幼兒園中班語言活動(dòng)教案螞蟻飛上天

1、幼兒園中班語言活動(dòng)教案螞蟻飛上天中班語言教案整理了關(guān)于幼兒托班教案螞蟻飛上天，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過講述，促使幼兒樂意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想，并能認(rèn)真傾聽同伴的講述。2、激發(fā)幼兒好奇心和豐富的想象力，豐富幼兒詞匯：飄蕩、飛來飛去、嘰嘰喳喳。3、啟發(fā)其獨(dú)創(chuàng)性思維、發(fā)散性思維和批判性思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：1已初步了解飛機(jī)、火箭、降落傘等物體會(huì)飛的原理。2已認(rèn)識(shí)螞蟻，掌握了螞蟻的外形特征、生活習(xí)性。3生活中已認(rèn)識(shí)蒲公英，帶孩子一起玩過蒲公英。物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體電腦軟件或?qū)嵨锿队皟x、圖片、字卡若干、立體可操作的螞蟻一只、能飛的玩具如風(fēng)箏、竹蜻蜓、吹泡泡玩具等等?；?/p>

2、動(dòng)過程：活動(dòng)一：觀察發(fā)現(xiàn)活動(dòng)-會(huì)飛的指導(dǎo)語：老師帶小朋友到外面觀察、游玩，老師從中引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)什么物體會(huì)飛，什么物體不會(huì)飛；為什么？活動(dòng)二：看圖聯(lián)想-螞蟻怎么啦？指導(dǎo)語：老師利用實(shí)物投影儀，出示立體小螞蟻；引導(dǎo)幼兒想象螞蟻究竟發(fā)生什么事了，它是怎么飛到天上去的？鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象，肯定有創(chuàng)新、想法與眾不同的孩子。活動(dòng)三：故事欣賞-螞蟻飛上天?提問語：1花從中的小螞蟻，它想去哪里？2誰幫助了小螞蟻，它是怎樣帶螞蟻飛上天去的？3螞蟻在天上看見了什么？它有什么感覺?；顒?dòng)四：創(chuàng)造性遷移創(chuàng)編故事-我?guī)臀浵侊w上天?指導(dǎo)語：老師啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒展開豐富想象，想出各種幫螞蟻飛上天空的辦法，并能創(chuàng)編出新故事情節(jié)。表揚(yáng)說的多、說得范圍廣、說的方法離奇、有趣的幼兒活動(dòng)延伸：音樂律動(dòng)-我要飛往天上指導(dǎo)語：請幼兒聽著旋律，展開想象，用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)往天上飛的各種方法。各領(lǐng)域滲透：藝