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文檔簡介

1、.上杭中學(xué)2019-2019學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)期中試題及答案內(nèi)容預(yù)覽:福建省上杭中學(xué)2019-2019學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)語文半期試卷總分:150分;考試時(shí)間:120分鐘一、積累與運(yùn)用 35分1、閱讀下面的語段,完成13題。 6分“書藉是人類精神的食糧。一本好書,可以滋潤你的心田;一篇美文可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡;即使是一那么短小的寓言,也可以讓你在迷惘時(shí)眼前一亮,心中豁然開朗。親愛的朋友,莫觀望,莫等待,趕快震翅高飛,飛向書藉的太空盡情遨游吧!6分1給加點(diǎn)字注音:2分 心曠神怡 ;迷惘 2找出短文中的錯(cuò)別字并加以訂正。2分 應(yīng)改為 ; 應(yīng)改為 。3解釋“豁然開朗:2分。2、模擬下面的句

2、子,再續(xù)寫一個(gè)修辭方式和構(gòu)造都一樣的句子。 4分我是一條清涼的小溪,總想滋潤干涸的土地;我是一只英勇的雄鷹,總想翱翔高遠(yuǎn)的藍(lán)天; , 。3、班里開展“遨游語文世界綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)按要求完成以下任務(wù):6分1第一小組發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你改正過來。3分某公用 亭:公用 長途直播 “_應(yīng)改為“_某手機(jī)專賣店:新款手機(jī) 振撼上市 “_應(yīng)改為“_2第二小組搜集到太平洋保險(xiǎn)公司的一條廣告語:“平時(shí)一滴水,難時(shí)太平洋。請(qǐng)你說說這句廣告語好在哪里? 3分4、課外名著閱讀。9分1五四運(yùn)動(dòng)后,在數(shù)量眾多的“小詩中,最引人注目的是_填人名的詩集?_?和?春水?,它大致包括三方面的內(nèi)容:_;對(duì)大

3、自然的崇拜和贊頌;對(duì)人生的考慮和感悟。 3分2請(qǐng)表達(dá)?伊索寓言?中?烏龜和老鷹?的故事,并寫出這那么故事告訴我們的道理即寓意。 6分,4+2故事:_道理寓意:_5、按提示默寫,任選5題作答。 每題2分,共10分1幾處早鶯爭暖樹, _。 白居易?錢塘湖春行?2_,百草豐茂。_,洪波涌起。 曹操?觀滄海?3枯藤老樹昏鴉, 。 馬致遠(yuǎn)?天凈沙·秋思?4綠樹村邊合, 。 孟浩然?過故人莊?5小明學(xué)習(xí)成績好,組織才能強(qiáng),但他剛轉(zhuǎn)學(xué)來,不為同學(xué)所理解,因此在班干部競選中落選了,但他并不怨恨。這正如?論語十那么?中所說的:_,_?6站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩渺,波平浪靜,一葉白帆悠然地

4、飄蕩在江面上,恰似王灣?次北固山下?中“_的美景。7古人常常借月抒情,如“撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城,李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?也有這樣的句子:“_。二、閱 讀 45分一 閱讀?論語?七那么,完成文后68題。 10分子曰:“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。 ?為政?子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。 ?為政?子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ?里仁?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?述而?曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎? ?泰伯?子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。 ?子罕?子貢問曰

5、:“有一言而可以終身行之者乎?子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。 ?衛(wèi)靈公?6、解釋下面句子中加點(diǎn)的字詞。 4分1學(xué)而不思那么罔 2是知也3見賢思齊焉 4死而后已7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。4分1三人行,必有我?guī)熝伞?歲寒,然后知松柏之后凋也。8、上面文段中有些經(jīng)典的話已固定為成語,請(qǐng)寫出其中的任意兩個(gè):2分二 閱讀?走一步,再走一步?選段,答復(fù)文后912題。 16分暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來越暗。這時(shí),樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音!父親的手電光照著我?!跋聛戆?,孩子,他帶著撫慰的口氣說,“晚飯做好了?!拔蚁虏蝗?我哭著說,“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死

6、的!“聽我說吧,我父親說,“不要想著間隔 有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方,你能看見石架下面那塊巖石嗎?我漸漸地把身體移過去?!翱匆娏?。我說。“好,他對(duì)我說,“如今你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)憂下一步。聽我的話。這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心?!昂芎?,我父親叫道,“如今挪動(dòng)右腳,把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)。我又照著做了。我的信心大增?!拔夷苻k得到的。我想。我每次只挪動(dòng)一小步,漸漸爬下懸崖。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒,然后,我產(chǎn)生了一種

7、宏大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)歷,我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長。9、選文開頭劃橫線句子屬于什么描寫?在文中有什么作用? 4分10、明知道孩子有摔下來的危險(xiǎn),而父親卻不去救他。該如何理解父親這種做法?4分11、文章結(jié)尾劃曲線句子包含了怎樣的深化哲理?4分12、在語文學(xué)習(xí)中,要識(shí)字、寫字,要整段、整篇地背課文,你有沒有寫不完、背不過的時(shí)候? 讀了這

8、篇文章后,你有沒有解決這些問題的新想法?4分三 閱讀?我長大了?這篇文章,完成1317題。19分小的時(shí)候想長大,于是盼著早些進(jìn)入中學(xué),早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說:“爸、媽,我長大了,我進(jìn)中學(xué)了。父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學(xué)生并不代表你成為大人。于是,我繼續(xù)等著“長大的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對(duì)父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了。父母一臉笑意:“不,孩子,青春痘并不證明你長大。漸漸,“長大在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上

9、很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反響過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當(dāng)我要起步時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然,在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開場害怕,今天闖這樣的禍,回去會(huì)怎樣呢?我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她,我決定這么做。然而,我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家,準(zhǔn)備先做“乖寶寶,然后再坦白交代,想來會(huì)少些責(zé)

10、罵。晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí),我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。仍然記得那天父母在睡前語重心長地對(duì)我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責(zé)任。我終于感覺到父母成認(rèn)了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學(xué)那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔(dān)責(zé)任。確實(shí),并不是所有長大的人都可以承擔(dān)責(zé)任的;然而,可以承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了。13、用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。3分14、寫出以下句子中加點(diǎn)詞在文中的意思。4分1小的時(shí)候想長大。2我終于感覺到父母成

11、認(rèn)了我的長大。15、簡要談?wù)勀銓?duì)文中劃線句子的理解。3分16、“我的成長離不開父母的關(guān)心和教育,請(qǐng)從文中舉出一例來加以說明。4分17、選文結(jié)尾寫到“長大,意味著責(zé)任。 你認(rèn)為長大還意味著什么?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際或自身的經(jīng)歷,談?wù)勀愕目捶ā?分三、作 文 70分18、從下面兩題中選做一題。要求:1除詩歌外,文體不限。2不少于600字。3文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。1 我在變提示:可選擇你上初中后某些方面,如待人接物到處事態(tài)度,言談舉止到心理狀態(tài),穿著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,興趣愛好到目的追求等,與你小學(xué)時(shí)進(jìn)展比照。2 _讓我陶醉提示:在橫線上填入自選的詞語,如:大自然、名著、音樂、成功、網(wǎng)絡(luò)把題目補(bǔ)充完好

12、后再作文。題目:_參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、1、12分。各1分yí;wng22分。各1分“藉應(yīng)改為“籍;“震應(yīng)改為“振。32分豁然開朗:比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。2、例如:我是一朵無名的小花,總想點(diǎn)綴美麗的大地。 例如:我是一匹奔騰的駿馬,總想馳騁遼闊的草原。比喻、構(gòu)造、量詞、搭配各1分 4分3、1“播改為“撥 “振改為“震找出0.5分,改正1分 2分2例如:用形象的比喻說明參加太平洋保險(xiǎn)的重要性。 用比照的手法把參加太平洋保險(xiǎn)的好處說得很清楚。 將公司的名稱巧妙地交融在里面。意思是只要你參加太平洋保險(xiǎn),一旦你有難時(shí)它會(huì)給予宏大的幫助,表達(dá)救難的及時(shí)以及力度。能從其中一點(diǎn)說明,

13、意思正確即可給分 3分4、1冰心 繁星 對(duì)母愛與童真的歌頌 各1分,共3分2故事:烏龜懇求老鷹教他飛翔1分, 老鷹勸告他, 說他的本性根本不合適飛翔1分。烏龜再三懇求,老鷹便把他抓住,帶到空中,然后扔下1分。烏龜?shù)舻绞^上,摔得粉碎1分。 大意符合即可 4分道理:任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違犯規(guī)律。2分5、1誰家新燕啄春泥 2樹木叢生 秋風(fēng)蕭瑟 3小橋流水人家 4青山郭外斜 5人不知而不慍 不亦君子乎 6潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 7我寄愁心與明月 隨風(fēng)君直到夜郎西 任選5題作答,超過5題,按前5題計(jì)分。每題2分,兩空的每空1分。凡有錯(cuò)別字、添字、漏字及顛倒的,該空不給分。 10分二、45分一

14、 10分6、1迷惑 2通“智,聰明,智慧 3看齊 4止,停頓 各1分,4分7、1幾個(gè)人一起走路,其中必定有我的老師。 2 碰到一年最寒冷的季節(jié)時(shí),才知道松柏樹是最后落葉的。意思正確即可 各2分,共4分8、見賢思齊、擇善而從、任重道遠(yuǎn)、死而后已 任選兩個(gè) 2分二 16分9、環(huán)境或景物描寫; 襯托出“我絕望、恐懼的心情。 各2分,共4分10、父親是想讓孩子自己下來,經(jīng)受一次磨練,增長勇氣,積累經(jīng)歷2分,這說明了他是一個(gè)教子有方的好父親2分。 4分11、這句話告訴我們:無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難,只要沉著鎮(zhèn)靜,耐心應(yīng)對(duì),設(shè)法把它分解成一小步一小步,那么再大的困難也能抑制。 意思正確即可 4分12、例如

15、:在語文學(xué)習(xí)中,常常會(huì)遇到各種各樣的困難,讀了這篇文章后,我認(rèn)識(shí)到:字要一個(gè)一個(gè)地認(rèn),書要一段一段地背。只要抑制一個(gè)一個(gè)小困難,日積月累,循序漸進(jìn),持之以恒,就一定能到達(dá)成功的此岸。 意思正確即可 4分三22分13、本文表達(dá)了“我在成長過程中,經(jīng)歷了一次把被自行車撞倒的老太太送回家的事情;從這以后,我才意識(shí)到“長大的真正含義。 意思對(duì)即可3分14、進(jìn)入中學(xué),成為大人。 可以承擔(dān)責(zé)任或“懂得什么叫責(zé)任。4分15、這句話告訴我們,真正的“長大不在于年齡的增長和身體的成熟,而是意味著可以承擔(dān)責(zé)任。 意思對(duì)即可 3分16、例如:當(dāng)“我對(duì)“長大的含義有曲解,認(rèn)為“進(jìn)中學(xué)和“有青春痘就是“長大時(shí),父母可以

16、一臉笑意地糾正和教育“我。 例如:當(dāng)“我送被撞的老太太回家并決定要常常去看望她時(shí),父母贊賞和鼓勵(lì)我,引導(dǎo)“我明白了“長大的真正含義。能舉一事例并稍加說明,意思對(duì)即可。4分17、例如:我認(rèn)為長大意味著獨(dú)立2分。以前,我在生活上,總是一味地依賴父母,什么事情都需要父母幫助拿主意;而如今,我可以做一些力所能及的事了,遇事可以獨(dú)立考慮,生活才能明顯增強(qiáng)了,活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大了。我認(rèn)為,獨(dú)立讓我真正長大了3分。 共5分三、作文 按中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 70分類 別內(nèi) 容語 言結(jié) 構(gòu)一類 63-70分切題,思想感情安康;內(nèi)容詳細(xì),中心明確。通順,有文采,有個(gè)性。完好,條理清楚,分段恰當(dāng),詳略得當(dāng)。二類 52-62分較切題,思想感情安康,內(nèi)容較詳細(xì),中心較明確。較通順,

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