巧點(diǎn)生花十法ppt課件

1、巧巧“點(diǎn)點(diǎn)”生花十法生花十法1;. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中起的作用不可低估，比文字還文字，收到無(wú)聲勝有聲的效果。下面以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中起的作用不可低估，比文字還文字，收到無(wú)聲勝有聲的效果。下面以“想象為話題想象為話題”作文舉例說(shuō)明。作文舉例說(shuō)明。2;.1、應(yīng)急法：省略號(hào) 在文章結(jié)尾處，請(qǐng)記?。涸谖恼陆Y(jié)尾處，請(qǐng)記?。骸瓣P(guān)鍵時(shí)刻不要亂，實(shí)在不行發(fā)炮彈關(guān)鍵時(shí)刻不要亂，實(shí)在不行發(fā)炮彈”。省略之后用上扣題句。省略之后用上扣題句。 想象想象讓我欣喜若狂。讓我欣喜若狂。3;.2、流暢法：分號(hào) 回環(huán)、對(duì)偶、對(duì)稱和排比句可用在文章首尾。回環(huán)、對(duì)偶、對(duì)稱和排比句可用在文章首尾。 想象是春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；想象是春想象是春

2、雨，滋潤(rùn)干涸的心田；想象是春 風(fēng)，吹綠創(chuàng)新的田野。風(fēng)，吹綠創(chuàng)新的田野。4;.3、點(diǎn)題法：破折號(hào) 鳥兒丈量著春的天空，提著音樂(lè)盒，播撒美妙的音符，花兒笑開了臉，草兒笑彎了鳥兒丈量著春的天空，提著音樂(lè)盒，播撒美妙的音符，花兒笑開了臉，草兒笑彎了腰腰 想象的春天更美好。想象的春天更美好。5;.4、升華法：破折號(hào) 雪化了，變成什么？水。不，雪化了，變成什么？水。不，溫暖的春天。聽，多么有想象力。溫暖的春天。聽，多么有想象力。6;.5、排珠法：頓號(hào) 藍(lán)天、白云、飛鷹、碧波上的小舟藍(lán)天、白云、飛鷹、碧波上的小舟我們采擷金色的詩(shī)篇；書包、雨傘、玩具、還我們采擷金色的詩(shī)篇；書包、雨傘、玩具、還有那只惹人喜愛(ài)的

3、小花貓有那只惹人喜愛(ài)的小花貓一塊留給金色的童年。一塊留給金色的童年。7;.6、仿真法：書名號(hào) 用在文章首尾，愈真愈好。用在文章首尾，愈真愈好。 想象穿越時(shí)空無(wú)所不及，沒(méi)有任何力量能與想象相比。想象穿越時(shí)空無(wú)所不及，沒(méi)有任何力量能與想象相比。 摘自英摘自英.蕭伯納蕭伯納想象的力量想象的力量8;.7、設(shè)問(wèn)法：?jiǎn)柼?hào) 連用三個(gè)設(shè)問(wèn)句可以當(dāng)線索，也可以形成排比，以求完整表達(dá)。連用三個(gè)設(shè)問(wèn)句可以當(dāng)線索，也可以形成排比，以求完整表達(dá)。 想象姓什么？應(yīng)該姓強(qiáng)，因?yàn)槟惚热魏瘟α慷紡?qiáng)大；想象姓什么？應(yīng)該姓強(qiáng)，因?yàn)槟惚热魏瘟α慷紡?qiáng)大； 想象姓什么？應(yīng)該姓新，因?yàn)槟憧梢耘鲎矂?chuàng)新的火花；想象姓什么？應(yīng)該姓新，因?yàn)槟憧梢?/p>

4、碰撞創(chuàng)新的火花； 想象姓什么？應(yīng)該姓美，因?yàn)槟憧梢跃幊雒篮玫乃{(lán)圖。想象姓什么？應(yīng)該姓美，因?yàn)槟憧梢跃幊雒篮玫乃{(lán)圖。9;.8、擬聲法:雙引號(hào) 巧用擬聲詞和精煉的人物對(duì)話，給語(yǔ)言裝潢。巧用擬聲詞和精煉的人物對(duì)話，給語(yǔ)言裝潢。 “啪！啪！”地一拍桌子，小明地一拍桌子，小明“噌噌”地站起來(lái)：地站起來(lái)：“我想起來(lái)了！我想起來(lái)了！”10;.9、增容法：冒號(hào) “山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！辈坏靡褜懮闲撵`的感悟：學(xué)會(huì)想象吧不得已寫上心靈的感悟：學(xué)會(huì)想象吧11;.10 、抒情法：嘆號(hào) 假如沒(méi)有想象，喬布斯的假如沒(méi)有想象，喬布斯的“蘋果蘋果”如何讓你快速上網(wǎng)！如何讓你快速上網(wǎng)！ 假如沒(méi)有想象，袁隆平的雜交水稻如何生長(zhǎng)！假如沒(méi)有想