一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《大海的歌》教案

1、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文?大海的歌?教案這篇課文描寫(xiě)了作者隨船出海參觀(guān)時(shí)的所見(jiàn)所聞和由此而產(chǎn)生的喜悅心情，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的贊美，對(duì)社會(huì)主義建立成就的歌頌。教學(xué)要求(1)通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解祖國(guó)海洋事業(yè)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的思想感情。(3)學(xué)習(xí)作者觀(guān)察和記敘事物的方法。(4)能正確、流利、有感情地朗讀課文。(5)初讀課文，懂得“我在碼頭上、海港里、大海中都看到了什么。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)(為學(xué)習(xí)生字作準(zhǔn)備)出示卡片：誦、共、船、杭、常、渾、期、識(shí)、織、耳、深、舟。(1)認(rèn)讀。(2)用這些字口頭組詞。二、揭題、明確目的同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)14課。(板書(shū)課題：14.大海的歌)看到題目，同

2、學(xué)們可能會(huì)想：大海會(huì)唱歌嗎?大海唱的又是什么歌呢?我們學(xué)會(huì)了課文就知道了。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)生字新詞，理解“我在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物。三、進(jìn)展新課(1)初讀課文，學(xué)習(xí)生詞。輕聲讀課文，劃出生字新詞，用序號(hào)標(biāo)出自然段，注音要讀準(zhǔn)字音。在黑板上出示生字卡片，指名讀生字，正音。用生字口頭組詞，并說(shuō)說(shuō)詞意或用新詞說(shuō)一句話(huà)。記憶生字字形(學(xué)生自由選擇說(shuō)說(shuō)自己記憶生字的方法)。在作業(yè)本上寫(xiě)生字(一個(gè)寫(xiě)一遍)。(2)再讀課文，懂得“我在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物。課文有幾個(gè)自然段?自選其中一段輕聲朗讀。指名朗讀自選段落。邊看幻燈片，邊聽(tīng)朗讀課文的錄音，考慮：“我在碼頭上、海港里、大海中各看到什么景物?(板書(shū)：碼頭上、海港里、大海中)討論考慮題。(板書(shū)：藍(lán)天、白云、碧海、朝陽(yáng)、吊車(chē)、海輪、石油鉆探船)四、試探練習(xí)(1)穩(wěn)固所學(xué)生字。(以“找朋友的游戲形式出現(xiàn)，在“找朋友的歌曲中進(jìn)展)(2)看幻燈片，練習(xí)說(shuō)話(huà)。(變換形式，完成課后習(xí)題四)出示幻燈片(幻燈出現(xiàn)新華書(shū)店的畫(huà)面)，看圖說(shuō)一句話(huà)，用上“到字，要說(shuō)清楚誰(shuí)、在什么地方、干什么。出示幻燈片(幻燈出現(xiàn)天安門(mén)、公園的畫(huà)面)，請(qǐng)同學(xué)生們看圖，在作業(yè)本上寫(xiě)一句話(huà)，要求用上“到字，寫(xiě)清楚誰(shuí)、在什么地方、干什么。把自己寫(xiě)的句子念給大家聽(tīng)。五、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了生字，朗讀了