幼兒園五級保育員考前練習(xí)試卷B卷附解析

1、絕密啟用前幼兒園五級保育員考前練習(xí)試卷B卷附解析考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D.了解孩子對玩具和教具的使用情況13、毛巾應(yīng)該在（）晾曬。A、陰暗處B、陽光通風處C、避風處D、通風處14、冬季嬰幼兒進行室外活動，應(yīng)（），防止耳廓受凍。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵15、3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。幼兒挑食的生理原因是（）。A、飯菜不好B、幼兒園環(huán)境不好C、體內(nèi)缺

2、鋅、鈣等微量元素D。運動量小下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是（）。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的A工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動2、保育員看護嬰幼兒睡眠時（）A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室3、電擊傷，下列哪項是錯誤的（）A立即脫離電源B朗木棒等非導(dǎo)電物將電源分離立即關(guān)閉電源D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨4、學(xué)前教育的對象年齡是（）歲。A0-3歲B、3-6C、0-6歲D、2-6歲5、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）A帶手套B、裸手配制C、

3、挽袖子D、穿短裙子6、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（A.指導(dǎo)體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄7、下列屬于化學(xué)消毒法的是（）A機械消毒B.日曬消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒8、使用石灰乳消毒糞便的時間是（）A1小時B、2小時C、3小時D、4小時9、具體形象思維是（）幼兒思維的主要形式。A612歲B、03歲C、06歲D、36歲10、藥品登記的內(nèi)容不包括（）A、藥效B、姓名C、服法D、藥名11、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即（）A、洗手B、擦地C、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子12、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；（）16、A.角色游戲B

4、.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.教學(xué)游戲17、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先（）。A.抹油B.用毛巾擦臉C.提醒幼兒攜鼻涕D.洗眼睛18、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（）.A.孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感19、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要（），二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識B.有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度D.有正確的工作方法20、6歲左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱為（）。A乳牙B、恒牙C、六齡齒21、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的（）A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B、托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里

5、D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對22、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（）.A.認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C.心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成23、齦齒是怎樣發(fā)生的？（）。25、清洗嬰兒身體時，應(yīng)將肥皂涂抹在（）A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D、嬰兒手上閱卷入淳分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）第7頁共5頁1、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成（）的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師（）兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的（）和（）。2、煮沸消毒的時間是（）分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是（）分鐘。3、用幼兒感興趣的方式

6、發(fā)展基本動作，提高動作的（）、（）。4、幼兒園應(yīng)（）的安排和組織幼兒的一日生活。5、三浴鍛煉是利用自然界的（）進行的體格鍛煉的簡稱。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是（）、（）、（）。7、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會適應(yīng)良好。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。9、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用（）的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng)（），結(jié)合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介紹要有（）性。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。8、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。9、（）幼兒的

7、腸管相對成人短。10、（）幼兒的正常體溫為37C37.5C。11、（）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。12、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫510分鐘即可止血。15、（）嬰幼兒皮膚嬌嫩，排汗量多，因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。18、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有（）、（）、（）、（）閱卷入潺分問答題（本題共6小題，每題4分，共

8、24分）1、談一談幼兒園保育？2、幼兒園一日活動包括哪些方面?3、幼兒園的任務(wù)是?19、對疾病的防治應(yīng)做到（），早預(yù)防、（）、早治療。20、幼兒園常用的消毒藥品大都是含（）的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。4、45歲幼兒心理發(fā)展的特點?祠卷入諄分5、幼兒情緒的一般特點是什么?判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。2、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。3、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。4、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象

9、，保育員在此時應(yīng)充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。5、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。n6、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。7、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。閱卷A潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、如何收集和選擇合適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個問題?2、論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、B3、D4、C5、A6、D7、C8、D9、D10、A11、D12、C13、B14、A15、C16、B17、C18、A19、B20、C21、E22、C23、C24、A25

10、、B填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容2、答案：1530; 10153、協(xié)調(diào)性,靈活性4、科學(xué)、合理5、日光、空氣和水6、傳染源、傳播途徑、易感人群7、身心健康，心理健康8、細嚼慢咽，食物9、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性10、消毒水，太陽底下晾曬19、早發(fā)現(xiàn)，早隔離1、V11、保育12、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒20、答案：氯、一普通提水桶判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）4、X5、V6、V7、X8、X9、x10、X,改：正常為36.5C37.4C11、112、X13、,14、V15、,問答題（本題共6小題，每題4

11、分，共24分）1、答：保育是成人（家長或保教人員）又0-6歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。2、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、操作、離園。3、任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。4、答：愛玩會玩活潑好動思維具體形象。5、答：易沖動易變化易感染易外露分析題(本題共2小題，每題8分，共16分)1、參考答案：搜集和

12、選擇合適的材料：(1)根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。(2)了解并根據(jù)教育的需要，有目的的購置材料。(3)發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料。(4)選擇合適的材料，制作玩具和教具。注意事項：(1)玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求。(2)玩家具的大小、輕重、應(yīng)適合學(xué)前兒童的使用。(3)對玩教具應(yīng)經(jīng)常進行消毒。(4)對玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)維修工作。2、蒙臺梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當時世界上先進的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對兒童的觀察和研究，提出了自己對兒童的獨特的觀點。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)?；谶@種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。蒙臺梭利認為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一