遇上一個自虐

1、遇上一個自虐、性格暴躁的學生剛進到四（3）班，科任教師零老師就告訴我：“我們班有一個特殊的學生叫雷國家，等你上課就知道他是什么樣子了?！币恢堋芍軟]發(fā)現(xiàn)他有什么出格的表現(xiàn)，我只知道我在講臺上講課而他在下面我行我素，玩他自己的。就在那節(jié)課上，我正講得津津有味，突然一個學生舉起手來，沒等我問是什么回事，他馬上跑到講臺前“告狀”?！袄蠋?，雷國家搶我的涂改液！”課文精彩的部分不得不被剎住，我走到雷國家的身邊，輕聲問他：“雷國家，到底是什么回事？剛才你要了呂創(chuàng)俊的涂改液是嗎？”他一聲不吭，我接著說：“你要別人的東西先要征得別人的同意，不要隨便拿別人的東西，你把呂創(chuàng)俊的涂改液還給他吧?！彼€是不吭聲，我按

2、耐不住拉長了嗓子，變得強硬起來：“雷國家！你聽到沒有？”突然他暴跳如雷，金剛怒目，咬牙切齒：“怎么連老師也這樣對待我？”然后抬起桌子猛地往地板連砸?guī)状危嗟耐瑢W都把目光投向了他，我頓時有些六神無主，但還是靜下心來心平氣和地對他說：“雷國家，在別人不愿意的情況下你硬要別人的東西，老師這樣勸說難道有錯嗎？希望你冷靜下來?！彼€是不聽，接著鉆到了桌子底下嗷嗷大哭起來，還用身子頂住桌子時不時往上抬。我實在上不了課，直接打電話叫他的爸爸過來，可一直到放學還不見他爸的蹤影，我有些茫然。他爸不是說過嗎？一旦課堂上雷國家有什么出格的表現(xiàn)馬上電話通知他。直到秋游，他爸見到我才解釋說他那天突然有些事。從教整整1

3、4年，這是我第一次碰到了這樣性格的學生，也許學生數(shù)多，所以性格也是五花八門吧。他經常流口水，說話結結巴巴，我最不忍心看到的是他常常侵犯他人，要么搶別人的東西，要么拉別人的頭發(fā)或打別人，而其他同學知道他的秉性從不敢違抗。不僅如此，有時他會莫名其妙地哭起來，沒人碰他，沒人打他，他就在那兒將自己頭撞著墻，手不斷地比劃要打人地模樣，或自己打自己的臉。還有，吃的東西經常往地上一扔，尤其是他所坐的位置，值日生剛剛掃過，不久滿地又都是垃圾，任憑你怎么叫他撿上來，他也不聽。我很無奈，怎樣才能降低他這個出格的表現(xiàn)，這個難題一直困擾著我。有一天，科任老師告訴我：“班上的胡敬說雷國家流口水，雷國家竟然氣得準備要打胡

4、敬了?！蔽蚁耄涸瓉硭宰鹦囊埠軓娧剑∮谑窍挛绶艑W，我把學生送到校門口，叫住了雷國家，問：“雷國家，有人來接你嗎？”等了半天他才說：“沒有?！闭f完口水也隨之流了下來，我說：“那王老師先和你說說話?！彼c點頭，我接著說：“你雖然經常流口水，你談吐有些不清楚，但你很聰明！”說著，他齜起牙來，繼而露出靦腆的模樣，然后綻開笑容不好意思地低下了頭。我繼續(xù)說：“你要通過你的努力來改變別人對你的看法，努力學習，把學習成績提高上來，活個出人頭地，別人就不敢欺負你了。你應該有這樣的決心：流口水又怎么樣？談吐不清楚又怎么樣？我通過努力照樣有著驕人的成績！明白嗎？”他聽我這么說精神為之大振，猛地抬起頭又連連點頭，我說

5、：“伸出手來，和王老師拉鉤許諾：課堂來不要再亂發(fā)脾氣，不要隨便傷同學，要認真聽講。”他高興地伸出小手來與我拉了個鉤。上周星期三的早上，他的同桌端著豆?jié){準備要喝，而雷國家自己本身不注意，從書包里取出課本的時候不小心碰了同桌，豆?jié){濺到了他的手上，衣袖也濕了一點點，他一下子馬上怒目兇光，暴跳如雷，伸出手來準備要打人，此時同桌呂創(chuàng)俊也神色慌張，手足無措。我邊趕忙走下去邊說：“雷國家，還記得那天在校門口王老師和你說的話嗎？”他這才控制住了自己的情緒收回了手，是點小事但我必需得弄清事情的來龍去脈，我問他的同桌呂創(chuàng)俊：“剛才是你把豆?jié){濺到雷國家的手上嗎？”呂創(chuàng)俊說：“沒有，是他拿書出來自己碰我的?！蔽肄D過頭問雷國家：“雷國家，是你不小心自己碰呂創(chuàng)俊，是嗎？”他點點頭，我說：“那你就不能怪呂創(chuàng)俊了，跟王老師來?！逼鋵嵍?jié){也沒什么燙，但我就是擔心家長不理解說碰到這種情況還置之不理。于是我?guī)е睫k公室找藥來涂，一個老師推薦說蘆薈來涂效果更好，她帶著我到了教師宿舍樓前掰下了一兩片蘆薈來，我邊給他涂邊和他說話，問他：“今天早上，你自己碰了呂創(chuàng)俊的碗，你還想打他