幼兒園中班繪畫(huà)活動(dòng)教案：快樂(lè)的貓咪

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班繪畫(huà)活動(dòng)教案：快樂(lè)的貓咪教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Lessonplanforpaintinginthemiddleclass:Happycat教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign中班繪畫(huà)活動(dòng)教案：快樂(lè)的貓咪教材說(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班綜合教育科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě)，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行

2、教學(xué)使用?；顒?dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒喜歡畫(huà)、愿意的畫(huà)的活動(dòng)興趣。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3、學(xué)畫(huà)小貓的不同動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)由小貓的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件：范畫(huà)-小貓，涂色-小貓2、每人一套油畫(huà)棒。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。教師：老貓睡覺(jué)醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛(ài)游戲，輕輕走到外面去小貓會(huì)去干什么？二、展開(kāi)1、豉勵(lì)幼兒大膽交流自己的想法，拓展幼兒的想象力2、請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)小貓的淘氣動(dòng)作及表情。提問(wèn)：小貓?zhí)詺獾臅r(shí)候會(huì)作由什么樣的動(dòng)作？又有哪些ExcellentTeachingDesign可愛(ài)的表情？3、教師示范小貓的不同動(dòng)態(tài)畫(huà)法，由示范畫(huà)，交待主題。(1)示范小貓的不同動(dòng)態(tài)畫(huà)法：固定小貓的頭部位置，根據(jù)小貓的不同姿態(tài)添畫(huà)由前爪、后腿和尾巴。(2)由示范畫(huà)，交待主題。引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們你們看，小貓小貓很快樂(lè)，來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地上，跳起了快樂(lè)的舞蹈。今天我們就來(lái)畫(huà)畫(huà)快樂(lè)的小貓。4、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。(1)豐富幼兒對(duì)小貓的表情經(jīng)驗(yàn)：瞇眼睛、吐舌頭、翹胡須等。(2)毛線球可用不同顏色的油畫(huà)棒直接添畫(huà)。三、結(jié)束1、請(qǐng)幼兒介紹自己畫(huà)得小貓都在干什么？說(shuō)說(shuō)它為什么快樂(lè)？2、組織幼兒收拾自己的畫(huà)具，檢查自己周邊的衛(wèi)生情況，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。FoonShion教育研究中心編制Prepa