2018-2019學年度第一學期小學教導處工作計劃

1、文庫() /學校用文/計劃總結2018-2019學年度第一學期小學教導處工作計劃018-2019學年度第一學期小學教導處工作計劃一、指導思想以人為本，從嚴治校，以品立校，創(chuàng)建特色。進一步解 放思想，增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識， 為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障；圍繞課程改革, 扎實開展在線教研和校本研修，深入推進素質(zhì)教育。結合學 校實際，教導處將認真落實學校和中心校在新學期提由的工 作要點，努力做好各項工作，為全面提升我校的教育教學質(zhì) 量而努力工作。二、主要工作(一)加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作1、加強教學“六認真”管理，提高教師教學工作的自 覺性。加強教學“六認真”工作，是

2、扎實推進素質(zhì)教育，促 進學生全面發(fā)展的基礎工程，是科學地實施新課程，提高教 育教學實效的前提條件，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導，認真研讀課程標 準，認真鉆研教材、理解和把握教材，認真分析學情，了解 學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎，從學生實際生 發(fā)，結合自身教學經(jīng)驗，積極開發(fā)相關的課程資，認真寫好 每一節(jié)課的具體教學方案，力求創(chuàng)造性地用活教材。二是認真組織課堂教學。 端正教學態(tài)度，面向全體學生， 充分尊重學生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關系， 啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資的生成，有效地運用 現(xiàn)代教學手段，邊實踐邊反思，及時調(diào)整和優(yōu)化教學過程

3、與 方法，不斷改進課堂教學，努力提高教學效益。積極構筑理 想和諧的新課堂，逐步形成個性化教育。三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴格控制 作業(yè)量。根據(jù)不同學生的學習情況合理設計作業(yè)，突生對基 礎知識、基本技能的鞏固和應用，增強作業(yè)的針對性和實效 性。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過，必須及時批 改，必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改，及時反饋，肯定成績， 督促訂正，以增強作業(yè)的反饋性和有效性。四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一 切學生、為了學生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學生的學 習興趣，悉心指導學習方法，注重因材施教，做到培優(yōu)轉困兩不誤。五是認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度，

4、認真設計、認 真組織考核，注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和 綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核 評價，及時正確地閱卷，并認真做好試卷的分析和講評，指 導學生開展學習的自評、互評，實施必要的補償教學。六是認真組織課外活動和科學實驗。根據(jù)學?；顒臃桨福J真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動和科學 實驗，為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時 間的基礎上，積極探索行之有效的組織形式。加強指導，引 導學生體驗活動過程、分享活動成果，并進一步加強對學生 創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，促進學生個性的和諧發(fā)展。2、加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往

5、教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長 的職責和權利，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責 任心，積極探索在線課題引領下的新型教研形式。確保教研 組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。3、加強聽課檢查，提高課堂的教學質(zhì)量。校班子成員 深入教學第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對 課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導與交流，幫 助他們找生存在的問題，提由改進建議，促使這部分教師迅 速成長。本學期，每位班子成員聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié)。4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有 效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性，充分 激發(fā)學生潛能、發(fā)

6、展學生個性，促進學生的全面發(fā)展。5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相 關資料的收集、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。（二）加強教師管理，促進教師發(fā)展1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育。認真組織學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、中共中央國務院關于進一步 加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見等文件，大 力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè) 奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則。認真開展“五必須五不 得五始終”主題教育活動，牢固樹立育人為本，德育為首的 思想，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行 為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感、使命感，切實提高教 師的思想道德素

7、養(yǎng)，確保教育教學活動正常、有序、健康地 開展。2、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。加強對青 年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學習培訓的機會，搭建展示 自我的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。 實行青年教師拜師制，對青年教師做好業(yè)務指導和培訓工作。 加強骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。3、加強教師業(yè)務培訓，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。開展形式 多樣的學習培訓活動，豉勵教師不斷進修，努力提高自身的 業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠 道地為教師提供相互學習與交流的平臺，努力幫助教師向一 專多能復合型教師發(fā)展。（三

8、）加強質(zhì)量管理，提高教學實效1、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲 罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選，作業(yè)設計要精心，力求使布置 的作業(yè)更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生， 進行分層布置，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。 嚴格控制考試次數(shù)，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作，對存在 的問題要及時采取補救措施。2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段 的調(diào)研測試工作，加強教學過程與質(zhì)量監(jiān)控，有針對性地組 織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結果，并督促教師做 好相關問題的整改工作。（四）加強特色建設，發(fā)展個性特長1、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例精神，堅持“健康第一”的指導思想，嚴

9、格按課程計劃開齊、上好體育課， 努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動，組織、 引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。2、認真強化寫字教學工作，激發(fā)學生對書法的熱愛， 培養(yǎng)學生嚴肅認真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。3、認真組建興趣活動小組（結合少先隊活動），通過開展活動，培養(yǎng)學生學習個性化、多元化的發(fā)展方向，進而開 發(fā)學生的潛能。4、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學經(jīng)典是中華文明傳承 數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學生誦讀國學經(jīng)典，可 以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。為此，學校 循序漸進、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動。除此以外， 每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活 動中，學生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默 化的作用，陶冶了其性情，開啟了其智慧。三、各月份具體安排九月份：1、開學準備工作、備課工作檢查2、一年級分班、一年級新生建檔3、制定教導處工作計劃、主題教育征文上報4、在線教研活動、校本教研5、做好開學工作迎檢資料歸檔十月份：1、組建15年級興趣活動小組2、調(diào)進及新上崗教師上匯報課、大教研活動3、舉行國慶經(jīng)典誦讀活動比賽并頒獎4、部頒教材新教材研討課活動、小課題交流5、教學常