七年級（上冊）思品知識點(diǎn)總結(jié)（1、2課）

1、七年級（上冊）思品知識點(diǎn)總結(jié)（1、2課）第一課 生命的樂章11：生命獨(dú)特而可貴1、自然界有哪些生物？答：動物、植物、微生物等。2、你是如何認(rèn)識生命的（如何理解生命是獨(dú)特而可貴的？）答：（1）自然界的生命是豐富多彩的；（2）自然界的生命來之不易；（3）自然界的生命是獨(dú)特的；（4）生命是短暫的、有限的。3、人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）突出表現(xiàn)在：人類生命最具有智慧； （2）更多地表現(xiàn)在：人的個性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價值的方式和途徑具有多樣性。 啟示：每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。12：珍愛自己的生命

2、1、為什么要珍愛生命？答：（1）生命來之不易； （2）每個生命都是獨(dú)特而可貴的； （3）生命是短暫而有限的； （4）生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，珍愛生命是一種義務(wù)。2、對待生命的正確態(tài)度是什么？答：（1）首先，要認(rèn)識到生命的獨(dú)特而可貴，要倍加珍惜；（2）其次，要努力使它變得更加美好。3、應(yīng)該如何珍愛自己的生命？答：（1）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)，永不放棄生的希望； （2）延伸自己的生命價值，不斷創(chuàng)造有意義的人生； （3）善待其他生命。當(dāng)他人需要幫助時，及時伸出援助之手。13：親近自然 熱愛自然1、我們?yōu)槭裁匆鹬刈匀?？答：?）人類源于自然，人的生存與發(fā)展都離不開自然； （2）與

3、此相反，如果一味的向大自然索取，必定造成自然與人類的毀滅。2、人與自然關(guān)系的最高境界是什么？答：人與自然和諧相處。3、我們應(yīng)該怎樣與自然和諧相處？答：親近自然、欣賞自然、熱愛自然、保護(hù)自然第二課 進(jìn)入青春期的我21：春蕾初綻1、青春期生理發(fā)育特點(diǎn)？答：身體外型急劇變化； 體內(nèi)機(jī)能迅速健全； 性機(jī)能逐漸發(fā)育成熟。2、應(yīng)對青春期生理煩惱的策略（如何正確對待青春期生理變化）？答：對不能改變的現(xiàn)實(shí)，坦然接受； 不必太在意別人的議論；無論在任何時候，面對任何困惑，都要擁有一份自信。具體做法： 學(xué)習(xí)青春期知識，了解生理變化，解除不必要的煩惱和心理負(fù)擔(dān)； 積極投身各種文體娛樂活動；培養(yǎng)自己的興趣和愛好，豐富自己的精神生活，開闊視野，廣交朋友；增強(qiáng)自制力，善于調(diào)節(jié)情緒。（至少答對四點(diǎn)）22：驛動的心1、青春期心理特點(diǎn)？ 答：性意識覺醒，關(guān)注自己的外部形象； 自以為是成人，獨(dú)立意識強(qiáng)烈； 對人的內(nèi)心世界表現(xiàn)出極大的興趣；重視同伴間的友誼，從眾傾向明顯； 依賴父母與想擺脫父母的心理并存；情緒表現(xiàn)相互矛盾。2、應(yīng)對青春期心理煩惱的策略（如何正確對待青春期生理變化）?答：正確認(rèn)識，順其自然；遠(yuǎn)離不良誘惑； 樹立遠(yuǎn)大理想。具體做法：增強(qiáng)自制力，用理智來控制自己的情感和行為；通過正確的途徑了解青春期心理的變化，消除對異性的好奇和神秘感，及時