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文檔簡(jiǎn)介
1、我的未來 不是夢(mèng)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校:燕山大學(xué) 院系:材料學(xué)院 :白福臣 目錄一.引言二.自我分析與評(píng)價(jià)三.職業(yè)評(píng)定四.方案實(shí)施方案及目標(biāo)五.評(píng)估調(diào)整一.引言大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候,不退縮,繼續(xù)前行,不斷的修正自己的方向,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想要的樣子。在今天這個(gè) 人才 競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本的 人才
2、理念,關(guān)注職工的 人才 理念,關(guān)注職工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己 做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。所謂“銀領(lǐng),就是既要能動(dòng)腦,更要能動(dòng)手,經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉,能夠迅速成長(zhǎng)的高技能 人才 。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì),是對(duì)自己成功的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。二.自我分析與評(píng)價(jià)1我的思維現(xiàn)狀經(jīng)歷四年的大學(xué)生活,研究生階段的我發(fā)生了很大的改變,不再
3、認(rèn)為我有改變天地的能力,不再那么的擁有激情,喜歡挑戰(zhàn),現(xiàn)在的我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,能夠找個(gè)可以相伴一生的人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去生活足以?,F(xiàn)在是一名研一的學(xué)生,和很多的研究生一樣,過著校園生活。曾經(jīng)的工作讓我覺得青春的時(shí)光真的很短,讓我無比的渴望回到學(xué)校,在這里談一場(chǎng)不分手的戀愛。目前買了吉他,滑板,打算在科研之余好好的學(xué)習(xí)一下,平時(shí)認(rèn)真的練習(xí)攝影。2自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代研究生,是家里的獨(dú)生子,以前是家里最大的希望是我成為有用之才,我性格偏中即內(nèi)向又外向、好動(dòng)、不嗜睡,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看電視劇、電影、各種書籍,心中偶像是 暫無 ,具有創(chuàng)新精神,不安于現(xiàn)狀,想要改變生活。
4、愛關(guān)心別人但是不善于掌握尺度,容易使人造成誤會(huì),平時(shí)不善于維持朋友感情,不太會(huì)表達(dá)自己的情感,有時(shí)多愁善感,容易懷舊。3職業(yè)興趣暫無我目前還沒有找到自己感興趣的職業(yè),打算先以所學(xué)的專業(yè)為生,可能畢業(yè)后留在秦皇島,去山橋上班。4勝任能力優(yōu)勢(shì)能力劣勢(shì)能力熱情積極容易親近責(zé)任感強(qiáng)思維活潑勤勞肯干有時(shí)會(huì)憑主觀辦事同理心較弱激情太高思考的太多三職業(yè)分析與評(píng)定我國(guó)目前大學(xué)生數(shù)目已趨于飽和,全國(guó)就業(yè)形勢(shì)也都比擬飽和,隨著一帶一路的建設(shè)和大學(xué)生的不斷擴(kuò)招,前途仍不是很清晰,但是隨著改革的進(jìn)行和社會(huì)的不斷開展,焊接行業(yè)人才的需求量會(huì)不斷的增加。為了能夠適應(yīng)不斷變化的職業(yè)需求,需要不斷的通過學(xué)習(xí)來提升自己的能力,
5、在不斷地深入了解本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)自身能力建設(shè),學(xué)習(xí)了解不同的知識(shí),具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。我是一個(gè)思維活潑、好發(fā)表意見、為人熱情、擅長(zhǎng)于與人溝通。我具有較強(qiáng)的推理能力,數(shù)理能力較強(qiáng)。更適合做 目前正在探索。經(jīng)過認(rèn)真的分析我認(rèn)為我的具體情況是傾向 目前正在探索,在工作中善于交流協(xié)作,做事有擔(dān)當(dāng)。金屬材料焊接專業(yè)是我本科所在的專業(yè),材料學(xué)是我研究生所在的專業(yè),主要培養(yǎng)的是焊接類的人才,自學(xué)的人力資源管理、心理學(xué)的知識(shí),我對(duì)于以后的工作開展具有了一定的適應(yīng)性和變通性。通過不斷地學(xué)習(xí),使我對(duì)于傳統(tǒng)的制造和經(jīng)濟(jì)類的企業(yè)管理有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)于我以后的開展有了更進(jìn)一步的提升。 四、方案實(shí)施方案1在校期間
6、兩年方案2021-2021年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。完成主要內(nèi)容: 1學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。 英語 四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到 英語 口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。 2個(gè)人開展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,找到自己的興趣愛好,加強(qiáng)溝通,虛心求教。 3生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,早上習(xí)慣于6:20起床、跑步或者讀英語;多打籃球、羽毛球和乒乓球;練習(xí)好攝影、吉他和
7、滑板。 2大學(xué)畢業(yè)的五年需完善1找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。2在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。3長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)職業(yè)目標(biāo):待定職業(yè)開展策略:待定職業(yè)開展路徑: 待定具體路徑: 待定五.評(píng)估調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,未來是未知的,與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)修正是職業(yè)生涯的必然要求。修正的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估是否需要重新選擇職業(yè)?不斷的進(jìn)行自我了解,找到自己真正感興趣的行業(yè),并認(rèn)真的考慮是否進(jìn)行調(diào)整。職業(yè)路徑評(píng)估是否需要調(diào)開展方向?當(dāng)出現(xiàn)意外的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真考慮適時(shí)調(diào)整。 評(píng)估時(shí)間:半年或一年 調(diào)整原那么: 1、權(quán)變?cè)敲?2、不斷自省原那么 3、分段檢查原那么 4、方案完成原那么結(jié)束語職業(yè)生
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