)：全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士。3、齊心協(xié)力，做好活動(dòng)準(zhǔn)備指導(dǎo)準(zhǔn)備:與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，讓學(xué)校大力支持本活動(dòng)的實(shí)施;對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育;學(xué)生準(zhǔn)備:成立課題小組; 明確各階段任務(wù)。準(zhǔn)備好相機(jī)，活動(dòng)記錄本等用品。研究階段：1、全班進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查(1)調(diào)查A組上網(wǎng)搜查，咨詢老師，查找環(huán)境污染的危害; B組同學(xué)對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)保問卷調(diào)查;C組調(diào)查學(xué)校課間、午休、放學(xué)等時(shí)間哪里的垃圾最多;同學(xué)們?yōu)槭裁慈永?同學(xué)們大掃衛(wèi)生是否認(rèn)真;了解學(xué)校不環(huán)保的地方，并用

4、相機(jī)記錄。(2)匯報(bào)A組同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行順利，他們通過上網(wǎng)查詢得知，環(huán)境污染所造成的危害是巨大的;B組同學(xué)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查，并寫出了;C組同學(xué)最對(duì)校園的不好現(xiàn)象進(jìn)行了記錄，并對(duì)學(xué)校的問題進(jìn)行了分析。2、校園小衛(wèi)士在行動(dòng) A組同學(xué)討論后寫出倡議書; B組同學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)保;C組同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議。3、全校學(xué)生行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士.對(duì)學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，感受環(huán)境衛(wèi)生變化的喜悅。.開關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì)。.制作關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào)和手抄報(bào)。總結(jié)階段成果宣傳，活動(dòng)延伸1.學(xué)生在學(xué)校發(fā)出環(huán)保的倡議書引起共鳴，全校學(xué)生都行動(dòng)起來;2.校長(zhǎng)接受了同學(xué)們的建議，學(xué)校加大了環(huán)境衛(wèi)生的整治;3.同

5、學(xué)們?cè)趯W(xué)校制作了手抄報(bào)、黑板報(bào)等;4.同學(xué)們自發(fā)成立了宣傳小組。九、活動(dòng)效果和反思我們的總結(jié) 這次活動(dòng)可謂碩果累累，使我們的校園發(fā)生了很大的變化！1、學(xué)校對(duì)環(huán)境衛(wèi)生更加重視了！學(xué)校利用值日生監(jiān)督崗，隨時(shí)抽查同學(xué)們?cè)谛?nèi)校外是不是都講衛(wèi)生；同時(shí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等，創(chuàng)設(shè)濃郁的環(huán)保氛圍。2、全體教師行動(dòng)起來了！ 老師們?cè)诮虒W(xué)中更加注意同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣；利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)保護(hù)校園衛(wèi)生的重要性。3、同學(xué)們更講衛(wèi)生了！在校內(nèi)校外都更自覺地保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。4、家長(zhǎng)們對(duì)校園環(huán)境保護(hù)提高認(rèn)識(shí)了！也開始注意培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。 在這次的研究性學(xué)習(xí)中，我們精誠團(tuán)結(jié)，共同討論，學(xué)會(huì)了查找資料、問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)分析等研究方法

6、，真是受益匪淺?。∥覀兊捏w會(huì) 參與這次的研究，我感到非常高興。作為班長(zhǎng)，我一直自以為在保護(hù)校園環(huán)境方面做得還是不錯(cuò)的。通過這次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己有很多問題。以后我要做同學(xué)們的榜樣,將保護(hù)校園環(huán)境的工作一直做下去！ 陳婉佳 這次活動(dòng)令我終生難忘。當(dāng)我給同學(xué)們做問卷時(shí)，感覺自己就像小老師一樣；當(dāng)我拿著相機(jī)拍照調(diào)查時(shí)時(shí)，心情積緊張又激動(dòng)。總之，這真是一次有趣而富有意義的活動(dòng)。 葉子怡 這次的“倡議書”是我負(fù)責(zé)組織編寫的。我自認(rèn)為準(zhǔn)備充足，好在同學(xué)們給了我很多好的建議。下次，我應(yīng)該作更充分的準(zhǔn)備。 龔妍伊我們的建議 為了保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，我們還提出了一些建議。 1 、對(duì)學(xué)校的建議 對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，對(duì)愛

7、護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)，采取更多有效的措施。 2、對(duì)老師的建議 多開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。每個(gè)班推選一名環(huán)保小衛(wèi)士，監(jiān)督、引導(dǎo)同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。 3、對(duì)同學(xué)們的建議 同學(xué)們，希望你們以后更加自覺地愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀摘樹枝花朵；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，隨時(shí)保持校園清潔；節(jié)約用水用電，隨手關(guān)緊水龍頭，不損害公物，不在墻壁、板報(bào)上亂涂亂劃。十、教師點(diǎn)評(píng) 本次綜合實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)4周，學(xué)生辦手抄報(bào)20多份，開展宣傳活動(dòng)1次，進(jìn)行全校型的衛(wèi)生大掃除4次，征集優(yōu)秀環(huán)保30多個(gè)，書寫的環(huán)保、收獲體會(huì)20