《爸爸的花兒落了》評價單

1、課題：爸爸的花兒落了 初一語文·問題導(dǎo)讀評價單班級： 組名： 姓名： 1、 學(xué)習(xí)目標：知識與能力目標：學(xué)習(xí)記敘文中運用插敘的敘事方法。過程與方法目標：用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容，把握文中父親的思想性格。情感態(tài)度與價值觀目標：理解標題的雙關(guān)意義，理解作者的思想感情，體味人與人之間的真情。二、學(xué)習(xí)重難點：重點：理清文章的敘述線索，理解記敘中的伏筆與照應(yīng)。難點：理解父母對兒女的深情，理解爸爸的形象意義。三、關(guān)鍵問題：請同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)目標完成學(xué)案四、學(xué)法指導(dǎo)： 希望同學(xué)們自讀課文3遍以上。對于本文的生字詞完成積累，并通過查找工具書，主動完成問題導(dǎo)讀評價單，對于不懂的內(nèi)容，請同伴相互幫助解決，

2、必要時教師點撥。五、知識鏈接作者簡介：林海音（19182001），原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富，代表作有散文集兩地蕓窗夜讀；短篇小說集城南舊事燭心；長篇小說春風曉云；廣播劇集薇薇的周記等。寫作背景：夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒?，是多么想念童年住在北京場面的那些景色和人物??！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年

3、永存下來。就這樣，我寫了一本城南舊事。我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。六、預(yù)習(xí)評價：1、根據(jù)拼音寫漢字。衣jn( ) 懶duò( ) dn( )子lí( )歌 叮zh( ) 徘huái( )zhà( )欄 恐jù( ) 花p( )玉zn( )花 pú( )公英2、作者情況及寫作背景：3、重點詞語解釋。謝詞： 叮囑：徘徊： 驪歌：知交： 闖練：4、自由朗讀課文，解題并感悟本文的感情基調(diào)是什么？（提示：一語雙關(guān)）7、 我的問題： 八、三級評價 自我評價： 學(xué)科長評價： 教師評價：課題

4、：爸爸的花兒落了 初一語文·問題解決評價單班級： 組名： 姓名： 明確目標：整體感知全文，理清文章敘述線索，理解記敘中的伏筆與照應(yīng)。一、學(xué)生生成的問題：2、 教師預(yù)設(shè)問題：1、文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情是怎樣引出的？2、花”在全文中多次出現(xiàn)，它結(jié)構(gòu)中起怎樣的作用？除了“花”這個線索外，還有哪條線索？3、小英子真的長大了嗎？你從哪些句子里讀出來的？畫到課本上。4、題目“爸爸的花兒落了”有什么特別的含義？三、達標訓(xùn)練：（1）衣jn( ) 懶duò( ) dn( )子lí( )歌 叮zh( ) 徘huái( )zhà( )欄

5、 恐jù( ) 花p( )玉zn( )花 pú( )公英(2)給下列多音字注音、組詞。(3)根據(jù)課文，在橫線處填上合適的詞語，體會作者描寫的生動細膩，用詞的準確精妙。爸爸氣極了，一把把我從床上_起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上_起雞毛撣子_來拿，藤鞭子在空中一_，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。爸爸把我從_打到_，從_打到_，外面的雨聲_著我的(4)哭聲。(5)填空。爸爸的花兒落了節(jié)選自短篇小說集_，作者_，_作家。全文的情感基調(diào)是_，貫穿全文的線索是_。(6)閱讀54到68自然段，回答下列問題。找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。_選文末尾說，“我已不再是小孩

6、子了”，你從哪些地方看出來的？_當?shù)弥职秩ナ赖南r，長大的“我”卻看到“瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶里”，找出上文中與這句話相照應(yīng)的一個句子。_雖然“爸爸的花兒落了”，但卻結(jié)出了豐碩的果實。根據(jù)你對文章的理解，這種說法對嗎？為什么？_成長中的你，對于長大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢？并說說理由。_四、三級評價 自我評價： 學(xué)科長評價： 教師評價：課題：爸爸的花兒落了 初一語文·問題拓展評價單班級： 組名： 姓名： 明確目標：聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，體驗并反思，理解父母對兒女的深情。一、梳理歸納： 二、能力訓(xùn)練：1、從全文看，爸爸是個怎樣的人？2、文章表達了爸爸對女兒怎樣的感情？3、文章沒有正面提及爸爸病危、瀕死，寫得很含蓄，但文中處處有伏筆。請找出這些伏筆。4、簡單歸納一下“我”成長的