中南大學(xué)二級(jí)單位綜合考核實(shí)施辦法-中南大學(xué)全員考核工作暫行辦法_第1頁
中南大學(xué)二級(jí)單位綜合考核實(shí)施辦法-中南大學(xué)全員考核工作暫行辦法_第2頁
中南大學(xué)二級(jí)單位綜合考核實(shí)施辦法-中南大學(xué)全員考核工作暫行辦法_第3頁
中南大學(xué)二級(jí)單位綜合考核實(shí)施辦法-中南大學(xué)全員考核工作暫行辦法_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中南大學(xué)二級(jí)單位綜合考核實(shí)施辦法為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)工作上新臺(tái)階,學(xué)校決定從 2001 年起對(duì)各二級(jí)單位進(jìn)行綜合考核。為做好考核工作,特制定本辦法。一、學(xué)院、系(所)綜合考核在總結(jié)年度工作的基礎(chǔ)上,主要采取分項(xiàng)擬定指標(biāo)體系、分項(xiàng)考核的辦法,暫分為5 項(xiàng):1教學(xué)工作項(xiàng):主要考核各單位本科生、??粕⒀芯可慕虒W(xué)(含實(shí)驗(yàn)教學(xué))及管理業(yè)績。考核小組由教務(wù)處、研究生院、 成教院組成。 教務(wù)處牽頭擬定考核指標(biāo)體系并組織考核。2科研工作項(xiàng):主要考核各單位科研、設(shè)計(jì)、開發(fā)的業(yè)績和水平??己诵〗M由科技處、校產(chǎn)處、計(jì)財(cái)處組成??萍继帬款^擬定考核指標(biāo)體

2、系并組織考核。3實(shí)驗(yàn)室工作項(xiàng): 主要考核實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、 實(shí)驗(yàn)開出質(zhì)量和水平等方面的業(yè)績和水平。考核小組由教務(wù)處、 資產(chǎn)處、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、 檢測分析實(shí)驗(yàn)中心組成。 教務(wù)處牽頭擬定考核指標(biāo)體系并組織考核。4人事與管理工作項(xiàng):主要考核師資和學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)、編制控制、人事管理等方面業(yè)績??己诵〗M由人事處、校辦組成。人事處負(fù)責(zé)擬定考核指標(biāo)體系并組織考核。5黨建及思想政治工作項(xiàng):主要考核各單位對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、組織建設(shè)及精神文明建設(shè)等方面的業(yè)績??己诵〗M由組織部、宣傳部、學(xué)工部、統(tǒng)戰(zhàn)部組成。組織部牽頭擬定考核指標(biāo)體系并組織考核。二、校機(jī)關(guān)處(部)及直附屬單位綜合考核校機(jī)關(guān)處(部)及直附

3、屬單位的考核指標(biāo)體系分為以下3 項(xiàng):1領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策,依法辦事、依法行政;堅(jiān)持民主集中制,部門凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng);廉潔奉公、不謀私利、自省、自律、辦事公正。2管理水平:崗位職責(zé)、辦事程序公開,工作效率、服務(wù)質(zhì)量高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);工作紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、綜合治理、保密制度等措施健全;隊(duì)伍建設(shè)過硬。3工作業(yè)績:年度完成工作量(項(xiàng)目、飽和程度、實(shí)效),年度工作計(jì)劃完成情況及效果(水平、質(zhì)量);重要改革措施及實(shí)施效果;深入基層、調(diào)查研究,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。三、時(shí)間安排凡參加考核的單位,包括學(xué)院、系(所),校機(jī)關(guān)處(部)及直附屬單位,各項(xiàng)考核工作均應(yīng)在次年的 3 月

4、底完成。四、本辦法自發(fā)布之日起施行,由人事處負(fù)責(zé)解釋。中南大學(xué)全員考核工作暫行辦法根據(jù)人事部、 教育部、 湖南省人事廳有關(guān)文件精神, 為進(jìn)一步深化我校人事制度和分配制度改革,促進(jìn)全員考核工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,強(qiáng)化競爭激勵(lì)機(jī)制,特制定本辦法。一、考核目的全面了解,客觀、公正地檢查、評(píng)價(jià)各類在職人員的德能表現(xiàn),工作實(shí)績,履行崗位職責(zé)情況,獎(jiǎng)勤罰懶, 優(yōu)勝劣汰, 充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性, 引導(dǎo)廣大職工不斷提高綜合素質(zhì),認(rèn)真做好本職工作,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、醫(yī)療、產(chǎn)業(yè)和管理等各項(xiàng)工作上質(zhì)量、上水平,并為在職人員晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、辭退以及現(xiàn)行工資正常調(diào)整和分配制度改革等提供依據(jù)。二、考核對(duì)象除

5、出國半年及以上者外,凡本校各類在職干部、教師、工人均需參加全員考核。三、考核內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定(一)全員考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面。1德:主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德;2能:主要考核業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力;3勤:主要考核工作態(tài)度和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況;4績:主要考核完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)。(二) 全員考核工作采用定量與定性相結(jié)合以定量考核為主的方法進(jìn)行。要求能量化的, 一律按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。 不能量化的, 應(yīng)進(jìn)行民主測評(píng), 劃出等級(jí), 然后按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算分?jǐn)?shù), 進(jìn)行量化。做到準(zhǔn)確、公正,嚴(yán)禁徇私舞弊、弄虛作假。否則一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理,并追究其單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(三) 三個(gè)附屬醫(yī)院可結(jié)合醫(yī)療

6、工作的實(shí)際,考核辦備案。自行制定考核標(biāo)準(zhǔn),并組織實(shí)施,其方案交校(四)全員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。各考核單位應(yīng)根據(jù)考核內(nèi)容,實(shí)事求是地評(píng)定出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)的人選。全校的全員考核優(yōu)秀率,不得超過 15%。(五)本年度調(diào)入人員的考核結(jié)果,應(yīng)由現(xiàn)所在單位與原單位協(xié)調(diào)確定;凡屬中大人字 200038 號(hào)、中大人字2000 55 號(hào)文件規(guī)定的離崗分流人員,未見違法、違紀(jì)行為的,其考核結(jié)果均可認(rèn)定為合格及以上;非中大人字 2000 38 號(hào)、中大人字 200055 號(hào)文件規(guī)定的交流人員的考核,由人才交流中心制定考核辦法,報(bào)校考核辦認(rèn)可,并負(fù)責(zé)實(shí)施。(六)凡出

7、現(xiàn)以下情況之一者,不論得分多少,均應(yīng)評(píng)為不合格:1思想品德敗壞,違法亂紀(jì),受到刑事或?qū)W校行政記大過、黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的人員。2在執(zhí)行公務(wù)中索、拿、卡、要,手段惡劣,造成嚴(yán)重后果的人員。3對(duì)本職工作不負(fù)責(zé)任,不服從安排,擅自離崗,個(gè)人私自辦班,主要精力用于干私活撈取個(gè)人收入的人員。4工作不負(fù)責(zé)任,造成重大責(zé)任事故,經(jīng)濟(jì)損失1 萬元以上或在群眾中造成惡劣影響的人員。5考核年度內(nèi),個(gè)人所授課程評(píng)估為D 的教師。6違反計(jì)劃生育法規(guī)、校綜合治理規(guī)定或危害社會(huì)治安,造成嚴(yán)重影響的人員。7無正當(dāng)理由拒不參加年度考核的人員。8個(gè)人年度考核分低于所在單位平均分30%的人員(剛畢業(yè)進(jìn)校不滿1 年,當(dāng)年因產(chǎn)假休

8、息半年以上人員除外)。9除癌癥、精神病癥外,凡不堅(jiān)持正常上班的人員(考核年度內(nèi)實(shí)際上班時(shí)間少于不上班時(shí)間),無故曠工連續(xù)達(dá) 3 天或累計(jì)達(dá) 5 天以上的人員。四、考核方法(一)專職教學(xué)、科研人員考核內(nèi)容分本職工作及思想政治表現(xiàn)和學(xué)術(shù)水平兩大部分。本職工作和思想政治表現(xiàn)考核:主要考核完成教學(xué)、科研任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量以及履行崗位職責(zé),思想政治表現(xiàn),教書育人,道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作態(tài)度等情況。學(xué)術(shù)水平考核:主要考核專業(yè)技術(shù)人員在考核年度中完成的學(xué)術(shù)論文,科研教學(xué)成果,獲獎(jiǎng)及學(xué)術(shù)成就等情況。定量計(jì)算時(shí),除本文規(guī)定的計(jì)算方法外, 各單位亦可在不違背本辦法原則的基礎(chǔ)上, 結(jié)合本單位實(shí)際情況, 制

9、定有關(guān)定量辦法作為補(bǔ)充。1教學(xué)業(yè)績按下式計(jì)算考核分?jǐn)?shù)Y1mY1 =Ki · Hi/Hj · 100i=1m 課程門數(shù)Ki課程綜合評(píng)估等級(jí)加權(quán)系數(shù),如下表:評(píng)估等級(jí)ABCD加權(quán)系數(shù)Ki1.41.00.60.2未能參加學(xué)校綜合評(píng)估的教學(xué)工作,由各考核單位自行評(píng)估,確定加權(quán)系數(shù),但不得超過1.0 ;Hi 實(shí)際完成的第i 門課的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí);Hj j種職稱教師應(yīng)完成的標(biāo)準(zhǔn)定額課時(shí),根據(jù)下表計(jì)算:職稱( j )教 授副教授講 師助 教定額課時(shí)Hj260250240180計(jì)算教學(xué)工作量時(shí), 必須以教務(wù)處、 研究生院、成教院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)為依據(jù)(助教定額課時(shí)可為輔導(dǎo)、帶實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)等

10、的折算學(xué)時(shí))。因自考生課時(shí)酬金尚未與學(xué)校公費(fèi)生課時(shí)酬金統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),本次考核暫不計(jì)入教學(xué)工作量。2科研、設(shè)計(jì)業(yè)績考核分?jǐn)?shù)Y2課題負(fù)責(zé)人將本考核年度的進(jìn)校經(jīng)費(fèi)額以書面形式分配到課題組每個(gè)成員(含從事科研的實(shí)驗(yàn)人員)。然后,每位成員按下式計(jì)算科研業(yè)績考核分?jǐn)?shù)Y2。Y2 =Ki · Fi/Fj· 100 + Y2'i=1m 科研課題數(shù)Ki第 i 個(gè)項(xiàng)目的權(quán)重系數(shù),如下表:國家科學(xué)基金、“863”、“973”、國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目縱向項(xiàng)目橫向項(xiàng)目21.51Fi 第 i 個(gè)項(xiàng)目所分到個(gè)人的進(jìn)校經(jīng)費(fèi);Fj j職稱教師應(yīng)完成的當(dāng)量經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)定額如下表。職稱( j )正高副高中級(jí)初級(jí)定額 F

11、j (萬元)5.04.02.51.0注:人文社科類的各級(jí)專職教學(xué)、科研人員應(yīng)完成的科研經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為上表的50%。計(jì)算科研分?jǐn)?shù)時(shí),經(jīng)費(fèi)以科研處、計(jì)財(cái)處核實(shí)的當(dāng)年進(jìn)校經(jīng)費(fèi)數(shù)為準(zhǔn),不得重復(fù)計(jì)算。 當(dāng)年進(jìn)校經(jīng)費(fèi)當(dāng)年核算,不能挪到下年度使用。Y2' 為設(shè)計(jì)業(yè)績考核分,計(jì)算考核分時(shí)以通過業(yè)務(wù)主管部門核定,學(xué)校財(cái)務(wù)收取的設(shè)計(jì)管理費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)。正高職稱: Y2'=進(jìn)校管理經(jīng)費(fèi)(萬元)/ 1萬元 100 分副高職稱: Y2'=進(jìn)校管理經(jīng)費(fèi)(萬元)/ 0.6萬元 100 分中級(jí)職稱: Y2'=進(jìn)校管理經(jīng)費(fèi)(萬元)/ 0.3萬元 100 分初級(jí)職稱: Y2'=進(jìn)校管理經(jīng)費(fèi)(萬元)/

12、 0.1萬元 100 分從事科研開發(fā)和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易人員的業(yè)績考核,以與學(xué)校簽訂的協(xié)議(合同)為標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人或集體創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益,以上交校財(cái)務(wù)的經(jīng)費(fèi)額計(jì)算,按此精神各單位可自行制定考核標(biāo)準(zhǔn)。3學(xué)術(shù)水平考核分?jǐn)?shù)Y3學(xué)術(shù)水平考核是專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容之一。均采用定量考核的辦法進(jìn)行,考核記分Y3 的辦法見中南大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)績考核登記手冊(cè)。4總考核分?jǐn)?shù)計(jì)算及評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)專職教學(xué)、科研人員的總考核評(píng)分按下式計(jì)算:Y=Y1+Y2+Y3各考核單位原則上應(yīng)根據(jù)個(gè)人總考核分?jǐn)?shù) Y,由高到低按高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)職稱,科研和教學(xué)系列分類按分排隊(duì),并根據(jù)思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作態(tài)度等情況,由各考核

13、工作組進(jìn)行綜合平衡,評(píng)定出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等級(jí)??偪己朔?jǐn)?shù) Y 雖然很高, 但學(xué)術(shù)水平考核分 Y3 未達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)者 (見下表),原則上不能評(píng)為優(yōu)秀。相反,雖 Y3 很高,但 Y1 + Y2 未達(dá) 100 分者也不能評(píng)為優(yōu)秀。類別基礎(chǔ)課教師專業(yè)課教師專職科研人員Y3 分值153550(二)非教師系列(機(jī)關(guān)管理、實(shí)驗(yàn)和其他專業(yè)技術(shù)人員)考核工作是在注重政治思想表現(xiàn)的前提下, 堅(jiān)持以工作業(yè)績?yōu)橹鞯脑瓌t, 考核學(xué)識(shí)水平, 業(yè)務(wù)能力, 工作成就和履行崗位職責(zé)的實(shí)際能力。 對(duì)于機(jī)關(guān)管理工作人員的考核, 以其履行崗位職責(zé)為主,采取以二級(jí)單位為主體和主管領(lǐng)導(dǎo)與群眾測評(píng)相結(jié)合的方法進(jìn)行。測評(píng)分按下

14、式計(jì)算:Y0 =(S+2L) / 3其中:S群眾對(duì)某干部測評(píng)分的平均值(100 分制);L 主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某干部測評(píng)分的平均值(100 分制);處(部)組織考核時(shí),每人在全處(部)范圍內(nèi)進(jìn)行 5 -10 分鐘述職。然后由該處(部)全體人員按照德、能、勤、績考核標(biāo)準(zhǔn)測評(píng)打分,測評(píng)表自行設(shè)計(jì),并填寫考核登記表。由各考核工作組計(jì)算出被考核人的總分 Y0,并根據(jù)其思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、 工作態(tài)度、服務(wù)精神和得分等情況進(jìn)行分類排隊(duì), 綜合平衡,評(píng)定出被考核人等級(jí)。各學(xué)院、系(所) 、直附屬單位黨政工作人員考核工作參照本辦法執(zhí)行。對(duì)兼職干部及從事某些學(xué)科建設(shè)人員的工作量補(bǔ)貼分Y4,暫作如

15、下規(guī)定: 學(xué)校按各單位 ( Y1+ Y2)總值的 3%補(bǔ)貼到學(xué)院、系(所) ,由各學(xué)院、系(所)根據(jù)各自貢獻(xiàn)的大小分別補(bǔ)貼到人,兼職教學(xué)、科研人員的總分Y=Y1+Y2+Y3+Y4。實(shí)驗(yàn)人員及其他專業(yè)技術(shù)人員。實(shí)驗(yàn)人員、 其他生活后勤和生產(chǎn)開發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員,各單位可參照教師系列的辦法,逐漸制定量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。中、小學(xué)可根據(jù)本單位實(shí)際情況,制定出相應(yīng)的定量考核辦法,報(bào)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組同意后執(zhí)行。二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人(含正、副職)的考核,由黨委組織部統(tǒng)一安排。(三)工勤人員在全面考核思想政治表現(xiàn)、 業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上, 重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)情況。 考核時(shí)每人述職 5 10 分鐘,然后由所在基層單位全體

16、職工, 結(jié)合述職人的崗位職責(zé)和實(shí)際情況, 按照中南大學(xué) 2001 年工人考核登記表擬定的考核內(nèi)容進(jìn)行測評(píng)打分。各考核工作組可根據(jù)實(shí)際情況對(duì)一些能量化的項(xiàng)目,如產(chǎn)值、產(chǎn)量、廢次品率、增收節(jié)支金額等制定考核標(biāo)準(zhǔn),配合登記表進(jìn)行測評(píng),使測評(píng)打分更具合理,能較好地反映實(shí)際情況。五、考核結(jié)果的使用(一)考核結(jié)果與晉升、聘任、獎(jiǎng)懲、辭退、工資及崗位津貼直接掛鉤,對(duì)個(gè)人考核結(jié)果為優(yōu)秀者學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。(二)考核結(jié)果應(yīng)與單位評(píng)選先進(jìn),開展獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)緊密結(jié)合。(三)年度考核結(jié)果被確定為不合格等級(jí)的按照下列規(guī)定處理。1年度考核被確定為不合格等級(jí)的,崗位業(yè)績津貼下調(diào)50%,并予以教育。2年度考核被確定為不合格等

17、級(jí)者,不能列入兩年一次的國家正常晉升工資檔次范圍。3連續(xù)兩次年度考核被確定為不合格等級(jí),又不服從組織安排,或重新安排后年度考核仍不合格的,予以辭退或解除勞動(dòng)合同。辭退仍按湘人調(diào)1992 128 號(hào)文件執(zhí)行。六、考核工作的組織與實(shí)施(一)為了確??己斯ぷ鞯捻樌M(jìn)行, 學(xué)校成立了校級(jí)考核領(lǐng)導(dǎo)小組, 領(lǐng)導(dǎo)全校的考核工作,并下設(shè)考核工作辦公室, 負(fù)責(zé)全員考核日常工作。 為便于考核工作的具體實(shí)施, 學(xué)校各學(xué)院、系(所)、校機(jī)關(guān)各處(部)及直附屬單位也應(yīng)成立相應(yīng)的考核工作組,負(fù)責(zé)本單位的考核工作。其中學(xué)工部(含武裝部、畢分辦、后備軍官選培辦) 、校產(chǎn)處(含科貿(mào)總公司、上市辦、鑫邦公司、鎖廠)為幾個(gè)單位合成考核,其他單位為獨(dú)立考核。(二)教學(xué)、科研人員填寫中南大學(xué)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)績考核登記手冊(cè)(以下簡稱業(yè)績考核登記手冊(cè) )和中南大學(xué)專業(yè)技術(shù)干部、 行政干部考核登記表 (機(jī)關(guān)行政干部也填寫此表)(以下簡稱 考核登記表 ),工人則填寫 工人考核登記表 ,并在所屬基層單位述職??己斯ぷ鹘M對(duì)業(yè)績考核登記手冊(cè)和考核登記表所填內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),組織測評(píng),核準(zhǔn)每人所得分?jǐn)?shù)。(三)業(yè)績考核登記手冊(cè)和考核登記表的填寫與審核。業(yè)績考核登記手冊(cè)應(yīng)詳細(xì)登記個(gè)人的業(yè)績,使用期為3 年,由各二級(jí)單位保管; 考核登記表用來摘登個(gè)人業(yè)績、考核分?jǐn)?shù)、 考核等級(jí)等情況。 一式二份, 經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論