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文檔簡介
1、第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(35分)1給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。(9分)老翁(wngwn)徐徐(xx)倘若(tngtn)雜交(zhz) 樸素(bp) 剝削(bo b)宿舍(ssh) 綺麗(qq) 應(yīng)和(hh)2讀拼音,寫詞語。(12分) 3比一比,再組詞。(4分)4找出四組近義詞。(4分) 5按要求寫句子。(6分)(1)我班同學(xué)聽取并討論了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。(修改病句)_(2)三月桃花水,叫人多沉醉。(改為反問句)_(3)下雨天,小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。夜晚,小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_二、綜合
2、展示廳(5分)6我會(huì)轉(zhuǎn)述。玲玲因?yàn)樯]有上學(xué),請你把通知告訴她。你會(huì)怎么轉(zhuǎn)述呢?_三、課本直通車(11分)7課文精彩回放。(8分)(1)梅子金黃_,麥花雪白_。(2)_,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),_。(3)因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“無”中看出“_”,從“虛”中看出“_”,比任何他看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!(4)_,溪上青青草。_相媚好,白發(fā)誰家翁媼?8判斷正誤。(3分)(1)三月桃花水寫的是春天小溪里的水,表達(dá)了作者對春天的熱愛之情。()(2)宿新市徐公店四時(shí)田園雜興(其二十五)清平樂村居都是描寫田園風(fēng)光的。()(3)這小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因?yàn)閺倪@天窗孩子們
3、可以進(jìn)行天馬行空的想象。()四、閱讀檢測臺(tái)(24分)(一)若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織?。】?,織,織,織啊!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。9照樣子,寫成語。(3分)天高地闊(含“天”和“地”的成語)_10用文中加點(diǎn)的詞語
4、寫句子。(2分)_11選文描寫了兩個(gè)場景,請你用精煉的詞語概括出來。(2分)_12文中提到“一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫”,由哪些景物構(gòu)成了這幅風(fēng)景畫?寫在下面的橫線上。(2分)_13選文最后一句話中的“獨(dú)特、迷人”是什么意思?你怎樣理解這句話?這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)_(二)家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。小河是嫻靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花、綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈,舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)的水綠得像玉,霞紅得似胭脂,
5、裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。太陽爬上了樹梢,把自己映在河水中。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上粼光閃閃。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)來,倒映著兩岸的成排的桑樹、桃樹,都亂成了灰暗的一片,可一會(huì)兒又站定了。小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對著小河照鏡子。這時(shí),微風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸(x)窸窣(s)窣的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清。家鄉(xiāng)的小河啊,
6、你真美!14理解詞語。(2分)(1)嫻靜:_(2)窸窸窣窣:_15聯(lián)系上下文,給下面詞語中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,將序號(hào)寫在括號(hào)里。(2分)凝固:結(jié)實(shí),牢固;堅(jiān)硬;堅(jiān)決地;本來。 ()輕掩:遮蓋,掩蔽;關(guān);乘人不備(襲擊、捕捉)。()16認(rèn)真讀文章,用“_”畫出一個(gè)比喻句,用“”畫出一個(gè)擬人句。(2分)17文章的第三至六自然段是按照_的順序?qū)懙摹?2分)18讀文章第三自然段,這段文字是圍繞“_”這句話寫的,通過對_這些事物的描寫,寫了小河_(時(shí)間)迷人的景象。(3分)19文章的第一自然段和最后一個(gè)自然段在全文中各起什么作用?(2分)_五、習(xí)作百花園(25分)20在學(xué)校里一定有你感到快樂的地方,
7、這個(gè)地方在哪里?那里有什么?把在那里發(fā)生的有趣的事情告訴大家吧!題目自擬。第一單元達(dá)標(biāo)檢測卷答案一、1.wngxtngzpbsqh 2鋤豆稀客寄宿裝飾踏步聳立沙灘銳利龍鳳呈祥橫行霸道3示例:無賴懶惰蹲下遵守疏遠(yuǎn)蔬菜蚊帳賬本4神奇奇特吃驚驚訝和諧融洽裝飾裝扮5(1)我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。(2)三月桃花水,怎能不叫人沉醉呢?(3)無論是下雨天還是夜晚,小小的天窗都是孩子們唯一的慰藉。二、6.示例:玲玲,本周五(3月28日),我們帶上垃圾袋和適量的水果、水,八點(diǎn)鐘到大操場集合,八點(diǎn)半去公園游玩。我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,到時(shí)候在班級活動(dòng)時(shí)表演。家長不能陪同,他們十一點(diǎn)半到學(xué)校門口接我們。三、7.(1)杏子肥菜花稀(2)俏也不爭春她在叢中笑(3)有實(shí)(4)茅檐低小醉里吳音8(1)(2)(3)四、(一)9.示例:天南地北天羅地網(wǎng)天長地久10示例:不論酷暑寒冬,不論刮風(fēng)下雨,他都一個(gè)人坐公交車上學(xué)。11示例:院落晚餐圖、秋夜蟲鳴圖。12鄉(xiāng)下人家在門口吃飯與晚霞、微風(fēng)、歸巢的鳥兒構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。13“獨(dú)特”指獨(dú)有的、特別的。“迷人”指使人陶醉,使人迷戀。這句話是說鄉(xiāng)下人家在任何時(shí)候,在任何季節(jié)都有著自己特別的很吸引人的樸實(shí)之美、自然之美、恬靜之美、和諧之美。表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的熱愛和由衷贊美。(二)14.(1)文雅安詳。(2)形容細(xì)
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