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文檔簡介

1、 一年級上冊品德與生活教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 一年級的小朋友剛剛?cè)雽W(xué),在情感態(tài)度、行為習(xí)慣方面都很幼稚,希望通過本冊教學(xué),努力把他們培養(yǎng)成品德良好,樂于探究、熱愛生活的兒童。二、教材分析 品德與生活課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動性。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動性原則。根據(jù)品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本套品德與生活教材的編寫指導(dǎo)思想,教材將以主題單元形式展開,并重點(diǎn)突出以下特征:1. 從兒童真實(shí)生活出發(fā),實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合2. 強(qiáng)化教材的生活

2、指導(dǎo)職能3. 以活動型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計(jì)4. 讓教師和學(xué)生走進(jìn)教材,保持教材的彈性和廣泛適用性三、教學(xué)總要求 品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),因此本冊教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活(兒童生活的前提)、愉快積極地生活(兒童生活的主調(diào))、負(fù)責(zé)任,有愛心地生活(兒童應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德要求)、動腦筋,有創(chuàng)意地生活(時代的進(jìn)步對兒童提出的要求)。四、各單元教學(xué)目標(biāo) 第一單元教學(xué)目標(biāo)1感受自己在成長中的變化,愉快地適應(yīng)學(xué)校生活,向往做個好學(xué)生。2熟悉學(xué)校環(huán)境,初步了解學(xué)校設(shè)施的功能,體會社會對兒童的關(guān)愛。3熟悉任課老師和班級同學(xué),喜歡和他們交往。4了解學(xué)校生活的規(guī)則和紀(jì)律,能自覺遵守;注

3、意上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全。 第二單元教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識我國的國旗、國徽,為自己是中國人感到自豪。2知道10月1日是我國的國慶節(jié),感受人們迎接國慶的喜悅心情。3用實(shí)際行動迎國慶,能用自己喜歡的方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀。4學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 第三單元教學(xué)目標(biāo)1知道按時作息有益于身心健康。2從小講文明,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。3能按時起居,形成初步的時間觀念。4自己的事情自己做,不給家人添麻煩,學(xué)會整理自己的物品。5講究禮儀,養(yǎng)成正確的坐立走姿勢。 第四單元教學(xué)目標(biāo)1了解元旦和春節(jié)的一些文化背景,感受喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,體會新年給人們帶來的新氣象和美好祝福。2對中國年文化產(chǎn)生興趣,有探究的愿

4、望,學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,從中感受到中國年文化的魅力。3樂于參加新年活動,在拜年、逛廟會等與人交往的活動中,體驗(yàn)生活的多姿多彩;學(xué)會節(jié)日祝賀、文明用餐和自我保護(hù),并能注意環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序。4學(xué)習(xí)使用簡單的工具,并進(jìn)行有創(chuàng)意的小制作活動,能以此準(zhǔn)確表達(dá)自己對他人的祝愿。五、教學(xué)時間安排周次時間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時間第一周8.289.3開學(xué)準(zhǔn)備、入學(xué)教育第二周9.49.10了解我們的學(xué)校3第三周9.119.17我們小學(xué)生要這樣做3第四周9.179.24遵守交通規(guī)則,安安全全上學(xué)去3第五周9.2510.1祖國真美麗,建設(shè)成就大3第六周10.210.8國慶節(jié)放假3第七周10.910.15歡度國慶3第八周10.1610.22我愛秋天3第九周10.2310.29和秋天一起玩3第十周10.3011.5期中考試第十一周11.611.12中秋節(jié)3第十二周11.1311.19我的家3第十三周11.2011.26我是家里的小主人3第十四周11.2712.3好玩的冬天3第十五周12.412.10奇妙的冬天3第十六周12.1112.17新年到了3第十七周12.1812.24過新年3第十八周12.2512.31送給新年

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