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1、word 格式可編輯臨沂第三十三中學(xué)2015 年“節(jié)日小報(bào)”主題系列文化活動(dòng)方案根據(jù)臨沂市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局的工作安排,現(xiàn)策劃我校2015年“節(jié)日小報(bào)”主題系列文化活動(dòng),具體方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),通過(guò)組織開(kāi)展群眾性校園文化活動(dòng),挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的社會(huì)環(huán)境,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。二、組織機(jī)構(gòu)成立臨沂第三十三中學(xué)“我們的節(jié)日”工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)
2、責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“我們的節(jié)日”活動(dòng)方案。組長(zhǎng):季從興(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):劉驥(黨總支書(shū)記) 、馬文棟(學(xué)校副校長(zhǎng)) 、龐士玉(學(xué)校工會(huì)主席)成員:楊帥生(教務(wù)處主任)、夏洪義(政教處主任)、解瑞華(安全辦主任) 、于得水 ( 團(tuán)支部書(shū)記 )三、活動(dòng)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、民族、家鄉(xiāng)的熱愛(ài),增強(qiáng)對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的信念具有重要作用。充分運(yùn)用“我們的節(jié)日”
3、,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族振興具有重要意義。四、主要內(nèi)容(一)春節(jié)(元宵節(jié))節(jié)日主題:春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié),這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。要在春節(jié)及元宵節(jié)期間突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,努力營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,促進(jìn)和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會(huì)建設(shè),推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。(二)清明節(jié)節(jié)日主題:清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先及離世親人的節(jié)
4、日,主要的紀(jì)念儀式是掃墓,并伴以踏青、植樹(shù)等活動(dòng),節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛(ài)自然的意義。要在清明節(jié)期間,努力普專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯及傳統(tǒng)節(jié)日和文明禮儀知識(shí),紀(jì)念先人,慎終追遠(yuǎn),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增進(jìn)人們的情感交流,重視親情倫理,增強(qiáng)人們的精神力量,共創(chuàng)美好未來(lái)。(三)端午節(jié)節(jié)日主題:端午節(jié)至今已有 2000 多年歷史,以紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最廣。詩(shī)人屈原胸懷祖國(guó)、心憂天下、至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女。同時(shí),端午節(jié)自古以來(lái)就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)” ,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍
5、繞人與自然和諧共處這個(gè)主題,積極組織群眾性文化娛樂(lè)、體育健身和科普宣傳活動(dòng)。(四)中秋節(jié)節(jié)日主題:中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn),深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)” ,由家人團(tuán)聚、團(tuán)圓、和睦相處,達(dá)到社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間,要引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)一和民族振興。(五)重陽(yáng)節(jié)節(jié)日主題: 農(nóng)歷九月九日, 為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)尊老、 敬老、專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯愛(ài)老、助老的節(jié)日,有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍
6、插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習(xí)俗。要在重陽(yáng)節(jié)期間大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,因地制宜地組織開(kāi)展有益于老年人身心健康文體活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)敬老、愛(ài)老、助老的意識(shí),營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍。五、活動(dòng)形式清明節(jié)的活動(dòng)方案1. 召開(kāi)主題班會(huì)。 (時(shí)間: 4 月 2 日班會(huì)課,參賽對(duì)象:全校各班級(jí))各班級(jí)要利用周一班會(huì)課的時(shí)間,召開(kāi)“我們的節(jié)日清明”主題班會(huì),向?qū)W生介紹清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等,營(yíng)造良好的育人氛圍。緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。2 、開(kāi)展 “我們的節(jié)日清
7、明”手抄報(bào)比賽活動(dòng)(活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生,活動(dòng)時(shí)間:3月 29日4月 4日)參賽要求:作品內(nèi)容要積極向上,統(tǒng)一使用8K 單面紙張,每班上交4 副作品參加學(xué)校評(píng)比, 作品于 4 月 4 日中午之前上交政教處、團(tuán)委。六、活動(dòng)要求1 、提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)既要結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制定計(jì)劃,突出教育實(shí)效,又要保障安全 .專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯2 、各班級(jí)要充分調(diào)動(dòng)各學(xué)習(xí)小組的積極性,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。3 、各班級(jí)要注意活動(dòng)素材的留存。小結(jié):學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。端午節(jié)的活動(dòng)方案1、團(tuán)委以“倡議書(shū)”
8、的形式,把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體團(tuán)員和班主任,讓團(tuán)員及其家長(zhǎng)明確目標(biāo),從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。2、開(kāi)展端午節(jié)校園“六個(gè)一”:全班一起誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇;一次綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的香囊的制作并組織評(píng)比;一期主題黑板報(bào);一次主題班會(huì);撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。3 、開(kāi)展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng):即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買(mǎi)過(guò)端午節(jié)的材料,開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道;指導(dǎo)孩
9、子做一份端午節(jié)手抄報(bào)。4 、活動(dòng)延伸。節(jié)日之后,上交、方案、活動(dòng)照片,也可邀請(qǐng)家專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯長(zhǎng)共同參與,交流活動(dòng)所獲,從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。小結(jié):通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí),了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;通過(guò)在家庭開(kāi)展親子間長(zhǎng)輩帶孩子懸白艾、掛菖蒲、包粽子等形式多樣的活動(dòng),真正讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感,提高科學(xué)文明素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神。中秋節(jié)的活動(dòng)方案第一階段:佳節(jié)思月節(jié)日小報(bào)活動(dòng)內(nèi)容:1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的
10、晨讀。2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。主題班會(huì)時(shí)間:9 月 20 日班會(huì)課,團(tuán)委進(jìn)行檢查。第二階段:佳節(jié)憶月小報(bào)展示組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)中秋小報(bào),展示在各教室門(mén)前的風(fēng)采欄。團(tuán)委評(píng)比。第三階段:佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)資料整理word 格式可編輯開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。小結(jié):學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義 , 引導(dǎo)學(xué)生就重陽(yáng)節(jié)小報(bào)的方案一、主題:“敬老愛(ài)老樂(lè)重陽(yáng)”二、時(shí)間: 10 月 8 日 10 月 13 日三、形式、內(nèi)容、時(shí)間校級(jí)活動(dòng) - 小報(bào)選材內(nèi)容1、內(nèi)容賀重陽(yáng),敬老人2、民俗民風(fēng)“介紹重陽(yáng)節(jié)”3、學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員隊(duì)員慰問(wèn)-走進(jìn)社區(qū)各團(tuán)支部上敬老院、托老院、孤寡老人家、一對(duì)一結(jié)對(duì)老人家開(kāi)展“敬老、愛(ài)老、助老”活動(dòng)。通過(guò)打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、為老人讀報(bào)、送老人水果等實(shí)際行動(dòng),使孤寡老人感
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