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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2021年學校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告時間如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教育、總務(wù)和全體老師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把進展作為主題,以全面提高教學質(zhì)量作為主線,以訓(xùn)練教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校內(nèi)?,F(xiàn)將一年來的工作簡潔匯報如下: 一、形成合力,分散學校領(lǐng)導(dǎo)班子 1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。要求老師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二非常以前到校,五點后才離校,中午也常常與值日老師在一起

2、,準時了解老師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議打算”的要求,做到了大事討論,中等事爭論,小事通氣。建立了一支“思想素養(yǎng)過硬,管理思想先進,工作力量突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。 2、實施人本管理,縮短與老師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策制造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學習有動力??朔?,對全部的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事常常換位思索,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)懷老師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如老師生病了,學校行政準時探望,并給以力所能及的關(guān)心;老師的子女入學、入園困難

3、,學校也通過各種途徑關(guān)心解決。 3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學校各重大事項,我樂觀與學校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的才智,對老師提出的各項合理化建議,仔細考慮,接受利用。二是節(jié)省辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體老師公開,各項開支發(fā)票接受老師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受老師和社會的監(jiān)督。 二、齊心協(xié)力,共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校 XX年年11月,泉州市人民政府訓(xùn)練督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估先進學校”進行評估,評估過程中,我校的辦學閱歷和辦學成效得到市驗收組全都贊揚,確定了三點辦學成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學、勤學、能干

4、,辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估先進校”驗收的完小。評估組鼓舞我校要抓好內(nèi)部管理和學校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素養(yǎng)訓(xùn)練督導(dǎo)評估先進校”的殊榮,它分散著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校老師的辛勤汗水,分散著學校班子團結(jié)全都、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現(xiàn);是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷進展。 三、夯實四項工作,育人

5、成效得提高 1、質(zhì)量立校,科研興校 我始終牢牢樹立“訓(xùn)練質(zhì)量是學校生命線”的意識,全體老師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增加抓好訓(xùn)練質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的訓(xùn)練質(zhì)量均得到提高。 2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理 各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率凹凸的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,仔細做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。 3、拓寬載體,以德育人 健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參加中接

6、受品德訓(xùn)練作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬訓(xùn)練載體來推動學校德育工作的開展。一年來,學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂樂陶學校學生在校一日常規(guī),加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”訓(xùn)練活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題訓(xùn)練活動;進行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的訓(xùn)練活動等。從細節(jié)處扎實地培育學生良好的思想品德,使得學風建設(shè)日趨優(yōu)化。 4、素養(yǎng)訓(xùn)練整體推動,特色訓(xùn)練成效得凸顯 一年來,學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,樂觀開展愛好小組活動,培育學生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美

7、術(shù)等愛好小組,培育了一批具有肯定特長的學子,在中心學校和縣進行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學生參與輔導(dǎo)員雜志社組織的龍人杯全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學生分獲一、二、三等獎,學校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。一年來,我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。 四、加強民主管理和行風廉正建設(shè) 一是加強民主管理。學校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的才智,對老師提出的各項合理化建議,能仔細考慮,接受利用。二是節(jié)省辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體老師公開,各項開支發(fā)票接受老師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受老師和社會的監(jiān)督。 五、個人學習、工作表現(xiàn)和不足 本人在工作中雖未任勞任怨,但卻也勤勤懇懇,我始終帶著一份責任心和踏實耐勞的精神,仔細履行著自己的職責。工作中我始終堅持團結(jié)合作的重要性,盡量嚴格要求自己,帶好頭,起表率。“不滿意是向上的車輪”,在工作中我將樹立終身學習的理念,多閱讀書籍和網(wǎng)上資源,增加自己的文化底蘊,加強教學基本功的訓(xùn)練,使自己在訓(xùn)

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