小學(xué)科學(xué)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化教學(xué)設(shè)計(jì)

1、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：火山和地震會(huì)改變地球表面的地形；火山和地震是由于地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的；地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起地殼運(yùn)動(dòng)，從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形 地貌；地球表面的變化有時(shí)是迅猛激烈的，有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。過(guò)程與方法：閱讀資料，了解火山和地震是怎樣改變地形地貌的；做板塊運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn)，想象和理解地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到地球內(nèi)部是不斷運(yùn)動(dòng)的，地形地貌也是不斷變化的。教學(xué)重點(diǎn)地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時(shí)是迅猛激烈的， 有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。教學(xué)難點(diǎn)地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起板塊運(yùn)動(dòng)，板塊運(yùn)動(dòng)影響和改變著

2、地形地貌。教學(xué)準(zhǔn)備分組器材：有關(guān)火山和地震的資料、橡皮泥等。教師演示：地球儀，火山和地震對(duì)地形地貌影響的課件、 反映地殼板塊運(yùn)動(dòng) 的課件。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。（課前在講臺(tái)前擺放一只地球儀）師：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道地球表面的地形是各種各樣的。 反映在這地球儀 上，我們通常說(shuō)藍(lán)色代表（海洋），黃色代表（高原），綠色代表（平原）。像這些 高高隆起的地方往往就是一座一座的（高山）。那么，地球表面的地形是不是一成 不變的呢？大海永遠(yuǎn)是大海，陸地永遠(yuǎn)是陸地呢？（的確如此地球并不是一個(gè)平靜的世界，內(nèi)部外部都在不停的運(yùn)動(dòng)著，變化著。） 揭題二、了解火山和地震1、火山改變地形地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)我們見過(guò)嗎？師，是的

3、，我們誰(shuí)都沒(méi)有看見過(guò)。那我們又如何知道地球的內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)著的 呢？請(qǐng)看大屏幕：1963年一艘漁船漂泊在漫無(wú)邊際的大西洋中，忽然間有漁民 看到遠(yuǎn)處海水洶涌翻滾，轉(zhuǎn)眼間升騰起數(shù)十丈煙柱，彌漫了整個(gè)上空。結(jié)果一晝 夜之間在海面升起了一座蘇爾特塞島。為冰島共和國(guó)增加了一塊新的土地。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)大西洋海域里發(fā)生了什么？（火山）（板書：火山）從哪里看出來(lái)？（海水洶涌，有濃煙產(chǎn)生）火山爆發(fā)的結(jié)果是什么？（產(chǎn)生了小島）如果要用一個(gè)詞來(lái)形容這次火山，你決定用哪個(gè)詞？（猛烈）（板書：猛烈） 為什么？小結(jié)：如此可見，火山帶給地球表面的地形變化是多么猛烈?。∥覀?cè)偻ㄟ^(guò)一段視頻，讓同學(xué)們感受一下震撼的火山爆發(fā)。2、地震改變地

4、形接下來(lái)讓我們看一組衛(wèi)星拍攝的照片。 這是同一個(gè)區(qū)域不同時(shí)期拍攝的兩張 照片?？赡懿皇呛芮宄?，老師做一些大概的描述 ：這是蜿蜒曲折的河流，兩邊是 高山，在高山的峽谷間是城鎮(zhèn)與村莊?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們比較兩張照片上地形地貌有 什么不同。（河流堵塞；山體滑坡；村莊掩埋了，公路塌陷了。）小結(jié)：一句話，這里的地形地貌發(fā)生了巨大的變化。這是哪兒呢？（屏幕出示：四川省青川縣）同學(xué)們應(yīng)該明白是什么原因造成 地形變化如此猛烈吧？（板書：地震）（課件：細(xì)節(jié)）這次地震不但傷亡慘重，而且使當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛惨舶l(fā)生了巨大的變化。又如：（課件出示）2007年4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級(jí)地震，在引 發(fā)海嘯造成人員傷亡的同時(shí)，將一

5、座名為拉農(nóng)加的島嶼突然“拔高” 了3米，島嶼周圍的珊瑚礁受到影響露出水面。這次地震又使地球表面的地形發(fā)生了怎樣的變化？老師再來(lái)介紹一次地震：1920年，在寧夏的一個(gè)地方也發(fā)生了劇烈地震， 地面出現(xiàn)了許多長(zhǎng)達(dá)幾米到幾十米的裂縫（課件出示：裂縫），從山上崩塌下來(lái)的泥土、石塊把長(zhǎng)約2500米的河流堵塞，很快就形成了一個(gè)湖泊（課件出示: 湖泊），這就是由于地震形成的堰塞湖。3、小結(jié)。由此可見，每次強(qiáng)震過(guò)后，都會(huì)改變地球的地形地貌。你們還知道哪些因?yàn)榛鹕奖l(fā)或地震而形成的地形地貌嗎？（補(bǔ)充課件：富士山、唐家山堰塞湖、火山錐、斷層）三、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)與地形變化關(guān)系每年全球有震感的地震不少于上百次、火山不少于

6、 50次。那么到底是什么 原因引起火山和地震的呢？教師解釋：科學(xué)家們對(duì)地震和火山都進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。慢慢的他們發(fā)現(xiàn)這與 地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)有關(guān)。地球內(nèi)部分地殼、地幔、地核三層（課件出示）。地殼是有 巖石組成。它包括巖層上面所有的陸地和海洋。 我們?nèi)祟惣耙磺杏猩奈矬w都 生活在地殼上。往下是地幔。地幔主要有流動(dòng)的物質(zhì)巖漿組成，我們看到的火山 爆發(fā)時(shí)的巖漿就是從地幔噴射而來(lái)。在地球的深部，越往下去，溫度越高，壓力 也越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥， 在不斷的運(yùn)動(dòng)，促使地球的表層運(yùn) 動(dòng)，造成地球表層的變化。許多科學(xué)家認(rèn)為，組成地球外殼的巖石圈原來(lái)是一個(gè)整體， 后來(lái)地球內(nèi)部運(yùn) 動(dòng)的力量使它分裂成幾塊，

7、形成了現(xiàn)在的大陸板塊。（課件出示：有非洲板塊、 印度洋板塊、太平洋板塊、南極洲板塊、美洲板塊、及我們國(guó)家所在的亞歐板塊。） 這些板塊就如同漂浮在湖泊上的樹葉也在運(yùn)動(dòng)著，唯一不同的是運(yùn)動(dòng)很慢，我們不易察覺(jué)。這一學(xué)說(shuō)稱之為大陸漂移說(shuō)。開始很多人質(zhì)疑不相信?？陕恼业?了很多很多的證據(jù)證明這一學(xué)說(shuō)。（板書：大陸漂移說(shuō)） 1、探究喜馬拉雅山的形成現(xiàn)在我們來(lái)仰望一座高山。它是（喜馬拉雅山）世界最高的山。瞧，科學(xué)家 們?cè)谶@作座高山上發(fā)現(xiàn)了什么？（出示：喜馬拉雅上上發(fā)現(xiàn)的各種海洋生物化 石。）的確，許多證據(jù)表明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋， 你們推測(cè)推測(cè)：喜馬拉雅山是 如何產(chǎn)生的？科學(xué)家們認(rèn)為它是怎樣產(chǎn)生的呢？請(qǐng)

8、讓我們關(guān)注它特殊的地理位置。從圖上我們能清楚的看到他處在哪兒？（出示：地形圖） 它正處在亞歐板塊和印度洋板塊交界處。師：注意這交界處。我們剛才知這兩個(gè)板塊是運(yùn)動(dòng)著 ，它們之間會(huì)發(fā)生（碰 撞）碰撞會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？我們來(lái)做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。（用擠壓兩本書做實(shí)驗(yàn)， 發(fā)現(xiàn)兩本書中間隆起了。）聯(lián)系喜馬拉雅山是怎樣形成的。兩個(gè)板塊碰撞，交界 處就會(huì)抬升，隆起。（板書：碰撞 高山）其實(shí)這個(gè)抬升過(guò)程是很緩慢的。是經(jīng) 歷了幾百萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)才造就了今天如此偉岸的高山。同學(xué)們相對(duì)于地震、火山改變地形的猛烈，這樣的板塊碰撞改變地形要來(lái)得（緩慢）。（在碰撞前加上緩慢一詞）根據(jù)科學(xué)家測(cè)定偉岸的喜馬拉雅山現(xiàn)在每年還在以 0

9、.33 1.27厘米上升 的速度上升。這說(shuō)明什么？（印度洋板塊還在撞擊亞歐板塊。）2、預(yù)測(cè)非洲大陸的未來(lái)了解了高山的崛起。我們一起到非洲大陸隨同科學(xué)家預(yù)測(cè)這塊神奇大陸的未 來(lái)?？茖W(xué)家們?cè)谛l(wèi)星傳來(lái)的非洲大陸照片驚訝的發(fā)現(xiàn)了一條大裂縫。我們一起來(lái)了解一下。生：（讀圖及相關(guān)文字）在非洲大陸的衛(wèi)星照片上，科學(xué)家驚訝的發(fā)現(xiàn)有一條大 裂縫?？v穿非洲東部。裂谷寬約幾十至 200公里，深達(dá)1000至2000米，谷壁如 刀削斧劈一般?？傞L(zhǎng)超過(guò)8000公里。張裂的平均速度為每年 2厘米4厘米?？茖W(xué)家們把它稱為地球的大傷疤。為什么會(huì)產(chǎn)生如此的裂谷呢？（原來(lái)大陸板塊除了相互的碰撞，自身也會(huì)在巖石圈脆弱的地方產(chǎn)生分離。

10、東非大裂谷就是 一個(gè)典型。）也讓我們來(lái)做一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)吧。（用不同顏色的橡皮泥疊在一起表 示不同的地層，學(xué)生從兩端往外拉，橡皮泥斷裂，模擬巖層斷裂和錯(cuò)位。）那么 預(yù)測(cè)一下，幾百萬(wàn)年之后，非洲大陸會(huì)出怎樣的情境？（裂谷會(huì)更大。非洲大陸分成兩塊。）師;老師告訴你們，你們很很能干，你們的預(yù)測(cè)和科學(xué)家預(yù)測(cè)幾乎相同。一 起來(lái)看看科學(xué)家的預(yù)測(cè)。（屏幕出示）小結(jié)：大陸板塊分離產(chǎn)生裂谷。那么在海洋深處板塊分離會(huì)產(chǎn)生？（海溝）（板書：分離 裂谷、海溝）。這樣的地形形成也不是一朝一夕形成的，也是 很（緩慢）的。四、總結(jié)延伸1、地球上海陸的形成和分布、陸地上大規(guī)模的山系、高原和平原的地貌格 局，都是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。2、地殼內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)能使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，有的猶如火山、地震一 樣猛烈而迅速，也有的如喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起般緩慢而令人難以察覺(jué)。3