四級聽力長對話分析

1、四級聽力長對話分析（一）話題、常用詞匯/短語及句型大學英語四級考試改革以后,出題者越來越注重考查考生實際運用英語語言的能力。其中聽力部分的比例由過去的20%躍升為現在的35%,共分為三部分,有兩種題型(多選和聽寫,考試時間為35分鐘。這樣的變化適應了語言學習以聽說為主要目標的教學指導思想,但無疑也加大了難度。本文主要分析大學英語四級考試聽力長對話部分的話題、常用詞匯/短語及句型,幫助考生更有針對性地進行復習。 一、四級聽力長對話的總體特點     大學英語四級聽力長對話是考題中Section A的第二種題型,共計7道小題(19-25題

2、。經過短對話預熱后,長對話是對考生實際交際能力的進一步檢測。經統(tǒng)計,2006年6月至2010年6月的9套真題中,長對話設計為15-24句,約為8-12個短對話的長度。在這樣篇幅的對話中,找出3-4個問題的答案還是有一定難度的。一般我們可以遵循如下原則:首先,對話的開始部分都有向考生介紹背景的功能,所以出題的可能性不大,設題點會相對集中在對話的中間部分。其次,為了更好地確定出題位置,在播放錄音之前應盡量根據所給的選項猜出聽力材料的內容范圍。最后一點就是,考生要熟悉長對話內容的語料,這一點也是本文討論的重點。 二、四級聽力長對話的話題    

3、60;四級聽力長對話取材廣泛、富于變化,但是總結2006年6月至2010年6月9次考試共計18道真題,長對話的內容大概可以分為這樣幾個大的方面:工作、家庭日常生活、休閑時光、學習等。     關于工作的話題出現得最多,18道真題中出現了8次,分別談論工作壓力、工作面試、第一份工作、工作內容、換工作以及對作家的采訪等話題。有關家庭日常生活的話題出現了3次,分別涉及了買農場、居所安全問題和退休后的家庭生活。關于休閑時光的話題也出現了3次,內容主要集中在外出旅行,其中包括為旅行做準備、預定酒店、談論旅游目的地等。涉及學生學習生活的話題在18道真題中出

4、現了2次,分別為打電話報輔導班和談論喜歡的學科。此外,2009年6月的真題講到了產品售后服務,2010年6月的真題講到了孩子的零花錢問題。通過對真題的歸納總結,我們發(fā)現:如果按以上話題梳理相關的詞匯/短語和句型,就能在復習中做到有的放矢。 三、四級聽力長對話的常用詞匯/短語及句型     按照以上分類我們來總結一下四級聽力長對話的常用詞匯/短語及句型。     1.工作類     大學英語教學突出實用性,即讓學生畢業(yè)后能在實際工作中自如地運用英語

5、進行交流。大學英語四級的聽力考試也正是突出了這一特點,所以涉及工作的話題頗多,但是很少談論具體工作細節(jié),大都是日常的工作情況,請大家注意這方面語料的積累,在取得好成績的同時,也進一步提高自己的實際英語應用能力。     整理歷年的四級真題,我們發(fā)現2006、2007、2008、2009、2010年都出現了關于工作的話題,應該引起考生的重視。     總結經常出現的相關詞匯/短語如下:be responsible for, out of control, trading, financial ma

6、rket, work- related, changing jobs, high stress, a stressful job, an element of stress, long-term performance and success, equipment, proposal, human resources, advertising in the papers, advertising strategy, commercials, investment, profit, budget, effective communication skills, ability to work i

7、ndividually, retire, retirement, scheme, temporary staff, committee work, in charge of, resumé, etc.      以下總結工作類話題經常出現的句子/ 句型:Did you have time to look at my proposal?If we want to stay competitive, we need to .Well have to discuss .We should consider .It is

8、not enough any more.We need to be more aggressive in order to keep ahead of our competitors.Well be able to afford this.I am fed up with my job.If I stay on my present job much longer, I wont have any mind or skills left.What about salary?That is why I am interested in this job.I have done different

9、 types of things.You are really resourceful.You might just be the person weve been looking for.      2.家庭日常生活類     關于家庭日常生活的話題涉及面比較廣,出現頻率也比較高。2009年6月的試題出現了談論他人退休生活的話題；2008年12月的試題是關于買農場；2008年6月的試題涉及了偷盜事件。由此給我們的提示是:要關注當前社會的熱點話題,比如房價、交通、環(huán)境、安全等。

10、0;    總結經常出現的相關詞匯/短語如下:rent, landlord, house-leasing contract, utilities, flatmate, agency fees, real estate, mortgage(按揭, down payment(首付, affordable housing(經濟適用房, withdrawal, deposit, traffic jam, route, rubbish disposal station, recycle, surrounding, facility, etc.  

11、;    以下總結家庭日常生活類話題經常出現的句子/ 句型:What form of transport do you prefer to use?What are your opinions about traffic problems?There is a problem with .I am sorry about this inconvenience.How can we afford to buy .?We can pay a little on .Ive been told you might have a vacant room.

12、Do you want to share with any roommates or live alone?I heard the price of the house has risen again.     3.休閑時光類     大學英語四級聽力考試中涉及到休閑內容的材料也不少,但主要集中在旅游和預定酒店方面。     總結經常出現的相關詞匯/短語如下:leisure time, motel, accommodation, annual leave,

13、 tourist attraction, resort, double room, single room, passport, pack, ready to leave, depend on, relax, check in, check-in procedure, check out, pay in advance, do some sightseeing, fantastic, peak season, low / off season, receipt, registration, flexible, souvenir, holiday brochure, group reservat

14、ion, travel agency, local specialty, package tour, one-way trip, round trip, etc.     以下總結休閑時光類話題經常出現的句子/ 句型:I am packed and ready to leave.I cant remember which bag its in.I have planned to .I can give you a 10% discount.Ill have to charge you 100 pounds for the night.

15、I am going to visit .I have also traveled a bit.It is less crowded and hotels cost less.I love train travel.Would you recommend some scenic spots for us to see here?Can you show me some of the attractions here?Id like to know what the itinerary is.      4.學習類  

16、0;  以2009年12月的真題為例,第一篇聽力長對話的內容是關于報計算機輔導班的,其中跟學習、學科相關的詞匯有:courses in computer programming, the fall semester, evening course, data processing, register, registration等。通過這些我們還可以進行適當的擴展。     總結經常出現的相關詞匯/短語如下:do research online, take / sit / pass / fail an exam, take e

17、xtra lessons, compulsory courses(公共必修課, credit system and selective courses, curriculum, seminar, website, academic year, full-time student, major, thesis, freshman, degree, etc.     以下總結學習類話題經常出現的句子/ 句型:I am looking for information on / about .Do you want a day or even

18、ing course?Have you taken any courses?How many weeks does the course last?How much is the course?I want to do Philosophy rather than English, but my parents talked me out of it.You would have chosen .     通過對歷年真題的總結,我們可以看出,聽力部分考查的語料內容跟工作和日常生活密切相關。以上的總結只在于拋磚引玉,大量的整理工作還需要考生在備考

19、階段完成。筆者最后希望廣大考生能夠通過按部就班的復習,在大學英語四級聽力考試中取得好成績。我們可以看出,考點分布很均勻,有時幾個回合包含一個考點,但極少出現一個回合包含兩個考點的情況。因此當我們在一個對話回合中找到一個考點后,就可以將精力放在后面的部分了。同時, 長對話的關鍵信息多集中在回答問題一方,這點考生也要特別留意。2.提問方式     長對話的提問方式相對比較固定。總結起來,提出的問題多集中在以下兩方面:     1細節(jié)。例如上面真題中的20-22題；再如2009年6月真題的第20題:W

20、hat do we learn about Jakes wife? 但是對于細節(jié)提問的方式又是多變的,這點值得考生在備考時總結。     2原因。例如上面真題的第19題；再如2008年12月真題的第19題:Why does Simon find his retired life enjoyable? 二、四級長對話的解題技巧     針對以上分析的四級長對話的設題特點,我們來給大家講解具體的解題技巧。1.聽前預測     聽前預測對于廣

21、大考生把握聽力長對話的內容非常重要,放音間隔的時間應盡可能留作預測之用。若想有效使用這短短幾十秒的時間,需把握兩個原則:     1快速閱讀選項,找出關鍵詞,推測全篇的主題。下面以2008年12月的真題為例:19. A He can manage his time more flexibly.B He can renew contact with his old friends.C He can concentrate on his own projects.D He can learn to do administrative work.20. A R

22、eading its ads in the newspapers.B Calling its personnel department.C Contacting its manager.D Searching its website.21. A To cut down its production expenses.B To solve the problem of staff shortage.C To improve its administrative efficiency.D To utilize its retired employees resources.  

23、   快速觀察19-21題的選項,我們可以發(fā)現大部分都跟工作有關,因此當聽到聽力材料的第一句話:Simon, how does it feel to be retired? 我們就可以推測文章主題是關于退休后繼續(xù)工作的,這樣就能在正確判斷主題的前提下更好地理解細節(jié)內容。     2迅速對比單個題目中的選項,排除明顯不合題意的答案。例如2008年12月真題的19題,我們比較四個選項發(fā)現,選項C和D里面的關鍵詞/短語分別是:concentrate on . projects, do administrative wor

24、k, 這些都是直接談工作的,聽時通過相對應的原文Ive also been spending more time with my family. I have traveled a bit. 等內容,就可快速排除該題的干擾選項。2.把握線索,分清主次     我們在分析考點分布的時候曾提到,關鍵信息多集中在回答問題一方。把握這樣的線索,就可以做到分清主次、有的放矢。以2006年12月真題的第二篇長對話為例:22. A It was about a little animal.B It took her six years t

25、o write.C It was adapted from a fairy tale.D It was about a little girl and her pet.23. A She knows how to write best-selling novels.B She can earn a lot of money by writing for adults.C She is able to win enough support from publishers.D She can make a living by doing what she likes.25. A She doesn

26、t really know where they originated.B She mainly drew on stories of ancient saints.C They popped out of her child-hood dreams.D They grew out of her long hours of thinking.     通過22題的B選項及23題的A、B 、C 選項可以判斷出本對話的主題是寫作,而22題四個選項中的it 指的是一本書。我們還可發(fā)現23題選項的主語都是she,或許she

27、 就是這本書的作者,那么問題的答案大多會集中在"她"的談話中。事實也正是如此,考生可去參考2006年12月的真題及答案。3.掌握提問方式     上文中提到長對話多針對細節(jié)與原因提問,我們再來看一下真題中曾出現的提問方式:     1對于細節(jié)多用what 來提問。2009年12月真題的19-25題中有5道題是用what 來提問的:20. What does the man have to do before taking the course of computer programming?21. What do we learn about the sche