六年級品德與社會上冊地球上的人們課件4鄂教版

1、第8課 地球上的人們 龍的傳人龍的傳人： 黑眼睛黑眼睛 黑頭發(fā)黑頭發(fā) 黃皮膚黃皮膚活動一：眼力大比拼：眼力大比拼 1、根據(jù)不同的膚色，可以把這些小朋友分為幾類呢？2、小組合作完成書上的表格，比一比，哪個小組完成的最好，填寫的最完整。黃色人種、黑色人種和白色人種 皮膚的顏色皮膚的顏色： 皮膚的顏色皮膚的顏色： 皮膚的顏色皮膚的顏色： 黃色或黃褐色黑色直發(fā) 眼眼 睛睛 眼眼 睛睛 眼眼 睛睛黑色或褐色黑色或深棕色黑色卷發(fā)顏色較深 膚色淺淡 金黃色卷或直發(fā)碧藍或灰褐色 頭頭 發(fā)：發(fā)： 頭頭 發(fā)：發(fā)： 頭頭 發(fā)：發(fā)： 1、你認識他們是什么人種嗎？、你認識他們是什么人種嗎？ 2、我們屬于什么人種呢？、我

2、們屬于什么人種呢？科科 比比姚姚 明明貝克漢姆貝克漢姆 活動二：腦力大比拼 為什么同在一個地球上，會形成不同的人種？為什么同在一個地球上，會形成不同的人種？不同的地區(qū)，不同的特征 人們生活在不同的地區(qū)，會有不同的特征，根據(jù)地球溫度的不同將地球劃分為五帶，看下面的圖表，完成53頁的表格。我我們們我們居住的地區(qū)我們居住的地區(qū)自然環(huán)境對人類的影響。酷熱地區(qū)酷熱地區(qū) ：黑種人黑種人 ;皮膚黑；鼻子低而寬，體毛少，便于散熱。 溫暖地區(qū)：黃種人溫暖地區(qū)：黃種人皮膚黃；鼻子高度和寬度適中；體毛不發(fā)達。 寒冷地區(qū)：白種人寒冷地區(qū)：白種人;皮膚白；鼻子高而窄，體毛多，便于防寒。 遠古時期：人們?yōu)榱诉m應自然界的環(huán)

3、境，逐步形成了一些具有地域性的特征。隨著人類的發(fā)展，這些特征也世代相傳。討論：討論：同樣是黃種人，為什么靠近熱帶地區(qū)的人們皮膚的顏色卻深一些，你知道是什么原因嗎？反饋各小組研討的意見，小結： 隨著社會的進步，各大洲居民的種族構成出現(xiàn)了差異，不同的人群之間開始融合。南美洲由于不同人種的長期融合，混血人數(shù)量和比例超過了其他任何洲，號稱世界人種的大熔爐呢！活動三：不同的膚色 人人平等 1、雖然人種不同，但他們都在為雖然人種不同，但他們都在為人類的進步作出貢獻，你知道哪些人類的進步作出貢獻，你知道哪些名人？和大家分享分享吧？名人？和大家分享分享吧？ 2 2、把你收集到的資料，填在書本、把你收集到的資料

4、，填在書本上的名人檔案里。上的名人檔案里。不同人種的杰出代表不同人種的杰出代表魯迅居里夫人阿里（拳王） 世界名人檔案世界名人簡介世界名人簡介世界名人簡介世界名人簡介姓名：泰戈爾人種：白種人國籍：印度成就：是一位印度詩人、哲學家和反現(xiàn)代民族主義者，1913年獲得諾貝爾文學獎，是第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。 姓名：奧巴馬人種：黑色人種國籍：美國成就：美國民主黨籍政治家，第44任美國總統(tǒng)，為第一位非裔美國總統(tǒng)，于2008年初次當選美國總統(tǒng)，并于2012年成功連任。2009年10月9日奧巴馬以外交努力獲得諾貝爾和平獎。 單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此

5、處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容單擊此處添加段落文字內(nèi)容 曼德拉是積極的反種族隔離人士，同時也是非洲國民大會的武裝組織民族之矛的領袖領袖。并在推動多元族群民主的過渡期挺身領導南非。自種族隔離制度終結以來，曼德拉受到了來自各界的贊許，包括從前的反對者。 曼德拉在40年來獲得了超過一百項獎項，其中最顯著的便是1993年的諾貝爾和平獎。2004年，其被選為最偉大的南非人。人人平等，不是夢讓我們攜手共唱人人平等，不是夢