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1、.20192019學(xué)年度高三級生物上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排表表格式生物學(xué)源自博物學(xué),經(jīng)歷了實驗生物學(xué)、分子生物學(xué)而進(jìn)入了系統(tǒng)生物學(xué)時期。小編準(zhǔn)備了高三級生物上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排表,詳細(xì)請看以下內(nèi)容。日期周次教學(xué)內(nèi)容備注9/381選修1試卷評析必修一第一單元第1講走近細(xì)胞?第2講細(xì)胞中的元素和化合物?細(xì)胞中的無機(jī)物及糖類、脂質(zhì)?第3講生命活動的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)黃春桃命題張杰審題?10152?第3講?遺傳信息的攜帶者核酸第二單元第1講細(xì)胞膜系統(tǒng)的邊界、流動鑲嵌模型?第2講細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工與合作?17223?第3講物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嶒炁c物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?的方式?第4講細(xì)胞核第3單元第1講降低化學(xué)反響活化能的酶?
2、細(xì)胞的能量“通貨ATP?第2講ATP的主要來源細(xì)胞呼吸?24294?第3講能量之源光與光合作用第四單元第1講細(xì)胞的增殖?第2講細(xì)胞的分化、衰老和凋亡、癌變?第二次月考張杰命題黃春桃審題10/165?試卷評析中秋國慶?8136必修二第一單元第1講孟德爾的豌豆雜交實驗一?第2講孟德爾的豌豆雜交實驗二?第3講減數(shù)分裂和受精作用?15207?第4講基因在染色體上?伴性遺傳?第二單元第1講DNA是主要的遺傳物質(zhì)?第2講DNA分子的構(gòu)造?22278?第2講DNA分子的復(fù)制?基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段?第3講基因的表達(dá)?月考3彭婭莉命題張崇飛審題?2911/39?試卷評析第三單元第1講生物的變異?第2講人
3、類遺傳病11/51010?第3講從雜交育種到基因工程?第4講現(xiàn)代生物進(jìn)化理論?121711必修三第一單元第2講人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)?第2講通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)?第3講通過激素的調(diào)節(jié)?192412?第3講通過激素的調(diào)節(jié)?神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系?月考四張崇飛命題彭婭莉?qū)忣}?2612/113?試卷評析?第4講免疫調(diào)節(jié)?第5講植物的激素調(diào)節(jié)12/3814?第5講植物的激素調(diào)節(jié)第二單元第1講種群的特征和數(shù)量的變化?101515?第2講群落的構(gòu)造和演替?第3講生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造?172216?第4講生態(tài)系統(tǒng)的功能能量流動和物質(zhì)循環(huán)?月考沈元平命題吳山審題?242917?試卷評析第5講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性?第6講生態(tài)環(huán)境的保護(hù)?311/518選修三專題一基因工程元旦1/71219?專題二細(xì)胞工程?141920?專題三胚胎工程?專題四生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用?212621?專題五生態(tài)工程?282/222?月考六吳山命題沈元平審題高中是人生
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