四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元知識(shí)歸納_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元知識(shí)歸納_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元知識(shí)歸納_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

除數(shù)是兩位數(shù)的除法知識(shí)歸納 一、本節(jié)學(xué)習(xí)指導(dǎo)我們前面學(xué)習(xí)過除數(shù)是一位數(shù)的除法，在商時(shí)都采用“試商”法，除數(shù)是兩位數(shù)的除法也需采用這種方法，不過計(jì)算過程有所不同！本節(jié)有配套學(xué)習(xí)視頻。二、知識(shí)要點(diǎn)1、口算除法： 口算除法一般可以通過乘法來間接算除法，也可以用類比把大數(shù)想成小數(shù)相除，然后得出相應(yīng)得數(shù)。 例：口算 80÷20=？ 方法一：通過乘法來算除法，因?yàn)椋?0×（4）=80，所以80÷20=4； 方法二：通過把大數(shù)看成小數(shù)，因?yàn)?÷24，所以80÷204。 2、筆算除法：例1：92本連環(huán)畫，每班30本，可以分別給幾個(gè)班？ 例2：有140本故事書，每班30本，可以分給幾個(gè)班？例3：（1）售貨員給顧客21本書，顧客付了84元，那一本書多少元？（2）我有196元，要買39元一本的書，可以買多少本？還剩多少元？例4：禮堂每排有26個(gè)座位，四年級(jí)共有140讓你，可以坐滿幾排？還剩幾人？例5：（1）576名學(xué)生，每18人組成一個(gè)小組，可以組成多少組呢？ （2）十月是學(xué)校環(huán)保月，共收集了930節(jié)廢電池，平均每天收集廢電池多少節(jié)？三、經(jīng)驗(yàn)之談在進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，除到被除數(shù)的哪一位，就把商在哪一位上面；每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。先用除數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論