第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動

1、第一節(jié)第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動冷熱不均引起大氣運動 第二章第二章 地球上的大氣地球上的大氣e大氣輻射大氣輻射d大氣逆輻射大氣逆輻射c地面輻射地面輻射a太陽輻射太陽輻射b太陽輻射太陽輻射反射反射吸收吸收大氣大氣大氣上界大氣上界a、b短波輻射短波輻射c、d、e長波輻射長波輻射地面增溫地面增溫 大地暖大氣大地暖大氣 大氣還大地大氣還大地大 氣 的 受 熱 過 程分析結(jié)果分析結(jié)果A: a、b、c過程是大氣增溫的變化過程，太陽輻過程是大氣增溫的變化過程，太陽輻射中到大地面的部分使地面增溫，地面又以長波輻射中到大地面的部分使地面增溫，地面又以長波輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量；近地面空氣吸收射的形式向

2、近地面大氣傳遞熱量；近地面空氣吸收了地面輻射后，又以對流、傳導(dǎo)等方式層層向上傳了地面輻射后，又以對流、傳導(dǎo)等方式層層向上傳遞能量。遞能量。B: 地球大氣對太陽輻射直接吸收得少，而對地面地球大氣對太陽輻射直接吸收得少，而對地面長波輻射吸收得卻很多。長波輻射吸收得卻很多。C:地球大氣的主要直接熱源是地面。地球大氣的主要直接熱源是地面。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2、活動、活動P311、下列屬于短波輻射的是、下列屬于短波輻射的是A、地面輻射、地面輻射 B、太陽輻射、太陽輻射 C、大氣輻射、大氣輻射 D、大氣逆輻射、大氣逆輻射BABC等壓面等壓面 把空間氣壓值相同把空間氣壓值相同的各點組合而成的的各點組合而成的面

3、叫做等壓面。面叫做等壓面。海拔升高海拔升高 氣壓降低氣壓降低6000米氣壓 605 百帕3000米氣壓 701 百帕海拔0米氣壓1013百帕熱力環(huán)流形成的探索熱力環(huán)流形成的探索ABC熱熱冷冷 冷冷1: 1: 冷熱不均對空氣的上升或下沉運動有何影響？冷熱不均對空氣的上升或下沉運動有何影響？熱力環(huán)流形成的探索熱力環(huán)流形成的探索ABC高高低低低低高高高高低低2:A2:A地空氣上升，將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？地空氣上升，將會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？3:BC3:BC兩地空氣下沉，又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？兩地空氣下沉，又會使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化？4:4

4、:這樣，這樣，ABCABC三地氣壓還是一樣嗎？等壓面還是水平的嗎？三地氣壓還是一樣嗎？等壓面還是水平的嗎？5:5:同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動？同一高度的氣壓不一樣會使空氣如何流動？熱力環(huán)流形成的探索熱力環(huán)流形成的探索1.讀下列等壓面示意圖，正確的是讀下列等壓面示意圖，正確的是冷熱冷熱冷熱冷熱冷熱冷熱ABCDB D“高低低高高低低高”規(guī)律：規(guī)律：氣溫高則等壓面氣溫高則等壓面向低空彎曲；向低空彎曲；氣壓低則等壓面氣壓低則等壓面向高空彎曲。向高空彎曲。練一練練一練A熱 高高低低低低高高高高低低B冷C冷地面的冷熱不均氣流垂直方向運動同一水平面產(chǎn)生氣壓差異氣流做水平方向運動熱力環(huán)流v海陸風(fēng)海陸

5、風(fēng)v山谷風(fēng)山谷風(fēng)v城市風(fēng)城市風(fēng)熱力環(huán)流在生活中的表現(xiàn)青島的市民說青島的市民說, ,青島一般白天感到空氣潮濕青島一般白天感到空氣潮濕, ,夜晚感到比較干爽夜晚感到比較干爽, ,你知道這是什么原因嗎你知道這是什么原因嗎? ?陸地陸地海洋海洋陸地陸地海洋海洋( (提示提示: :白天白天, ,陸地增溫快，海上增溫慢陸地增溫快，海上增溫慢; ; 夜間夜間, ,陸地降溫快陸地降溫快, ,海上降溫慢海上降溫慢.).)陸地陸地海洋海洋海風(fēng)海風(fēng)熱熱冷冷高高高高低低低低陸地陸地海洋海洋冷冷熱熱陸風(fēng)陸風(fēng)高高高高低低低低 夜雨寄北夜雨寄北 李商隱李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何

6、當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。谷谷風(fēng)風(fēng)谷谷風(fēng)風(fēng)氣氣流流上上升升由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)市市 區(qū)區(qū)郊郊 區(qū)區(qū)郊郊 區(qū)區(qū)熱熱1 1、城市風(fēng)對城市大氣環(huán)境有什么不良影響？、城市風(fēng)對城市大氣環(huán)境有什么不良影響？2 2、我們在城市建設(shè)中應(yīng)采取什么樣的對策？、我們在城市建設(shè)中應(yīng)采取什么樣的對策？3 3、城市風(fēng)對改善城市空氣質(zhì)量有益處嗎？、城市風(fēng)對改善城市空氣質(zhì)量有益處嗎？為什么？為什么？課后思考將污染嚴重的工廠布局在城市風(fēng)的下沉距離之外將污染嚴重的工廠布局在城市風(fēng)的下沉距離之外應(yīng)將衛(wèi)星城建在城市風(fēng)環(huán)流之外，避免相互污染。應(yīng)將衛(wèi)星城建在城市風(fēng)環(huán)

7、流之外，避免相互污染。下下列列4 幅幅海海陸陸風(fēng)風(fēng)示示意意圖圖，能能正正確確表表示示近近地地面面大大氣氣運運動動的的是是2、下列四幅海陸風(fēng)示意圖，能正確表示近地面大氣運動、下列四幅海陸風(fēng)示意圖，能正確表示近地面大氣運動的是：的是： （ ）大氣在水平運動過程中的受力情況分析大氣在水平運動過程中的受力情況分析: :(1)(1)水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力(2)(2)地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力(3)(3)摩擦力摩擦力100810101006（百帕）高壓高壓低壓低壓在在同一水平面同一水平面上氣上氣壓相等的各點連線，壓相等的各點連線，叫等壓線叫等壓線水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力垂直于等壓線并垂直于等壓線并由高

8、壓指向低壓由高壓指向低壓水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力：大氣水平運動的原動力，大氣水平運動的原動力，是形成風(fēng)的直接原因是形成風(fēng)的直接原因, ,它它決 定 風(fēng) 向 和 風(fēng) 速 。決 定 風(fēng) 向 和 風(fēng) 速 。地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力左左右右 關(guān)于左右：眼睛看箭頭方關(guān)于左右：眼睛看箭頭方向，左手在的一邊是左邊，右向，左手在的一邊是左邊，右手在的一邊是右邊。手在的一邊是右邊。 關(guān)于偏向：在地關(guān)于偏向：在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下，轉(zhuǎn)偏向力的作用下，北北半球向半球向右右偏，偏，南南半半球向球向左左偏。偏。（南左北（南左北右）右）南半球偏轉(zhuǎn)方向南半球偏轉(zhuǎn)方向北半球偏轉(zhuǎn)方向北半球偏轉(zhuǎn)方向初始方向初始方向（百帕）1008

9、10101006100410021000高空大氣受氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏高空大氣受氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力共同作用，風(fēng)向與等壓線平向力共同作用，風(fēng)向與等壓線平行。行。北半球北半球地轉(zhuǎn)偏向力：方向與風(fēng)向垂直地轉(zhuǎn)偏向力：方向與風(fēng)向垂直,只改變風(fēng)的方向只改變風(fēng)的方向,不能改變風(fēng)的不能改變風(fēng)的速度。速度。高空風(fēng)的形成高空風(fēng)的形成（百帕）100810101006100410021000北半球北半球高空風(fēng)的形成高空風(fēng)的形成水平氣壓梯度 力 方 向風(fēng) 向地轉(zhuǎn)偏向力 方 向100810101006100410021000（百帕)風(fēng)向風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力摩擦力水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力北半球北半球近地面風(fēng)

10、的形成近地面風(fēng)的形成摩擦力：與風(fēng)向相反摩擦力：與風(fēng)向相反,對風(fēng)對風(fēng)有阻礙作用有阻礙作用,可減小風(fēng)速可減小風(fēng)速.受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與摩擦受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與摩擦力的共同作用，近地面平大氣中的力的共同作用，近地面平大氣中的風(fēng)向與等壓線之間成一夾角風(fēng)向與等壓線之間成一夾角【例】讀圖，完成下列要求：【例】讀圖，完成下列要求： (1)在圖在圖a上畫出有摩擦力時，上畫出有摩擦力時，A點空氣勻速運動的方向點空氣勻速運動的方向V。(2)回答：回答：F1是力，它與方是力，它與方向。向。F2是 力 ， 它 與 方 向是 力 ， 它 與 方 向。F3是力，它與方向。是力，它與方向。(全國高全國高考題考題

11、)V活動活動等壓線的疏密程度反映了氣壓梯度的大小。根據(jù)圖等壓線的疏密程度反映了氣壓梯度的大小。根據(jù)圖2.8完成完成下列要求。（下列要求。（1）甲、乙兩地，哪里的氣壓梯度大？）甲、乙兩地，哪里的氣壓梯度大？簡要說明判斷理由。（簡要說明判斷理由。（2）在圖上畫出甲、乙兩地的風(fēng)向。）在圖上畫出甲、乙兩地的風(fēng)向。甲乙陸地偏轉(zhuǎn)陸地偏轉(zhuǎn)45O60O角，海洋偏轉(zhuǎn)角，海洋偏轉(zhuǎn)70O75O角畫出該點的風(fēng)向角畫出該點的風(fēng)向水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力風(fēng)向風(fēng)向2.下列有關(guān)大氣運動的說法，正確的是：下列有關(guān)大氣運動的說法，正確的是： A、各地冷熱不均是引起大氣運動的根本原因、各地冷熱不均是引起大氣運動的根本原因 B、

12、氣壓差異是形成大氣運動的原動力、氣壓差異是形成大氣運動的原動力 C、水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因、水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因 D、近地面附近的風(fēng)向垂直于等壓線、近地面附近的風(fēng)向垂直于等壓線ACAC3、下圖為北半球理想等壓線圖，圖中的風(fēng)向箭頭代號、下圖為北半球理想等壓線圖，圖中的風(fēng)向箭頭代號 正確的是正確的是:A A練一練練一練1 1、圖中氣壓狀況是由熱力作用引起，讀圖回答：、圖中氣壓狀況是由熱力作用引起，讀圖回答： 圖中近地面何處是高壓區(qū)？圖中近地面何處是高壓區(qū)？ , ,何處是低壓區(qū)？何處是低壓區(qū)？ 。 在圖中畫箭頭完成熱力環(huán)流。在圖中畫箭頭完成熱力環(huán)流。 若該區(qū)域位于北半球，若該區(qū)

13、域位于北半球，B B點吹點吹_風(fēng)。風(fēng)。 A A、B B、C C三點都位于北半球同一條緯線，此時若地三點都位于北半球同一條緯線，此時若地球位于遠日點，則球位于遠日點，則A A點處在點處在_（陸地或海洋）。（陸地或海洋）。CA西北西北陸地陸地課課 堂堂 練練 習(xí)習(xí)實驗實驗在一個長、寬、高分別是米、米和米且六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi)，底面兩側(cè)分在一個長、寬、高分別是米、米和米且六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi)，底面兩側(cè)分別放置一個電爐（有導(dǎo)線連到柜外）和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下別放置一個電爐（有導(dǎo)線連到柜外）和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片垂的紙片A，在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片，在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B（如下圖所示）。在電爐通電（如下圖所示）。在電爐通電一段時間之后，根據(jù)紙片一段時間之后，根據(jù)紙片A、B的偏動情況，可以模擬驗證某一地理原理。的偏動情況，可以模擬驗證某一地理原理。以上實驗要驗證的是以上實驗要驗證的是_地理原理。地理原理。在電爐通電一段時間之后，紙片在電爐通電一段時間之后，紙片A向向_（左或右）偏，紙片（左或右）偏，紙片B向向_（左或右）偏。（左或右）偏。試根據(jù)紙片試根據(jù)紙片A、B的偏動情況，