二年級學(xué)生成績冊評語

1、二年級學(xué)生成績冊評語期末評語，是對學(xué)生某一階段德、智、體、美、勞各方面的綜 合評定，是教育學(xué)生的重要手段。 下面是有二年級學(xué)生成績冊評 語，歡迎參閱。二年級學(xué)生成績冊評語1 .學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不 像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱 情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。2 .你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體, 待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下， 但你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強 的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí) 如逆水行舟，不進則退。

2、老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從 點滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個 切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績 ！3 .古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有 平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就 ？你天資不錯， 又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進 取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢 ？4 .你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)i / ii?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑， 說明你人很投緣，你也是一個自 覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有 如生命。愿你一切夢想成真！5 .你生性好動，聰明活潑。上

3、課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫 不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。 樂于接受老師交給的任 務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好 身體。6 .你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛 專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終， 認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的 思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能 行。7 .首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯 錯誤，怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、 勇敢的好學(xué)生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做 人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才

4、能證明你的決心。希望 你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人8 .生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更 加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用 真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。9 .人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而 迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就 是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起 來，讓智慧的火花早日閃爍起來。10 .常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的， 我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢 言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。1

5、1 .你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨 點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn) 真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。12 .你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好 每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前 進。13 .你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問， 腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。 你貪玩，尖利的手指是你 武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤 卻不見真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學(xué)生。14 .你是一個活潑

6、、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手 腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后 嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。15,還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有 多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、 好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。 你學(xué)習(xí)也很努力， 工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多 的榮譽，我感謝你！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！16 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn) 練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時 也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦

7、工夫，不懂 就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。17 .你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫真 令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：了不起”。 還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績 都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格 要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。18 .在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在 同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你 能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望 你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。19 .看到你的臉就能知道你是一個能力較強

8、的學(xué)生。你尊敬 老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、 愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。20 .在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門， 就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較 差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè) 為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。21 .你是一個捉摸不透的女孩。 在老師面前，你是一個文靜、 內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí) 態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大 膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。22 .

9、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí) 較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不 夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。23 .你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi) 外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工 夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。24 .你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實， 有較強的責(zé)任心，能較好地完成值日工作， 在班里能起班干部的 帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不 昧。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己 管理自己，老師希望以后寫字更認(rèn)

10、真仔細(xì)一點， 爭取更好的成績25 .在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈 的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。26 .你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的 表揚。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，一直名列前茅，老師和同學(xué)都喜歡 你。希望你再接再厲，更上一層樓！27 .你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友 愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作 業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信 用的好孩子。28 .你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助

11、老 師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓， 不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本 學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言，積 極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后上課 能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習(xí)，做一個相信自己的誠 實孩子。29 .這學(xué)期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué) 們都為你感到高興，你即將成為一名中學(xué)生， 新的學(xué)習(xí)生活將在 你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才 智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。30 .你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但 從不板

12、起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律， 但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你 ！若是你能積極參加文體 活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。二年級學(xué)生成績冊評語精選1 .你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號， 你所 取得的成績說明你是個認(rèn)真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的 威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共 攜手，共創(chuàng)班級美好明天！2 .你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué) 和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗 心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的 好學(xué)生。3 .你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓(xùn)時，

13、你的歌聲、你 指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷 追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你 ！4 .你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的 各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能 按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多 用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。5 .你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生，對集體和他人的事 非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生， 但學(xué)習(xí)不是件輕松 簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。 老師希望你能把握每 一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識

14、地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。 經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。6 .在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你 有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展 示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)， 你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人， 學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁， 因為他們深知，積累知識在于勤， 學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小 懶蟲。"7 .你是個聰明、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與 你

15、在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體， 還有一手工整漂亮的字， 這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加 嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么， 你一定會跟優(yōu)秀”靠得更近一些。8 .你是一個很討人喜歡的孩子， 尊敬老師，能夠協(xié)助老師管 理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，團結(jié)同學(xué)， 樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上 課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機 智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫， 爭取更好的成績。9 . 一年來，你在學(xué)習(xí)

16、上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行 列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后 凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮 是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！10 .你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交 談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力， 但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的 精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。優(yōu)秀二年級學(xué)生成績冊評語1 .你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué) 和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完

17、成，但上課有時會走 神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一 意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。2 .你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校 開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言， 但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。3 .你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話， 真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按 時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課 積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。4 .你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于 幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師

18、滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到 令人滿意的成績。5 .你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻 苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收 的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我 相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。6 .你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真， 踏實的學(xué)風(fēng)， 你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒， 彌默默地向 著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無 限的風(fēng)光。 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱?你寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后 更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。7 .想告訴你-在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝 你-總是默默無聞地為班級做著貢獻， 想對你說-愿你在知識的 海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的 學(xué)生。8.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。 課堂上，你發(fā)言特踴躍, 還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！但粗