經(jīng)濟(jì)生活教學(xué)計(jì)劃

1、高中一年級(jí)經(jīng)濟(jì)生活教學(xué)計(jì)劃高一思想政治1 課題模塊: 經(jīng)濟(jì)生活周次課時(shí)課題及知識(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)課程資源開(kāi)發(fā)利用作業(yè)練習(xí)第一周三課時(shí)神奇的貨幣1.1解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋常見(jiàn)的信用工具的用途，理解金錢(qián)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。了解 1.貨幣的其他職能。2.紙幣產(chǎn)生的原因、含義、優(yōu)點(diǎn)及發(fā)行規(guī)律；電子貨幣。3.貨幣流通公式、通貨膨脹、通貨緊縮。4.信用卡的含義、功能及優(yōu)點(diǎn)。5.支票的含義、類(lèi)型及在使用上的要求。6.外匯和匯率。理解 1.商品的含義及其基本屬性。2.貨幣的含義、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。3.貨幣的兩個(gè)基本職能；價(jià)格。4.保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。5.金錢(qián)在現(xiàn)代經(jīng)

2、濟(jì)生活中的意義，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。能力 提高閱讀教材的能力教育 樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。1.商品的含義及其基本屬性。2.貨幣的含義、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。3.貨幣的兩個(gè)基本職能；價(jià)格1把握商品的基本屬性時(shí)，可采用物物交換的例證，如1桶牛奶=1罐鹽。兩種不同的商品為什么可以劃等號(hào)?啟迪學(xué)生思維，突破難點(diǎn)。2貨幣的流通手段與支付手段是學(xué)生的易混淆點(diǎn)，注意區(qū)分。以金銀、紙幣、賬面結(jié)算為例，歸納出貨幣的基本職能。3演示使用支票、信用卡、外匯的情景。4.通過(guò)事例描述通貨膨脹、通貨緊縮的情景。5.討論“金錢(qián)萬(wàn)能”嗎？幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第二周三課時(shí)多變的價(jià)格1.2歸納影響

3、商品價(jià)格變化的因素，理解價(jià)格變動(dòng)的意義，評(píng)述商品和服務(wù)價(jià)格的變化對(duì)我們生活的影響。了解 1.互補(bǔ)商品。 2.買(mǎi)方市場(chǎng)、賣(mài)方市場(chǎng)及其與價(jià)格的關(guān)系。理解 1.供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格的影響。2.價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系。3.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間及其與商品價(jià)值量的關(guān)系。4.勞動(dòng)生產(chǎn)率、企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義。運(yùn)用 1.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式。 2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活和生產(chǎn)的影響。能力 提高閱讀教材的能力教育 認(rèn)識(shí)市場(chǎng)1.供求關(guān)系對(duì)商品價(jià)格的影響。2.價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系。3.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間及其與商品價(jià)值量的關(guān)系。4.勞動(dòng)生產(chǎn)率、企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義。運(yùn)用 1.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式。 2.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活和生產(chǎn)的影

4、響。1.引導(dǎo)學(xué)生明確區(qū)分個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，把握價(jià)值量的決定因素，進(jìn)而深刻理解企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的意義，并在這一過(guò)程中體會(huì)思維的嚴(yán)密性。2.討論 “物美價(jià)廉”、“物以稀為貴”的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。3.通過(guò)分析企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)案例，注意培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、平等意識(shí)和尊重勞動(dòng)的品質(zhì)。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第三周三課時(shí)多彩的消費(fèi)1.3描述幾種消費(fèi)心理；比較消費(fèi)行為的差異；辨析消費(fèi)觀念的變化，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。了解 1. 影響消費(fèi)的因素：收入水平、收入差距、物價(jià)變動(dòng)。 2.按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的不同消費(fèi)類(lèi)型。 3.綠色消費(fèi)的含義。理解 1. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義。消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化與恩格爾系數(shù)。 2.不同的消費(fèi)心

5、理與消費(fèi)行為。 3.消費(fèi)觀念的變化。4綠色消費(fèi)的核心、意義。運(yùn)用 1.樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做理智的消費(fèi)者。能力 提高閱讀教材的能力教育 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，做理智的消費(fèi)者1. 消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義。2.不同的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為。3.消費(fèi)觀念的變化。4綠色消費(fèi)的核心、意義。1討論：貸款消費(fèi)都是超前消費(fèi)嗎？引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 “量入為出、理性選擇、轉(zhuǎn)變觀念”的消費(fèi)意識(shí)。訓(xùn)練學(xué)生的辯證思維能力.2收集廣告詞，分析廣告對(duì)人們消費(fèi)心理的影響。3.聯(lián)系消費(fèi)觀念的變化和沖突， 討論“勤儉節(jié)約,艱苦奮斗精神的時(shí)代意義”。 4.聯(lián)系建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保和綠色消費(fèi)的理念。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)

6、作業(yè)講評(píng)二、生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第四周三課時(shí)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度4.1列舉實(shí)例，闡釋實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度符合我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情。了解 1.個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用。理解 1.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。2.社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系。 3.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾及解決矛盾的辦法。 4.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。 5.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的含義，實(shí)行這一制度的依據(jù)和意義。 6.公有制經(jīng)濟(jì)、國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義、地位和作用、混合所有制經(jīng)濟(jì)的含義。7.公有制經(jīng)濟(jì)的

7、實(shí)現(xiàn)形式 8股份制的作用 9.公有制主體地位的體現(xiàn)。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)制度1.生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。2.社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系。 3.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾及解決矛盾的辦法。 4.堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展。 5.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的含義，實(shí)行這一制度的依據(jù)和意義1探討生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“反作用”的認(rèn)識(shí)有促進(jìn)和阻礙兩種情況，注意培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力。2為更好地引導(dǎo)學(xué)生理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,必要時(shí)可先引入生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的關(guān)系。3搜集各種經(jīng)濟(jì)成分發(fā)展的

8、數(shù)據(jù)、材料，用實(shí)例說(shuō)明基本經(jīng)濟(jì)制度適合我國(guó)國(guó)情。4.結(jié)合生活事例，了解非公有制經(jīng)濟(jì)的作用。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第五周三課時(shí)企業(yè)與勞動(dòng)者2.5識(shí)別公司的不同類(lèi)型，描述公司的經(jīng)營(yíng)表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r，闡述銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。2.6評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀。了解 1.法人與自然人的區(qū)別。2我國(guó)不同類(lèi)型的企業(yè)。3.公司的含義和設(shè)立、股東的權(quán)利。4.有限責(zé)任公司和股份有限公司。5.公司的組織機(jī)構(gòu)。6.公司制的優(yōu)點(diǎn)。7破產(chǎn)的含義8.就業(yè)的作用。9.我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題。理解 1.企業(yè)的含義2.公

9、司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素。3.企業(yè)兼并與破產(chǎn)的原因及意義。4.勞動(dòng)的含義；光榮屬于勞動(dòng)者。運(yùn)用 1.樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，探究自主創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)。 2.勞動(dòng)者依法享有的主要權(quán)利。依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。能力認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，探究自主創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)1.企業(yè)的含義2.公司經(jīng)營(yíng)成功的主要因素。3.企業(yè)兼并與破產(chǎn)的原因及意義。4.勞動(dòng)的含義；光榮屬于勞動(dòng)者。樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念，探究自主創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)。1探究就業(yè)的作用時(shí)，教師注意歸納學(xué)生思考問(wèn)題的角度，如國(guó)家角度、社會(huì)角度、個(gè)人角度等，呈現(xiàn)在旁板書(shū)上，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分析“作用”這一類(lèi)問(wèn)題的基本思路。2.自行設(shè)計(jì)模擬擇業(yè)應(yīng)聘會(huì)，

10、探究應(yīng)聘者應(yīng)有的禮儀、業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.收集中外企業(yè)銳意進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信的案例，幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值觀。4.了解就業(yè)信息、市場(chǎng)需求，結(jié)合實(shí)際案例，體會(huì)正確擇業(yè)觀念的重要性。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第六周三課時(shí)投資理財(cái)?shù)倪x擇解析銀行存貸行為，比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同，解釋利潤(rùn)、利息、股息等回報(bào)形式，說(shuō)明不同的投資行為。了解 1.儲(chǔ)蓄存款的含義、類(lèi)型。我國(guó)主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)。 2.利息、利率、本金、利息稅。 3.定期儲(chǔ)蓄和活期儲(chǔ)蓄。 4.商業(yè)銀行的含義 5.股票的特點(diǎn)和股東的權(quán)利；股票投資的收入。 6.債券的含義。國(guó)債、金融債券及企業(yè)債券的特點(diǎn)。 7.商業(yè)保險(xiǎn)的含義、種類(lèi)和訂立保險(xiǎn)合同的原則

11、。 8基金理解 1.我國(guó)商業(yè)銀行的作用。運(yùn)用 1.比較儲(chǔ)蓄、債券、股票、商業(yè)保險(xiǎn)幾種投資方式的異同。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 理解投資我國(guó)商業(yè)銀行的作用。比較儲(chǔ)蓄、債券、股票、商業(yè)保險(xiǎn)幾種投資方式的異同。1.投資、消費(fèi)、出口是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車(chē)，教師在更高的層次上理解所涉及的教學(xué)內(nèi)容，適時(shí)點(diǎn)撥、提升學(xué)生的思維。計(jì)算：銀行貸款與儲(chǔ)蓄利率、利息。 2.以股票為例,使學(xué)生明確投資都是追求價(jià)值的增值，都伴隨著一定的風(fēng)險(xiǎn)，培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和積極進(jìn)取精神。3.根據(jù)不同的家庭收支狀況,制訂一項(xiàng)家庭投資或貸款投資經(jīng)營(yíng)方案。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)期中復(fù)習(xí)備考 除去放假活動(dòng)時(shí)間剩余時(shí)間復(fù)習(xí)三、收入與分配

12、第十周三課時(shí)個(gè)人收入的分配3.7闡釋我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，解析“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則。了解1.初次分配與再分配的關(guān)系。2.按勞分配的地位、基本內(nèi)容和原因。3.按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配。4.生產(chǎn)要素的主要內(nèi)容。5.按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)容。理解1.我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體的意義2.確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則的原因、意義。3.效率與公平的含義。4.收入分配方式對(duì)效率與公平的影響。5.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度的客觀必然性。運(yùn)用 1.正確認(rèn)識(shí)和處理效率與公平的關(guān)系。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 理解國(guó)家分配制度1.我國(guó)實(shí)行按勞分配為主體的意義2.確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原

13、則的原因、意義。3.效率與公平的含義。4.收入分配方式對(duì)效率與公平的影響。5.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度的客觀必然性。1.歸納時(shí)點(diǎn)明生產(chǎn)要素屬于資源。2.結(jié)合自己家庭的收入情況，了解分配方式。3.列舉國(guó)家在調(diào)節(jié)收入分配差距方面的舉措，體會(huì)理順?lè)峙潢P(guān)系的意義。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第十一周三課時(shí)3.8評(píng)議一個(gè)由政府財(cái)政承擔(dān)的工程項(xiàng)目，說(shuō)明政府的財(cái)政支出對(duì)大眾生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和作用。了解 1.財(cái)政、預(yù)算、決算的含義。2.財(cái)政收入的含義和構(gòu)成。3.財(cái)政支出的含義和構(gòu)成。4.財(cái)政收支平衡、財(cái)政赤字的基本含義。 5.社會(huì)保障的內(nèi)容。理解 1.影響財(cái)政收入的因素。2.國(guó)家通過(guò)財(cái)政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)運(yùn)用1.我國(guó)

14、財(cái)政的作用。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 社會(huì)主義優(yōu)越性影響財(cái)政收入的因素。國(guó)家通過(guò)財(cái)政促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).我國(guó)財(cái)政的作用。1.研究擴(kuò)張性財(cái)政政策與緊縮性財(cái)政政策時(shí),有必要先回顧通貨膨脹、通貨緊縮，提高學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。2.評(píng)議影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特大型建設(shè)項(xiàng)目，或影響本地公眾日常生活的公共設(shè)施。3.搜集近年來(lái)人大公布的財(cái)政收支材料，了解財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)、人民生活的影響。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第十二周三課時(shí)3.9分析個(gè)人所得稅、增值稅等重要稅種；知道稅收是財(cái)政收入的主要來(lái)源；理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。了解1.稅收的含義。 2.我國(guó)稅收的類(lèi)別。 3.稅收是財(cái)政收入最重要的來(lái)源。 4.增值

15、稅和個(gè)人所得稅的納稅人、征稅對(duì)象。5.納稅人和負(fù)稅人的區(qū)別與聯(lián)系。6.違反稅法的表現(xiàn)及對(duì)違反稅法行為的處罰。理解1.稅收的基本特征。 2.增值稅和個(gè)人所得稅的特點(diǎn)、作用運(yùn)用1.依法納稅是公民的基本義務(wù)。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 認(rèn)識(shí)依法納稅是公民的基本義務(wù)1.稅收的基本特征。2.增值稅和個(gè)人所得稅的特點(diǎn)、作用1以一個(gè)具體稅種為例，讓學(xué)生找出它的納稅人、征稅對(duì)象，有利于學(xué)生澄清思維困惑。2計(jì)算增值稅、個(gè)人所得稅。3討論征收個(gè)人所得稅對(duì)調(diào)節(jié)收入的作用。4調(diào)查、了解社區(qū)內(nèi)人們的納稅情況，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立依法納稅意識(shí)。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)四、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第十三周三課時(shí)走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

16、濟(jì)闡釋市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ)，分析用法律和道德規(guī)范市場(chǎng)秩序的重要性，闡明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義。解析政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)揮作用的典型事例，說(shuō)明發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)國(guó)家的宏觀調(diào)控。了解1.配置資源的兩種基本手段市場(chǎng)與計(jì)劃。2市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義。 3.市場(chǎng)規(guī)則的內(nèi)容。 4.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。 5.個(gè)人信用制度。 6.財(cái)政政策和貨幣政策。理解1.市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ)。市場(chǎng)配置資源的重要作用。 2.市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的。3.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的固有弊端。4.規(guī)范市場(chǎng)秩序的意義和措施。 5.我國(guó)宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和手段。運(yùn)用1.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)離不開(kāi)國(guó)家的宏觀調(diào)控。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育

17、 理解國(guó)家宏觀換調(diào)空1.市場(chǎng)是配置資源的基礎(chǔ)。市場(chǎng)配置資源的重要作用。2.市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的。3.市場(chǎng)調(diào)節(jié)的固有弊端。4.規(guī)范市場(chǎng)秩序的意義和措施。5.我國(guó)宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和手段。1.為了深刻理解市場(chǎng)配置資源的作用,可指導(dǎo)學(xué)生課前復(fù)習(xí)價(jià)格與供求的關(guān)系、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響。2討論：經(jīng)濟(jì)生活中缺少規(guī)則會(huì)是怎樣的后果？明確遵守市場(chǎng)規(guī)則的重要性及信用在經(jīng)濟(jì)生活中有什么意義。3.分析國(guó)家在宏觀調(diào)控方面的典型事例，說(shuō)明加強(qiáng)和改善國(guó)家宏觀調(diào)控的重要性。作業(yè) 2套練習(xí)2課時(shí)作業(yè)講評(píng)第十四周三課時(shí)科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)描繪小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)，闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義；說(shuō)明全面建設(shè)小康社會(huì)，最根本的是以經(jīng)濟(jì)建

18、設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。了解1.我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平。 2.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的含義。 3.全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。 4.城鎮(zhèn)化。理解 1.全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。 2.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。 3.新型工業(yè)化道路的含義、特點(diǎn)。4.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，解決三農(nóng)問(wèn)題。5.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。6.全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。運(yùn)用 1.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。能力 認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力教育 全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)1.全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。2.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。3.新型工業(yè)化道路的含義、特點(diǎn)。4.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，解決三農(nóng)問(wèn)題。5.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展。6.全面建設(shè)小康社會(huì)必須堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。1.引入科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵時(shí),注意滲透聯(lián)系的、全面的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生思維的深度。2展示家鄉(xiāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)的可喜成果，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和建設(shè)全面小康社