幼兒園中班習(xí)慣養(yǎng)成教育工作方案

1、著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將會使孩子收益終身，而養(yǎng)成不良習(xí)慣，是貽害無窮的。從小養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣，對學(xué)生今后的工作很有幫助。不良習(xí)慣也會影響孩子的生活.習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，他可以主宰人生。因此，我校抓住入學(xué)之初這個(gè)有利時(shí)機(jī)，制定本方案，提前預(yù)防，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒班養(yǎng)成教育具體要求如下：一、生活習(xí)慣：1、盡量少看電視，早起早睡，按時(shí)作息。2、自己穿衣、整理床鋪。早晚刷牙，手臉干凈3、飯前便后要洗手，不挑食，不剩飯。4、服裝整潔，勤剪指甲、勤洗澡，做好個(gè)人衛(wèi)生。5

2、、學(xué)會掃地、擦桌椅、擦黑板。不亂扔垃圾，物品擺放整齊。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事請假。2、帶齊學(xué)習(xí)用品，做好課前準(zhǔn)備。3、遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課。4、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)改錯(cuò)，提高學(xué)習(xí)效率。三、行為習(xí)慣交往禮儀1、奏國歌時(shí)肅立，升降國旗時(shí)行禮，會唱國歌。2、見到老師主動(dòng)問好，聽從老師的教導(dǎo)。3、學(xué)習(xí)使用“您”“請”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見”等禮貌用語。4、學(xué)會與人打招呼，見客人主動(dòng)問好，右行禮讓。5、和同學(xué)做朋友，團(tuán)結(jié)友好，不打架，不罵人。四、行為習(xí)慣秩序紀(jì)律1、在通路上慢步輕聲靠右行，不追跑打鬧。2、集體活動(dòng)守時(shí)守紀(jì)，集合站隊(duì)靜、齊、快。遵守游戲規(guī)則，活

3、動(dòng)有秩序。3、鈴響立刻回教室安靜坐好，端端正正坐好等老師上課。放學(xué)排隊(duì)，不擁擠，不推搡。4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)做危險(xiǎn)游戲要主動(dòng)勸阻并及時(shí)告訴老師或家長，保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。5、不攀爬窗臺、欄桿。愛護(hù)綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。五、身心健康心理品質(zhì)1、誠實(shí)守信，不說謊話。2、堅(jiān)定頑強(qiáng)，不怕困難。3、樂觀向上，積極進(jìn)取。4、刻苦鍛煉，自我健身。六、身心健康體育衛(wèi)生1、班級環(huán)境整潔、美觀、安全。2、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、讀寫姿勢正確，做到“三個(gè)一”。4、愛護(hù)公物，不亂寫亂畫，不隨地吐痰。5、不亂扔?xùn)|西，見到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。6、課間文明游戲，不趴、坐在操場上玩耍，不去花壇、沙坑中玩泥沙。7、課間不到操場上玩羽毛球網(wǎng)架，不撕拉球網(wǎng)。同時(shí)，家校齊心協(xié)力，做好教育伙伴1. 做好家訪工作，定期召開家長會，聽取家長合理的建議。2. 通過“家校聯(lián)系綠色通道”、“提醒”、“留言”等多種途徑，幫助家長