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1、 小豬睡覺活動教案(小班藝術(shù)活動)教師:王 靜第二幼兒園2014年6月6日小豬睡覺活動教案活動名稱: 小豬睡覺 活動目標(biāo): 1、能用活潑、甜美的聲音演唱歌曲。 2、創(chuàng)編“閉眼睛”“扇耳朵”“搖尾巴”“打呼?!钡葎幼鳎囵B(yǎng)幼兒熱愛小動物的情感?;顒影嗉墸盒“嗷顒訙?zhǔn)備:多媒體課件(天上掉下個豬八戒主題曲視頻、歌曲音頻 )、頭飾若干 活動重點:能用活潑歡快的聲音演唱歌曲活動難點:幼兒自由想象、創(chuàng)編小豬各種動作?;顒舆^程:一、 引入活動:請幼兒欣賞天上掉下個豬八戒主題曲視頻, 提問:這是哪部動畫片?小豬長得什么樣?二、 欣賞歌表演小豬睡覺 教師隨錄音邊唱歌曲邊表演動作 ,激發(fā)幼兒對歌曲的喜愛。 三、
2、學(xué)唱歌曲:1、請幼兒用 “?!钡穆曇艉叱枨桑ń處熶撉侔樽啵?、按節(jié)奏讀歌詞,引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)“呼嚕嚕嚕嚕” 處歌詞。3、跟著音樂完整演唱歌曲。(教師強調(diào)微笑、聲音甜甜的)四、 創(chuàng)編動作:1、請幼兒想象小豬閉眼睛、扇耳朵、搖尾巴、打呼嚕的樣子,隨著音樂試著用自己創(chuàng)編的動作表現(xiàn)出來。2、請幾名幼兒帶上頭飾到臺上展示活動延伸:在表演區(qū)域內(nèi)進行歌表演兩只小豬小豬睡覺活動反思教師:王 靜班級:米羅班2012年4月27日小豬睡覺活動反思 小豬睡覺是中班下冊的一次歌表演活動課。為了達到預(yù)期的活動目標(biāo),我從動畫片主題曲天上掉下個豬八戒引入活動,大大激發(fā)了幼兒對本次活動的興趣?;顒又校疫\用了卡通的小豬圖片,
3、生動的將小豬睡覺的可愛形象展示給孩子,并通過對小豬叫聲的模擬巧妙的進行了歌曲旋律的哼唱??此瓶菰锏淖x歌詞環(huán)節(jié),因為有了動作的配合,使孩子們的記憶更為深刻。在最后的創(chuàng)編過程中,孩子們大膽想象,自由創(chuàng)編,他們在自我想象、自我表現(xiàn)、自我創(chuàng)造的過程中收獲到了成功的喜悅與快樂。最后,我們再次出示小豬睡覺的畫面,全體幼兒在輕輕的“再見”聲中結(jié)束活動。那輕柔的再見聲仿佛融進了孩子們對小豬不盡的喜愛。通過這次活動,孩子們不但更清晰的掌握了歌表演這一藝術(shù)形式,也更加沉浸于自我想象與創(chuàng)造的快樂氣氛中。但活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1、 教師的情趣化語言需進一步加強2、 自我創(chuàng)編的時間、空間有限,應(yīng)該為幼兒提供更多的展示機會。我會把這次公開課作為自己又一個嶄新的起點,在今后的教學(xué)中不斷總
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