2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文五篇(含圖片)

1、2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文五篇（含圖片）述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門(mén)陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù) 為主，少有職能和管理部門(mén)陳述，那么你會(huì)寫(xiě)述職報(bào)告嗎？2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么， 做了些什么，做好了什么?有了這些追問(wèn)，使我的工作更有意義。為今后更好的 工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：一、完善師德為師之本一德高為師，身正為范| ,為人師表，以德為首。在工 作中，告誡自己，一爰崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表|才是 崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身

2、作則。衣 看得體,語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作 風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在 前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。二、虛心學(xué)習(xí)智慧之源作為一名教師，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智 慧來(lái)解決，其實(shí)，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自 于不斷地反思，不斷否定自我。我爰讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái)， 我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議，魏書(shū)生的教學(xué)工作漫談、 現(xiàn)代人智慧全書(shū)、道德經(jīng)等書(shū)籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教 學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不

3、足。三、教研工作求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃， 組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備 課上課聽(tīng)課研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng) 的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng) 課一月,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的 問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng) 課71節(jié)，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng)，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突 出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng)，加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué) 習(xí)、參觀考察，開(kāi)闊視野,

4、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí) 心得體會(huì)，在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全 體教師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行 班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培 訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教 學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息 技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇，綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比 賽，王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū) 綜合實(shí)踐課比賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武

5、口區(qū)參加市級(jí)比賽，成績(jī) 突出。體育教師x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。四、合作意識(shí)-必不可缺我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有 顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體 組織起來(lái),在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群 力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人看想，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力 支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下，科研部工作有條不紊地按照年初制定的 計(jì)劃全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專(zhuān)題展示，我校高度重視，以 此次展示為契機(jī)，在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示，努力將展 示與研究相結(jié)合，

6、提升活動(dòng)的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望，取 得了好成績(jī)?？蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。五、服務(wù)他人完善自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校 長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各 項(xiàng)工作，為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研 組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，通過(guò)摸底聽(tīng)課、調(diào)研聽(tīng)課、 隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng) 態(tài)和水平，幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城 鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)

7、展了班主任遠(yuǎn)程培 訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講 座等活動(dòng)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、 全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒(méi)有大家的辛勞與付出，如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與 奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助，這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了 個(gè)穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái)，讓 它們的光芒更加奪目，更加燦爛!在此，我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表 示衷心的感謝!回顧一年來(lái)的工作，有成績(jī)也有遺憾,由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足, 在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)

8、管理水平還有待進(jìn)一步提高。2、深入課堂，深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享。 我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件 大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有，只有更好。 我愿和同仁們一道，共同探討,攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教 師。新的一年即將開(kāi)始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì) 自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。一.德：首先在師德方面，熱爰本職工作，關(guān)心集體，以校為家,積極參加學(xué) 校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治

9、理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱爰學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要 求，課后每個(gè)孩子都是我的朋友。二.能：服從學(xué)校工作分配，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù),并能很好的完成.在平 凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為學(xué)生為主角，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對(duì)待 每一位學(xué)生，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生喜歡上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自 己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認(rèn)真 記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來(lái)指導(dǎo)自己的 教學(xué)工作，作為一名教師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的 教案，課后教學(xué)反思。

10、三.勤：本年度我在座班制時(shí)，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時(shí)，也 能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天，一次會(huì)議沒(méi)到。以后要注意約束自己，爭(zhēng)取做 到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響 到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗，周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，從沒(méi)缺席。 四績(jī)：工作業(yè)績(jī)方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上 正確的掌握知識(shí)，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。謝謝大家！2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文2作為一名小學(xué)教師我已經(jīng)工作了很多年了。 在不斷的教學(xué)中，我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工 作看的很透，我相信隨著

11、時(shí)間的流逝，我還會(huì)做的更好。一年的時(shí)光很快的結(jié)束 了,在一年的工作中，相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情，在一 年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)一學(xué)期來(lái),本人熱爰本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí), 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué) 有所得，不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的 教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的述職報(bào)告。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大 量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必 須具有先進(jìn)的教育觀念，才

12、能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論 學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、工作考勤方面我熱爰自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效 的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)。三、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作1、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué) 生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅 的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,課 堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的

13、興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家 庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生爰動(dòng)、好玩，缺乏自控 能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要 抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì) 學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善 開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美看手,所有的 人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示 深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)

14、方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水 平。4、熱爰學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的 師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。5、課前準(zhǔn)備：備好課。6、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些 資料，怎樣才能教好。7、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí) 新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如 何安排每節(jié)課的活動(dòng)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平 時(shí)考試較少，語(yǔ)

15、言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高, 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺 點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以后的教師生涯，我將會(huì)一直走下去，我相信我能夠一直進(jìn)步下去,這些都 是我能做好的，也是能夠做到的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不是難事，所以我會(huì)一直走下去, 我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的，我一直為自己是一名教師感到自 豪，所以今后的路,我將會(huì)繼續(xù)走過(guò),我相信我能夠做的更好！2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：20x年x月，我懷著一腔熱血、十二分的激清，來(lái)到x小學(xué)。在新的環(huán)境、 新的崗位工作一年了，驀然回首，頓覺(jué)一年光陰

16、彈指一揮間,往事歷歷在目。回 顧這學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱 爰、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教 材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精， 提高自身的素質(zhì)?，F(xiàn)述職如下：一、思想素質(zhì)方面本人熱爰教育事業(yè)，熱爰學(xué)生，熱爰本職工作，恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持 黨的教育方針，面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ) 知識(shí)，充實(shí)自己，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng),積極 傳播科學(xué)家教方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。德高為師，身正為范, 為人師表，以德為首。衣看

17、得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦 在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物。二、教育方面在本年度中,我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。在教育實(shí)踐過(guò)程中,我不放松日常的 每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),以人為本，教他們做人，教他們自信、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激 勵(lì)看孩不門(mén)不斷的進(jìn)步，用爰心開(kāi)啟學(xué)生的心靈，對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都 會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì)，以示對(duì)他的鼓勵(lì)，這是爰的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作。 在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，研讀班主任工作的專(zhuān)著的同

18、時(shí),大膽 嘗試把人文教育，賞識(shí)教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思 想融于班級(jí)管理中，在班內(nèi)實(shí)行了合作小組多崗位責(zé)任制班級(jí)法庭等改革試驗(yàn)。 此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們唱歌，設(shè)計(jì)黑板報(bào)，排演舞蹈、手 語(yǔ)，做主持等等。這其中贏來(lái)的收益是學(xué)生的日益提高。三、教學(xué)方面在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣 氛民主,學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧，以 春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在 結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類(lèi)比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng) 的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利

19、用問(wèn)題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解, 培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的 要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反 思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了教學(xué)的價(jià)值。由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越 來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家 有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生 生一對(duì)一講解。在我們大家的共同努力下，班上的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了飛躍的進(jìn)步, 獲得了可喜的成績(jī)以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，這些成績(jī)的

20、取得，絕不是我個(gè)人的功 勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果，如果沒(méi)有大家的辛勞與付出， 如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有大家的支持幫助，這些成績(jī)是想都不可想 的！四、教研方面作為一個(gè)剛踏入崗位的新老師，我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足。為了提高自己的課堂 教學(xué)能力，我積極參加集體備課上課聽(tīng)課研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟 蹤聽(tīng)課,每聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在 的問(wèn)題和解決的辦法，就這樣，我們的課堂教學(xué)水平得到了提高。作為新老師， 我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽(tīng)課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù) 培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。參加新上崗教

21、師教學(xué)比賽, 并取得了第二名的好成績(jī)。五、輔導(dǎo)青年教師方面開(kāi)學(xué)初我和剛踏上崗位的x老師同住,我參加工作還只有幾年的時(shí)間，在各 方面都存在不足，因此，在工作上我和她是互幫互助,共同進(jìn)步。平時(shí)在辦公室 幾乎每天開(kāi)展相互交流，在教育教學(xué)工作中，我能主動(dòng)熱情地幫助李靜怡老師， 如何進(jìn)行備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)。在上課中我們一方面通過(guò)相互聽(tīng)課，指導(dǎo)教法，另一方面在上課前我們經(jīng)常 互相討論怎樣教學(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們根據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一 詳細(xì)批改一套作業(yè)本，但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做，有布置 必須有檢查、有批改，有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批，考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡(jiǎn) 單分析,查漏

22、補(bǔ)缺，及時(shí)訂正。所以經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作，我們的教育教學(xué)取 得一定的成績(jī)。展望明天，任重道遠(yuǎn)。我想，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，我愿傾注我 的心，我的情，我的思想，去耕耘去奮斗。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民，面 朝黃土背朝天，把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗，待到豐收時(shí),讓他 們粒粒飽滿，顆顆歸倉(cāng)。謝謝大家！2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)班主任、語(yǔ)文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué),兼圖書(shū)管理 和低年級(jí)教研工作。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和 學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地 開(kāi)展。立足現(xiàn)在，

23、放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué) 工作做出述職：一、思想方面本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī),在政治 上關(guān)心國(guó)家大事，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，爰崗敬業(yè)，爰校如家，以培養(yǎng)人才為己任。 恪守職業(yè)道德，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。切 實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。二、教學(xué)工作方面本年度，我主要負(fù)責(zé)三年級(jí)的語(yǔ)文、思品、二年級(jí)美術(shù)教學(xué)。回顧起來(lái)，主 要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生 的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃， 為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)

24、文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教 學(xué)之前一認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱 和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀 學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。針 對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措 施。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起， 不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了

25、。 而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫(xiě)評(píng) 語(yǔ)，用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，如：你愿意把字寫(xiě)好嗎?你進(jìn)步了!等等，雖不經(jīng)意，但效 果確是驚人的。因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)， 提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大 量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣,自己的 感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行 爰祖國(guó)、爰人民、爰集體、爰老動(dòng)、爰學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的 班風(fēng)、學(xué)風(fēng);我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干

26、部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好, 為我減輕負(fù)擔(dān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課 堂紀(jì)律等都抓得比較好。四、圖書(shū)借閱管理方面圖書(shū)室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要，在暑假組織老師對(duì)圖 書(shū)室所有圖書(shū)進(jìn)行了分類(lèi)、建檔、貼標(biāo)簽等工作，使師生借閱更方便快捷了，圖 書(shū)書(shū)擺放也較規(guī)范了。在圖書(shū)借閱方面，充分利用了閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，圖書(shū)室給每班建立一本借閱登記冊(cè)，每月圖書(shū)室向每班 借閱兩次，每班又設(shè)立了一本借還記錄，由每班的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)登記。由圖書(shū) 管理員把圖書(shū)室借的書(shū)每月通過(guò)生生互換，學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次，每學(xué)期 生均借書(shū)達(dá)到6冊(cè)以上，豐富

27、了學(xué)生的課外閱讀量。本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多，尤其是六年級(jí)、三年級(jí)借閱最多,拓寬了 學(xué)生的視野豐富了學(xué)生的知識(shí)面，效果較好。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較 多的問(wèn)題。比如，學(xué)生不注意爰護(hù)圖書(shū)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),出現(xiàn)了四年級(jí)學(xué)生丟失 書(shū)的問(wèn)題。五、教研方面本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處帶動(dòng)下，我們教研組以課改新理念為理 論依據(jù)，按教導(dǎo)處教研計(jì)劃，每周安排兩位教師承擔(dān)校級(jí)研討課的任務(wù)，在上課 前進(jìn)行集體備課，分析教材、學(xué)情，研究教法、學(xué)法,研討氛圍濃。教師在一起 討論交流，組織教師聽(tīng)課、評(píng)議。在校級(jí)研修課結(jié)束后，要求聽(tīng)課教師撰寫(xiě)評(píng)課 稿，進(jìn)行集體評(píng)課，評(píng)議十分認(rèn)真，氣氛活躍。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小

28、一幫一交 流活動(dòng)，與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流，期間還邀請(qǐng)了教研室段股長(zhǎng)進(jìn)行了指 導(dǎo)，效果非常好。教師每學(xué)期的聽(tīng)課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上，并都有評(píng)價(jià)意見(jiàn)。達(dá) 到了預(yù)期的目標(biāo)。六、存在的問(wèn)題教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè), 定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。捧著一顆心來(lái), 不帶半根草去，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,成績(jī) 屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，一年一度的述職,讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了自己工作 中的疏漏和失誤，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：1 .缺乏進(jìn)取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí)，但

29、缺乏細(xì)致果 敢的工作作風(fēng)，有很強(qiáng)的惰性，工作還不夠主動(dòng)、大膽，更談不上潛心鉆研。2 .自身學(xué)習(xí)還不夠。我擔(dān)任三年級(jí)年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),理應(yīng)多充電，多學(xué)習(xí)，多 吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因，再加上主觀不夠努力，所以，業(yè)務(wù)水 平進(jìn)步不快,教學(xué)工作也不能做得出色加有特色。一學(xué)年來(lái),盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問(wèn)題。如：工作開(kāi) 拓意識(shí)不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動(dòng) 權(quán)交給學(xué)生，教學(xué)中要盡的努力，最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，由要我學(xué)轉(zhuǎn) 化為我要學(xué)、我爰學(xué)而努力。謝謝大家！述職人：x20x年x月x日 2021教師評(píng)優(yōu)個(gè)人述職報(bào)告范文5時(shí)光迅速，光陰飛逝,轉(zhuǎn)

30、眼之間20x年已經(jīng) 結(jié)束。20x年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進(jìn)步和發(fā)展的一年。 作為一名一線教師，身處在這個(gè)信息技術(shù)日新月異的年代，對(duì)自己業(yè)務(wù)能力和教 學(xué)水平的要求越來(lái)越高，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，甚至被淘汰出局。所以在 20x年，我一如繼往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一如繼往地分享自己的教學(xué)智慧，一如繼往地 傳遞社會(huì)正能量。久而久之，繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分，時(shí)刻伴 隨我的左右。事業(yè)無(wú)止境,學(xué)習(xí)無(wú)窮盡。為了更好地總結(jié)20x年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)I, 開(kāi)展20x年的教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)20x年度做個(gè)自我評(píng)鑒。一、德本人熱爰黨,熱爰人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作和 生活中始終貫穿照

31、鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，深化認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀 念。一年來(lái)，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀，自覺(jué)地將個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),并為之不懈奮斗，努力向 前。一年來(lái)，我認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，外樹(shù)形象, 內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)決服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議（如學(xué)校例會(huì)、 年級(jí)組會(huì)和教研會(huì)等）與各項(xiàng)活動(dòng)（如評(píng)議課活動(dòng)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等）。自覺(jué)地 向同行學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，努力糾正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足。積極與家長(zhǎng) 和學(xué)生開(kāi)展溝通，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，充分肯定并及時(shí)采納全理性建議。二、能20x年，我嚴(yán)格按照五認(rèn)真（

32、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考練講評(píng)） 的要求開(kāi)展教學(xué)工作，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí)。在做好本職教學(xué)的同時(shí)，我還空切配合班主任、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等學(xué) 校其他部門(mén)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，如班級(jí)管理工作、宿舍管理工作、學(xué)籍檔案建立工 作等。經(jīng)過(guò)一年的辛苦和努力，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，班主任的贊許, 學(xué)生的尊重，家長(zhǎng)的認(rèn)可。三、勤萬(wàn)事勤為先，做老師更要勤字當(dāng)頭。在20x年，我一直堅(jiān)持按時(shí)上下班,從 不遲到，從不早退，從不曠班，從不無(wú)故調(diào)課，從不無(wú)故請(qǐng)假。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)或 出差時(shí)，就認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好。當(dāng)本班或本年級(jí) 組其他科任老師外