愛(ài)是感恩愛(ài)是回報(bào)”主題大班半日活動(dòng)方案.doc

1、愛(ài)是感恩報(bào)”主題大班平日活動(dòng)第頁(yè)碼頁(yè)/ 總共總頁(yè)數(shù)頁(yè)方案設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日

2、的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話。活動(dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽一天 的工

3、作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情感，懂得長(zhǎng)大后

4、要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上面有 哪些圖案？二

5、、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)

6、知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并向媽媽表示節(jié)

7、日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽一天 的

8、工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情感，懂得長(zhǎng)大

9、后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二 藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感。活動(dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上面有 哪些圖

10、案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相

11、關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并向媽媽表示

12、節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽一天

13、的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情感，懂得長(zhǎng)

14、大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二 藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師:小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上面有 哪些圖

15、案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐

16、富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲。活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并向媽媽

17、表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話。活動(dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽一

18、天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情感，懂

19、得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫活動(dòng)“送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上面有 哪

20、些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)幫助幼兒

21、豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并向媽

22、媽表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽

23、一天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情感，

24、懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二 藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上面有

25、哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)幫助

26、幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話，并

27、向媽媽表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道了解

28、媽媽一天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽的情

29、感，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理。活動(dòng)二 藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？上

30、面有 哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)

31、幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里話

32、，并向媽媽表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知道

33、了解媽媽一天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽媽

34、的情感，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎？

35、上面有 哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶

36、，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲?；顒?dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心里

37、話，并向媽媽表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、知

38、道了解媽媽一天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激媽

39、媽的情感，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感?；顒?dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)的嗎

40、？上面有 哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶

41、，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三足”2019-07-10設(shè)計(jì)意圖： 家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全 的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫 暖的依靠。母親是偉大無(wú)私的。我們想通過(guò)本次活動(dòng)，在孩子的 心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝 敬父母。從單向接受愛(ài)，到學(xué)著體會(huì)愛(ài)，進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài)，萌發(fā) 出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)，希望在三八節(jié)活動(dòng)中，讓我們 的孩子在愛(ài)中成長(zhǎng)，在感恩中收獲。活動(dòng)時(shí)間：XX年XX月星 期四上午活動(dòng)地點(diǎn)；喜羊羊班教室活動(dòng)對(duì)象：每位幼兒以及他 們的媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說(shuō)出自 己的心

42、里話，并向媽媽表示節(jié)日的祝賀。2通過(guò)我給媽媽洗腳活 動(dòng)，感謝媽媽對(duì)自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒 愛(ài)媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而把這種愛(ài)延伸，讓幼兒有 一種博愛(ài)的胸懷。3讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動(dòng)的快 樂(lè)，增進(jìn)母子情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)的材 料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛(ài)媽媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說(shuō)一句祝福的 話?；顒?dòng)流程：活動(dòng)名稱 活動(dòng)一綜合活動(dòng)“我給媽媽洗一 次腳” 活動(dòng)目標(biāo) 1、說(shuō)說(shuō)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，初步 了解媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中付出的艱辛勞動(dòng)。2、能用多種形式 表達(dá)自己對(duì)媽媽的尊重和體貼，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之 恩。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、公益廣告視頻2、

43、知道了解媽媽一天 的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個(gè)盆子和毛巾，并寫上名字。4、學(xué) 會(huì)手語(yǔ)舞蹈感恩的心活動(dòng)過(guò)程一欣賞講述公益廣告（洗腳） 1今天老師帶來(lái)了一段錄像，讓我們一起看看吧！ 2觀看錄像后 提問(wèn)：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3教師小結(jié) 后，看第二遍后提問(wèn)1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？ 2）媽媽為 什么要給孩子洗腳？ 3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小 結(jié)）二、討論說(shuō)說(shuō)自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自 己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳 1）討論怎么洗？洗腳時(shí)還能說(shuō)點(diǎn)什么？引導(dǎo)幼兒說(shuō)句關(guān)心和祝 福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語(yǔ)言激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽，感 激

44、媽媽的情感，懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽 媽的舞 幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家長(zhǎng)配合收拾整理?；顒?dòng)二 藝術(shù)繪畫活動(dòng)”送給媽媽的禮物”活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點(diǎn)，對(duì)切割塊面裝飾花瓶的活動(dòng)感興趣。3通 過(guò)用線描畫自己設(shè)計(jì)裝飾活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情 感。活動(dòng)準(zhǔn)備1范例2幼兒繪畫用品3用白板紙做好各種形狀 的花瓶活動(dòng)過(guò)程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師: 小朋友，今天我們一起做個(gè)禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們 帶來(lái)了什么呀？這個(gè)花瓶是什么樣子的？與我們平時(shí)看見(jiàn)的花 瓶有什么不一樣？你知道這個(gè)花瓶是怎么做出來(lái)

45、的嗎？上面有 哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫 出花瓶的外框，并用粉筆任意分割成若干塊。再講解用直線或斜 線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、 圈以及簡(jiǎn)單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。 師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？ 1、將花瓶用直線或斜線分 割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡(jiǎn)單 的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、 幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項(xiàng) 1提醒幼兒在裝飾過(guò)程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。 2活動(dòng)前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報(bào)上收集各種圖案各種色彩 的花瓶，來(lái)幫助幼兒豐富相關(guān)知識(shí)。課間休息親子體育游戲“兩人三