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1、高品質(zhì)文檔2021年述廉述職報(bào)告時(shí)間的腳步總是那么快,不知不覺間,又一年將要過去了?;厥走@一年,在平凡的時(shí)間里收獲了不平凡的成果。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,老師的支持,使我工作有起色、有進(jìn)展,為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為訓(xùn)練事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉等方面自我總結(jié)如后。一、以身作則,嚴(yán)于律己一年來,我聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,分管學(xué)校辦公室和平安工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校進(jìn)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱難的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造平安氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特別性
2、,我樂觀學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟識(shí)業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,領(lǐng)先垂范。到處嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍舊樂觀參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),每天堅(jiān)持早到校,仔細(xì)上好每堂課,真心愛惜每一位孩子。再如:學(xué)校平安工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校平安工作方案,每月上繳平安月報(bào)表,完善平安目標(biāo)責(zé)任書。修訂平安管理細(xì)則,制定各階段工作方案。堅(jiān)持每月對(duì)全校各班以及辦公室進(jìn)行平安隱患排查,查出問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校??恐鴮?duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)樓道平安進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平
3、安、師生平安。二、主動(dòng)工作,開拓創(chuàng)新一年來,面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作樂觀主動(dòng)不滯后,方法敏捷多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中仔細(xì)實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)新課程改革,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂,給予思品課以新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生寵愛。在分管工作中,不論是工作方案中支配的,還是行政會(huì)打算的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來了才挖溝,校長(zhǎng)說了才去做。對(duì)自己的工作具有肯定的前瞻性,仔細(xì)開展好了平安學(xué)問訓(xùn)練,落實(shí)平安大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。三、遵
4、章守紀(jì),領(lǐng)先垂范一年來, 遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),時(shí)刻維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。仔細(xì)遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會(huì)事務(wù)要離開學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,方可離開。四、堅(jiān)持原則,清正廉潔在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)省,不鋪張鋪張,堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅(jiān)持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)省,加強(qiáng)管理,加強(qiáng)教職工的平安與節(jié)省訓(xùn)練。如辦公室或者教室,強(qiáng)調(diào)無人時(shí)要關(guān)閉電源。訓(xùn)練學(xué)生厲行節(jié)省,不鋪張一滴水,不鋪張一度電,自覺爭(zhēng)當(dāng)節(jié)省先鋒。五、取得的主要成果所教兩個(gè)班的思品課,學(xué)生成果都很好。撰寫的三篇論文分別榮獲國(guó)家級(jí)一個(gè)二等、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。所參加的討論課題在XX年6月結(jié)題榮獲XX
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