2020小學(xué)四年級下冊科學(xué)課件-《光與顏色》｜人教版(新課標(biāo))(64張)ppt課件

1、七年級科學(xué)下冊問題：你為什么能看到書本上的文字？問題：你為什么能看到書本上的文字？（因為有光進入了人的眼睛）（因為有光進入了人的眼睛） 你能找出它們的共同點嗎？你能找出它們的共同點嗎？ 能夠自身發(fā)光能夠自身發(fā)光 、正在發(fā)光、正在發(fā)光 光源：光源：我們把我們把正在發(fā)光正在發(fā)光的的物體叫做物體叫做光源光源 我們經(jīng)常說皎潔的月光，月亮是不是光我們經(jīng)常說皎潔的月光，月亮是不是光源？光彩奪目的鉆石是不是？為什么？源？光彩奪目的鉆石是不是？為什么？ 可我們明明看到了月亮、鉆石，我們不可我們明明看到了月亮、鉆石，我們不是說看見物體必須有光從這個物體上射是說看見物體必須有光從這個物體上射入我們的眼睛嗎入我們的

2、眼睛嗎? ? 所以月亮、鉆石包括桌子、椅子不是所以月亮、鉆石包括桌子、椅子不是光源。我們卻能看到它，是因為它能反光源。我們卻能看到它，是因為它能反射光，反射光再進入我們的眼睛，所以射光，反射光再進入我們的眼睛，所以就看到了。就看到了。自然光源自然光源如太陽和如太陽和人造光源人造光源如電燈如電燈 光源是指能發(fā)光且正在發(fā)光的物體。能光源是指能發(fā)光且正在發(fā)光的物體。能發(fā)光含義很多，起碼的理解是發(fā)光含義很多，起碼的理解是能自身發(fā)光，能自身發(fā)光，不依靠外界不依靠外界。例如。例如 、火炬、燒紅的鐵條、各種霓、火炬、燒紅的鐵條、各種霓虹燈、恒星、發(fā)光水母虹燈、恒星、發(fā)光水母 下列這些類似光源卻不能稱為光源：

3、下列這些類似光源卻不能稱為光源： 月亮、寶石、電影屏幕、鏡子月亮、寶石、電影屏幕、鏡子人造光源的發(fā)展史人造光源的發(fā)展史（很漫長）（很漫長） 人造光源的發(fā)展人造光源的發(fā)展是人類文明，是人類文明，社會發(fā)展的過程。社會發(fā)展的過程。 光的傳播路線是怎樣的？請同學(xué)們設(shè)計光的傳播路線是怎樣的？請同學(xué)們設(shè)計實驗并驗證實驗并驗證實驗：實驗：P17P17書本書本 用激光筆代替手電筒用激光筆代替手電筒 （1 1）在空氣中傳播。（在一個空玻璃缸）在空氣中傳播。（在一個空玻璃缸里里充滿蚊香的煙充滿蚊香的煙，用激光筆照），用激光筆照）（2 2）在液體中傳播。（在一個盛滿水的）在液體中傳播。（在一個盛滿水的盆子里，放入一

4、些盆子里，放入一些粉筆灰或牛奶粉筆灰或牛奶）（3 3）在玻璃中傳播。（在一個玻璃塊上）在玻璃中傳播。（在一個玻璃塊上沿表面照射）沿表面照射）（1 1）影子的形成）影子的形成象象3、光的直線傳播現(xiàn)象、光的直線傳播現(xiàn)象地球地球月球地球地球月球一光年表示什么意思？一光年表示什么意思？1光年光年=9.4610 12千米千米光光一、光源一、光源:常見的光源：太陽、螢火蟲、篝火和火把、油燈、燃燒的蠟燭、電燈、激光等二、光能的傳播：二、光能的傳播：光能在空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)中傳播， 光還能在真空中傳播。光在光在同種均勻介質(zhì)同種均勻介質(zhì)中沿中沿直線傳播直線傳播。正在發(fā)光的物體正在發(fā)光的物體光線：為了形象地

5、表示光的傳播情況，用一條 帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向光的直線傳播的應(yīng)用：光的直線傳播的應(yīng)用： 步槍瞄準(zhǔn)。激光準(zhǔn)直。步槍瞄準(zhǔn)。激光準(zhǔn)直。光的直線傳播原理的解釋：光的直線傳播原理的解釋：小孔成像、影子的形成、小孔成像、影子的形成、日食、月食的形成日食、月食的形成. .地地三棱鏡三棱鏡白紙屏白紙屏紅紅橙橙黃黃綠綠藍藍靛靛紫紫太陽光太陽光紅外線紅外線紫外線紫外線二、看不見的光二、看不見的光光光紅外線紅外線可見光可見光紫外線紫外線看看不不見見的的光光透明塑透明塑料薄膜料薄膜紅紅、綠綠、藍藍、黑、黑紙屏紙屏物體物體反射反射吸收吸收透過透過光光光照射到光照射到物體上時物體上時一部分被物體一部分被物體反射反射一部分被物體一部分被物體吸收吸收若物體是透明的，則若物體是透明的，則一部分被物體一部分被物體透過透過為什么物體會為什么物體會呈現(xiàn)白、黑色？呈現(xiàn)白、黑色？光光物體物體顏色顏色綠色綠色光光物體物體顏色顏色黑色黑色光光物體物體顏色顏色綠色綠色光光顏色顏色綠色綠色物體物體玻璃玻璃光光顏色顏