2016年目前我院醫(yī)療質(zhì)量管理存在問題及對策_第1頁
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文檔簡介

1、淺析我院醫(yī)療質(zhì)量管理存在的問題及對策醫(yī)院質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的一個重要組成局部,醫(yī)療質(zhì)量必須全員參與、全過程控制醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院的日常工作,也是質(zhì)管科、院感科、護理部等職能部門及臨床醫(yī)技科室的工作內(nèi)容。目前醫(yī)療質(zhì)量管理中存在的問題如下:一、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理存在的主要問題一人員問題缺乏高素質(zhì)院級醫(yī)療質(zhì)量管理人員:系統(tǒng)性質(zhì)量管理需要在正確的理論和技術(shù)指導(dǎo)下展開實踐。 質(zhì)管人員需要掌握標準作業(yè)流 程制定、質(zhì)量改進工具應(yīng)用、不良事件根本原因分析、質(zhì)量監(jiān)控 數(shù)據(jù)處理等技術(shù)。而我院職能科室質(zhì)量管理人員為來自臨床科室具有或不具有醫(yī)學(xué)專業(yè)的醫(yī)護人員,沒有或少有經(jīng)過系統(tǒng)的管理知識培訓(xùn), 在醫(yī)療質(zhì)量管理工作

2、中,難免從經(jīng)驗出發(fā),對深層次的問題缺乏系 統(tǒng)思考,很難將所遇到的實際問題經(jīng)過分析形成一個完整清晰的 脈絡(luò),從而造成醫(yī)療管理文件的標準不高,落實相關(guān)制度的力度 不夠,可操作性不強。1.2 科室質(zhì)控人員:科室設(shè)立質(zhì)控人員隨意,沒有職稱年限規(guī) 定,甚至由低年資住院醫(yī)師擔任。1.3 質(zhì)控人員不穩(wěn)定:不管院級、科室質(zhì)控員流動性太強輪 崗、借調(diào)、辭職,致使工作銜接不上、也無心深入鉆研。2. 一線醫(yī)務(wù)人員問題: 職業(yè)素質(zhì)水平不高,業(yè)務(wù)水平有限。 醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德水平的上下也是決定醫(yī)療質(zhì)量的內(nèi)在因素, 局部 醫(yī)務(wù)人員受經(jīng)濟利益的驅(qū)使,在診療過程中,違背醫(yī)德操作,嚴 重影響了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量水平的提高。2.3 一線

3、醫(yī)務(wù)人員流動性太快, 良莠不齊, 造成醫(yī)療平安隱患; 一線醫(yī)師配備缺乏,無固定的二線、三線值班醫(yī)師在院值班,突 發(fā)事件時無儲藏人員應(yīng)急。3. 領(lǐng)導(dǎo)層面問題:3.1 院方將更大局部精力專注到經(jīng)濟效益的產(chǎn)生。當涉及以 下問題,就提及醫(yī)療質(zhì)量:醫(yī)院評級、上級醫(yī)療行政部門檢查、 上報質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)、醫(yī)療事故糾紛投訴發(fā)生等。在人員配備、績效分配等方面,將質(zhì)控職能科室等同于一 般行政后勤部門。 實質(zhì)是質(zhì)控工作需要既有臨床技術(shù)經(jīng)驗、 又有 管理思維能力、 良好的溝通交流情商、 熟悉電腦質(zhì)量工具運用的 復(fù)合型人才。無好的職業(yè)展望及待遇, 就無合格的質(zhì)量管理人員。3.2 科室主任忙于應(yīng)付科室日常工作、關(guān)注科室收入

4、,忽略科室質(zhì)量的管理。 缺少每月專題性的科室質(zhì)量管理小組會議, 敷 衍質(zhì)控部門的督導(dǎo)檢查。委派低年資醫(yī)師管理科室質(zhì)量管理。 二質(zhì)量管理體系問題:不夠完善, 醫(yī)院總體目標不明確, 各質(zhì)量相關(guān)委員會及職能科室 分工不明確、缺乏聯(lián)開工作機制。醫(yī)療質(zhì)量包括門診質(zhì)量、護理質(zhì)量、醫(yī)技質(zhì)量、效勞質(zhì)量等,由 于質(zhì)量指標生成環(huán)節(jié)多, 在實際操作中, 對臨床醫(yī)療質(zhì)量的可控 點較多,而對醫(yī)技質(zhì)量監(jiān)控點較少,對終末質(zhì)量的評價多,對基 礎(chǔ)質(zhì)量的評價少, 導(dǎo)致評價結(jié)果出現(xiàn)偏差; 而不同的標準也帶來 了不同的評價方法,影響了醫(yī)療質(zhì)量的宏觀管理。3. 醫(yī)療質(zhì)量管理制度不健全,落實力度不夠。 三醫(yī)院質(zhì)量與平安文化氣氛不夠, 醫(yī)

5、療質(zhì)量管理理念尚沒完 全形成:一直以來,醫(yī)務(wù)人員及絕大多數(shù)職能科室人員皆片面的認 為,醫(yī)療質(zhì)量管理只是質(zhì)管科的事, 而沒有把自己看成是醫(yī)療質(zhì) 量的的管理者; 醫(yī)療質(zhì)量管理者也沒有從檢查、 考核等傳統(tǒng)管理 理念中解放出來, 不能主動的協(xié)助醫(yī)務(wù)人員查找問題、 分析問題, 搞好醫(yī)療質(zhì)量管理, 存在依考核、 扣分代替醫(yī)療質(zhì)量的管理現(xiàn)象, 缺乏人本管理理念; 各委員會及職能部門缺乏聯(lián)席互動、 共同促 進理念。四硬件設(shè)施差:1. 信息系統(tǒng)落后,質(zhì)控指標無法科學(xué)統(tǒng)計分析;浪費大量的 時間及人力; 也阻礙了病歷書寫質(zhì)量的提高、 延緩了臨床路徑的 實施。2. 設(shè)備及手術(shù)器械殘缺老壞,不能開展新的技術(shù)工程且存在

6、醫(yī)療隱患。二、醫(yī)院加強醫(yī)療質(zhì)量管理的對策一人力資源支持1. 注重醫(yī)療質(zhì)量管理人員的選擇與培養(yǎng):選拔有管理能力、善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的質(zhì)管人 員;同時加大培訓(xùn)力度, 使管理知識系統(tǒng)化, 不斷學(xué)習(xí)新的理念、 新的方法,提高管理水平;保證管理人員的相對固定、提高工作 的積極性,充分發(fā)揮工作的能動性。派出質(zhì)控人員到有經(jīng)驗醫(yī)院進修;通過多種方式網(wǎng)絡(luò)、 、 微信、會議、書籍、培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)先進管理方法;定崗定責 定績效,創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,以情感留人。2. 加強科室質(zhì)控人員的培訓(xùn), 提高科室質(zhì)控人員水平。 重在 科室主任管理水平的提升及質(zhì)控意識的植入: 充分利用每月科主 任例會、中干會議時機,

7、由醫(yī)院質(zhì)量管理責任人反復(fù)屢次強調(diào)、 以實例講解。3. 加強醫(yī)務(wù)人員專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn), 保證醫(yī)務(wù)人員的相對穩(wěn)定。人事科、臨床醫(yī)技科室主任護士長把好新入人員關(guān)口:嚴格 做好試用期的考核考察。定期組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法規(guī)知識,加強醫(yī)務(wù)人員對?執(zhí) 業(yè)醫(yī)師法?及?醫(yī)療事故處理條例?等醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)的學(xué)習(xí),營 造氣氛,提高認識,樹立依法行醫(yī),依法執(zhí)業(yè)的意識。提高全院的凝聚力,提升醫(yī)院文化,主動選留有用有德的醫(yī)護人員。二技術(shù)和設(shè)備支持借力質(zhì)量檢測系統(tǒng)及信息統(tǒng)計數(shù)據(jù),以PDCA寺續(xù)改進醫(yī)療質(zhì)量。目前系統(tǒng)不完善,可以將所提取數(shù)據(jù)與人工統(tǒng)計質(zhì)控人員 自查、科室人工上報相結(jié)合分析;大范圍的數(shù)據(jù)沒法提取、全 院性的質(zhì)控點無法布控,就從專項整治、專項活動、單項調(diào)查開 始,以點及線,從線到面;抓重點科室、重點人員、重點環(huán)節(jié)。 三建立健全科學(xué)的質(zhì)量監(jiān)管體系1. 制定科學(xué)的醫(yī)院質(zhì)量管理架構(gòu)圖,厘清決策層、 管理層及執(zhí)行層。2. 制定完整的各委員會及職能

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