2021年度副校長(zhǎng)述職報(bào)告_1-

1、高品質(zhì)文檔2021年度副校長(zhǎng)述職報(bào)告光陰似箭，第一次在這兒開(kāi)會(huì)的情景記憶猶新，仿佛就在昨天，不知不覺(jué)中卻已度過(guò)了四個(gè)多月。四個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)到自己從一個(gè)外來(lái)客漸漸地融入了這個(gè)新的家庭。四個(gè)月，讓我對(duì)宋畈學(xué)校的狀況有了一個(gè)大致的了解，對(duì)宋畈學(xué)校的老師們也有了更深化的了解，宋畈學(xué)校的老師們是有著很強(qiáng)的責(zé)任感，能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的老師能夠做到勇于聽(tīng)從支配，做到相互關(guān)心，努力進(jìn)取，所以我要說(shuō)，我們宋畈學(xué)校的老師是一個(gè)挺不錯(cuò)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而我本人，也在孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在很多老同志們的指引下，在在座的同志們的支持與關(guān)心下得到了提高，得到了進(jìn)展。在此，我要真誠(chéng)的向大家說(shuō)聲：感謝。正如我開(kāi)學(xué)初的第一次談話中所

2、說(shuō)的：作為學(xué)校副校長(zhǎng)，其工作職責(zé)是協(xié)作校長(zhǎng)把工作做好。四個(gè)多月來(lái)，我覺(jué)得自己就是這樣走過(guò)來(lái)的。接下來(lái)，我把我一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)工作狀況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。 一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 “書到用時(shí)方恨少?！北緦W(xué)期從學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角色轉(zhuǎn)換，更讓我明白了自己理論學(xué)問(wèn)的匱乏，很多時(shí)候有種力不從心的感覺(jué)。為此，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，一學(xué)期來(lái)，我從姚宏昌先生的訓(xùn)練的靈感與才智中明白了“其身下不令而行，其身不正雖令不從”的道理，從汪中求先生的細(xì)節(jié)打算成敗中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無(wú)奈，從胡洗銘先生的提攜下屬中知道了“培育下屬就是壯大自己，提攜下屬就是鞏固自己”的道理

3、。 在工作中，我堅(jiān)持學(xué)以致用，用科學(xué)的理論與勝利的閱歷來(lái)開(kāi)展學(xué)校管理工作與訓(xùn)練教學(xué)工作?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的工作中，我將一如既往做到勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)思索。 二、負(fù)責(zé)的工作狀況 （一）平安工作 1準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)平安會(huì)議、文件精神 我們做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)平安文件、平安會(huì)議精神，工作準(zhǔn)時(shí)布署。一般狀況下，我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間支配學(xué)習(xí)文件，布置相關(guān)的平安工作。特別狀況下，利用廣播，短信（群發(fā)）等方式支配工作。 2開(kāi)展平安小事故應(yīng)急力量培訓(xùn) 我們開(kāi)展了老師應(yīng)對(duì)“學(xué)生平安事故應(yīng)急處理”的培訓(xùn)。我們把浙江省中學(xué)校校學(xué)生人身平安事故預(yù)防與處理方法人手一份分發(fā)到班主任手中，讓老師了解學(xué)生

4、平安事故的處理方法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學(xué)生意外事故及處理”的小案例供老師們學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了班主任們處理班級(jí)平安小事故的力量。 3廣泛開(kāi)展平安訓(xùn)練 本學(xué)期，我們班主任人人有本平安工作手冊(cè)，這是一本集平安制度、平安訓(xùn)練學(xué)問(wèn)、班級(jí)晨午檢記錄、班級(jí)平安訓(xùn)練記錄于一體的工作手冊(cè)。我們對(duì)各班的平安訓(xùn)練提出了詳細(xì)的要求，如：班主任“每天都必需進(jìn)行平安的訓(xùn)練”、“每周五進(jìn)行一次全面的平安訓(xùn)練”。這本手冊(cè)，便利老師們記錄自己的平安管理、訓(xùn)練工作，便利學(xué)校檢查。我們學(xué)校規(guī)定每周周二為學(xué)校集中平安訓(xùn)練時(shí)間；我們還開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘平安訓(xùn)練”活動(dòng)?！胺艑W(xué)前一分鐘平安訓(xùn)練”，即在每天放學(xué)前的最終一節(jié)課，班主任

5、都要在放學(xué)前用一分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)校值周老師和上路老師分對(duì)乘坐接送車和自行回家的學(xué)生開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘平安訓(xùn)練”活動(dòng)，訓(xùn)練的內(nèi)容要做到有主題，有針對(duì)性。 此外，我們學(xué)校在櫥窗中張貼了宋畈中心學(xué)校學(xué)生平安制度，對(duì)于學(xué)生的一些行為提出了詳細(xì)的要求。各班的教室還張貼了班級(jí)平安公約、衛(wèi)生公約等一些宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)。我們也常常利用黑板報(bào)、廣播、櫥窗、告家長(zhǎng)書向?qū)W生宣揚(yáng)平安學(xué)問(wèn)。 4深化開(kāi)展平安工作檢查 我們學(xué)校的平安檢查是以學(xué)校與班級(jí)相結(jié)合、定期與不定期的形式開(kāi)展的。九月份我們開(kāi)展了全校性的平安自查工作，通過(guò)檢查，發(fā)了很多問(wèn)題，小問(wèn)題都交總務(wù)處一一辦理，一些大的問(wèn)題報(bào)校長(zhǎng)室處理。有些老師在自查報(bào)

6、告中說(shuō)到周例會(huì)沒(méi)有老師巡察校內(nèi)，是個(gè)平安空檔，于是我們立刻支配老師在開(kāi)會(huì)時(shí)巡察校內(nèi)；我們還對(duì)各班級(jí)中的特別體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并與相關(guān)的課任老師進(jìn)行了通報(bào)。 一學(xué)期來(lái)，我感覺(jué)到老師們的平安意識(shí)得到了強(qiáng)化，很多老師一發(fā)覺(jué)班校或校內(nèi)的平安隱患都會(huì)主動(dòng)向我報(bào)告。其次是老師們開(kāi)展平安工作的力量增加了，后半個(gè)學(xué)期基本上沒(méi)有班主任來(lái)我這兒詢問(wèn)這事那事怎么處理了?？偠灾?，一學(xué)期來(lái)，在全體老師們的共同努力下，我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的平安事故。 （二）常規(guī)管理工作 1、抓好老師隊(duì)伍素養(yǎng)建設(shè) （1）開(kāi)展中層領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng) 為進(jìn)一步深化校本教研，充分發(fā)揮學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)輻射作用，抓實(shí)抓好課堂教學(xué)，學(xué)期伊始，我

7、們學(xué)校教育處就開(kāi)頭著手組織了中層領(lǐng)導(dǎo)示范教學(xué)活動(dòng)?？兹列ｉL(zhǎng)親自帶頭，執(zhí)教了是六班級(jí)的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。而正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，本學(xué)期我們學(xué)校教研組的活動(dòng)可謂是精彩紛呈，有些老師還上了好幾節(jié)公開(kāi)課，學(xué)校的校本教研活動(dòng)也取得肯定成效。 （2）開(kāi)展語(yǔ)、數(shù)老師學(xué)科考試 12月份，我們組織了語(yǔ)、數(shù)老師進(jìn)行了學(xué)科考試。這樣的考試檢測(cè)了我們老師對(duì)于理論學(xué)問(wèn)與學(xué)科學(xué)問(wèn)的把握狀況，促進(jìn)了我們老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。 （3）引導(dǎo)老師養(yǎng)成良好的習(xí)慣 本學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)一些身邊的小事、案例，引領(lǐng)著我們老師轉(zhuǎn)變以前一些不良的行為習(xí)慣，塑造我們老師的新形象。比如，我們現(xiàn)在有很多的老師能夠自學(xué)與參加到學(xué)校的衛(wèi)生整治工作中來(lái)了，

8、我們的一些老師能夠在會(huì)后把凳子歸位了，我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。 2、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作 為切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，培育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作，如合理支配安干區(qū)、開(kāi)展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。 12月21日至26日，我校開(kāi)展了為期一周的衛(wèi)生訓(xùn)練活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出深厚的氛圍。并以開(kāi)展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)訓(xùn)練學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)

9、慣。 信任通過(guò)我們的努力，肯定能夠打造漂亮、干凈、文明的育人環(huán)境。 （三）校內(nèi)文化建設(shè)工作 經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們學(xué)校的儒家校內(nèi)文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有肯定的影響力，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的確定。 2021年9月，我們學(xué)校在儒家校內(nèi)文化的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“經(jīng)典古詩(shī)文”校內(nèi)文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣揚(yáng)部的關(guān)心與指導(dǎo)下，我們?cè)趯W(xué)校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩(shī)文”鏡匾，在學(xué)校教學(xué)樓前安放了校內(nèi)文化石，其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”，8塊小石頭上刻著我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)“格物致知，和諧率性”。教育處也于每周周三組織學(xué)生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩(shī)。 我們學(xué)校的校內(nèi)文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化，豐富了學(xué)生學(xué)問(wèn)，還教會(huì)了學(xué)生做人。 （四）訓(xùn)練教學(xué)工作 本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了六班級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)與思品教學(xué)工作，也我們?cè)谧暮芏嗬蠋熛啾?，我的工作任?wù)相對(duì)輕松了很多。 教科研方面，本人負(fù)責(zé)主持的2021年度市一般規(guī)劃課題提高農(nóng)村學(xué)校青年老師課堂教學(xué)力量的策略討論獲市三等獎(jiǎng)。 三、存在的問(wèn)題 1教學(xué)成果還需努力。憑良心講，我努力了，但在兩次“山風(fēng)聯(lián)考”中，我們班的數(shù)學(xué)成果與六（2）班之間就是有那么一條不行逾越的差距，我來(lái)，來(lái)年我得更加努力，更加勤奮，爭(zhēng)取越過(guò)那道坎。 2深化老師的課堂挺少。原本準(zhǔn)備多聽(tīng)