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1、在公司第 X 屆職工技術(shù)比賽上的講話同志們:歷時 3 天的 * 公司第三屆職工技術(shù)比賽,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持,全體參賽選手、裁判員、工作人員以及各單位的共同努力下, 經(jīng)過緊張激烈的角逐, 滿載著豐碩的成果,今天圓滿結(jié)束了。我謹代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子和比賽組委會對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀,并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)單位、部門和全體工作人員表示衷心地感謝!本屆技術(shù)比賽,共有8 個單位的69 名選手參加了?工、?收費員和維修電工三個工種的比賽。最后有 11 名選手在比賽中脫穎而出,其中 3 名選手榮獲公司技術(shù)標兵稱號, 8 名選手榮獲公司技術(shù)能手稱號,?獲團體總
2、分第一,?被評為最佳組織單位。第三屆技術(shù)比賽的成功舉辦,不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱,也為職工進行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個平臺。同時也標志著公司將進一步加大人才培訓(xùn)工作力度,推動人才強企戰(zhàn)略的深入實施,真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機和活力。這次技術(shù)比賽之所以能取得這樣好的成績,主要有以下幾個方面的因素:一是各級領(lǐng)導(dǎo)思想上高度重視,行動上大力支持,是這次技術(shù)比賽圓滿成功的保證。為舉辦好本屆技術(shù)比賽,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,教育培訓(xùn)中心半個月前就開始起草比賽方案,制定比賽程序,選擇比賽工種,籌劃比賽場地,并抽調(diào)機關(guān)部室的精干人員組成裁判小組,劃分工作職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子聽取了籌
3、備情況后,專門下發(fā)了關(guān)于開展第三屆職工技術(shù)比賽的通知(?發(fā) XX71 號),對比賽提出了明確的要求,加大了獎勵額度。各單位接到文件后,立即組織職工學(xué)習(xí)文件 , 制定了具體實施方案,用政策和機制調(diào)動職工爭做技術(shù)標兵、技術(shù)能手的積極性。各參賽單位把技術(shù)比賽當作比技術(shù)、提素質(zhì)、展風(fēng)貌的極好機會,在人員緊張的情況下,科學(xué)安排人員倒班,保證全員參與比賽,積極做好各項準備工作。四個?,?處、?監(jiān)察、?工程公司和服務(wù)中心均組織召開了賽前動員會,?、?參照比賽內(nèi)容,組織了有針對性的訓(xùn)練,對參賽選手進行了認真選拔。?、服務(wù)中心、?檢測中心和?管理處對這次比賽從人力、物力、財力等方面積極提供支持,等等這些都為比賽
4、取得成功提供了有力保障。二是職工培訓(xùn)工作扎實有效,職工技術(shù)素質(zhì)不斷提高,是這次技術(shù)比賽圓滿成功的基礎(chǔ)。經(jīng)過近幾年系統(tǒng)地、有計劃地職工教育培訓(xùn), 結(jié)合開展的崗位練兵、 每日一練等培訓(xùn)活動,使崗位工人學(xué)技術(shù)、練技能既有實踐上的連續(xù)性,又有理論上的提高。廣大職工努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,日積月累,在基層單位涌現(xiàn)出了許多技術(shù)骨干和技術(shù)尖子。此次技術(shù)比賽中,眾位選手所展示出較高的技術(shù)素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌,絕不是依靠短期的強化訓(xùn)練能夠做到的,而是通過長期的教育培訓(xùn),一點一滴中積累來的。它是公司教育培訓(xùn)工作成果和水平展現(xiàn)的一個縮影。三是比賽的組織工作嚴謹周密,準備充分,是這次比賽圓滿成功的條件。技術(shù)比賽之前,公司
5、比賽組委會專門召開了有關(guān)人員參加的會議, 部署比賽的相關(guān)事宜。 抽調(diào)了工作人員,制定了理論和操作技能比賽規(guī)則、裁判員守則、工作人員職責(zé)等。組委會對有關(guān)事宜提出了要求,明確了責(zé)任,使得本次技術(shù)比賽井然有序,達到了預(yù)期的效果,為確保比賽的公正、公平與公開,理論考試結(jié)束后,當天下午組委會就安排批卷評分,并將得分情況予以公示。由于公司不具備維修電工現(xiàn)場操作比賽的條件,教育培訓(xùn)中心多次與供電公司協(xié)商聯(lián)系比賽場地,確保了該工種比賽的如期進行。正是這些裁判員、工作人員不辭辛苦, 認真做好評分和后勤保障等工作,本屆比賽才得以順利進行。第三屆職工技術(shù)比賽已經(jīng)落下帷幕,在本次技術(shù)比賽中涌現(xiàn)出一批技術(shù)標兵和技術(shù)能手
6、,他們?yōu)槠渌毠淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣和趕超的目標。同時,通過這次技術(shù)比賽也暴露了教育培訓(xùn)工作中一些不足:一是企業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)單一,發(fā)展不均衡,不能滿足企業(yè)多元化快速發(fā)展對人才的需求。二是個別單位的職工培訓(xùn)工作仍然流于形式,培訓(xùn)效果不明顯。三是個別職工還未能認清企業(yè)發(fā)展形勢,及時轉(zhuǎn)變思想觀念,學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)的積極性不高,等、靠、混觀念仍然存在。四是個別選手對這次技術(shù)比賽的認識程度不高,認為參加比賽僅僅是為了拿個名次,而忽視了參與比賽是檢驗自己的技術(shù)水平,擴展自己的視野,鍛煉自己的意志,同時向別人學(xué)習(xí)這個重要方面。 因此,在理論比賽成績不太理想的情況下,中途放棄了比賽,當了“逃兵”。這雖然是個別現(xiàn)象,
7、也在一定程度上說明一些職工的思想素質(zhì)還需要進一步提高,從公司到基層單位,都應(yīng)該對職工進行組織紀律的教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。以上問題都有待于我們今后的工作中認真加以解決,希望這些問題在以后的比賽中不再出現(xiàn)。第三屆技術(shù)比賽雖然結(jié)束了,但是抓職工綜合素質(zhì)培訓(xùn),實現(xiàn)人才強企戰(zhàn)略,提高隊伍整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項長期的工作,需要常抓不懈。在公司實行精細管理、加快發(fā)展的新形勢下,如何進一步抓好隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支技術(shù)過硬、作風(fēng)頑強的職工隊伍,打造推動企業(yè)快速發(fā)展的脊梁,為公司拓寬其他經(jīng)營業(yè)務(wù),實現(xiàn)長遠穩(wěn)定發(fā)展提供技術(shù)支持和強有力的人才保障,是擺在我們面前的一項緊迫任務(wù)。一是要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)思路。經(jīng)過一年多的
8、強化管理、規(guī)范經(jīng)營,公司已步入精細管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比,公司無論是經(jīng)營管理水平、還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化,尤其隨著公司發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變,對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。但由于歷史原因和行業(yè)特點,我們的教育培訓(xùn)工作大部分圍繞?業(yè)務(wù)展開,造成企業(yè)整體知識陳舊、結(jié)構(gòu)比較單一,這勢必會影響公司發(fā)展戰(zhàn)略的貫徹與實施。為此,教育培訓(xùn)工作也要因時而變,因勢而變,增強緊迫感、責(zé)任感,提高前瞻性,密切聯(lián)系實際,圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域,加快知識更新,以促進員工不斷的學(xué)習(xí)和進步,早日實現(xiàn)整個公司知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。二是抓好基礎(chǔ)工作,注重細節(jié)管理。各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認識加強
9、學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性,要帶頭學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)基地和培訓(xùn)設(shè)施,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源的作用,不斷改進培訓(xùn)的軟件和硬件設(shè)施,為職工的學(xué)習(xí)和進步創(chuàng)造良好條件,使職工培訓(xùn)工作上水平、上臺階。當前,公司職工技能水平良莠不齊,還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善,要細化培訓(xùn)管理,把教育培訓(xùn)工作滲透到每個班組、每個崗位中去,著眼于知識更新、 管理升級和多元開發(fā)所需的新知識、新技術(shù)以及實際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。三是要做好以提高企業(yè)核心競爭力為目的,努力做好職工素質(zhì)提升,健全和完善用人機制,實現(xiàn)人盡其材。企業(yè)之間的競爭,歸根到底是人才的競爭。因此,公司要逐
10、步健全和完善一套行之有效的召才、育才、選才、留才機制。公司將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展和新增業(yè)務(wù)需要,立足公司人才現(xiàn)狀,兼顧長遠發(fā)展需要,有針對性地開展技能培訓(xùn)。重點抓好三支人才隊伍的培訓(xùn),即經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍、操作技工隊伍的培訓(xùn)。 同時,對于部分公司緊缺的技術(shù)人才,可以采用外部引進,以解燃眉之急;對在參加局、公司技術(shù)比賽取得較好名次,或為公司解決某項重大技術(shù)難題的,公司將酌情重獎,并在技師評聘時,給予優(yōu)先考慮。四是開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)競賽、活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各單位要創(chuàng)新培訓(xùn)方法,多途徑、多形式搞好職工培訓(xùn),把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、每日一練、崗位練兵、技術(shù)比賽有機地結(jié)合起來,本著干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,增強培訓(xùn)的針對性。要以這次技術(shù)比賽為契機,在全公司范圍內(nèi)迅速掀起一個比學(xué)習(xí)、 比技術(shù)的 “比、 學(xué)、趕、幫、超”的活動熱潮,營造全員學(xué)習(xí),全程學(xué)習(xí),團隊學(xué)習(xí)和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍,調(diào)動職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動性,不斷提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,推動職工隊伍整體素質(zhì)的提高??傊?,技術(shù)比賽不是目的,而是手段,
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