師德自述材料

1、師德自述材料用責(zé)任和愛(ài)心鑄寫(xiě)師魂* 中學(xué)*師德自述材料用責(zé)任和愛(ài)心鑄寫(xiě)師魂我是一名年輕的特崗教師，是義務(wù)教育戰(zhàn)線上的普通一員，在平凡的崗位上，忠實(shí)履行我應(yīng)盡的義務(wù)，承蒙廣大師生的厚愛(ài)，有機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)、學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭從踏上三尺講臺(tái)到今天，已經(jīng)過(guò)去了一年半的時(shí)間。一年半的教學(xué)生涯，讓我深有體會(huì)：做一名好教師并非易事。我深知，自己離好教師的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的距離，但是，我一直努力向著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看齊，下面所介紹的只是我向好教師目標(biāo)靠近過(guò)程中所做的一些應(yīng)該做的工作。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高師德修養(yǎng)。師德，即教師的職業(yè)道德，師德堆一個(gè)教師特別的重要， “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏

2、上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。名師出高徒，只有品德高尚的教師才能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？鬃犹岢觯?“以身立教，為人師表”。我們常說(shuō)的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦這都是師德。為此，我平時(shí)就很注重傳統(tǒng)和現(xiàn)代教育思想的學(xué)習(xí)，向同行中師德高尚、學(xué)識(shí)淵博的教師學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)全心全意為教育事業(yè)服務(wù)的自覺(jué)性。自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要等法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教。二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，既認(rèn)真教書(shū)，又精心育人，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的

3、健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地區(qū)教育學(xué)生。教師應(yīng)該把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái)，以身作則，行為示范，關(guān)愛(ài)學(xué)生，簡(jiǎn)歷平等和諧的新型師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生，才能是他們“親其師” 、“信其道”。由于出征政治老師不同于語(yǔ)數(shù)外主科老師， 政治課時(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)要少一些，因此我就更加注意利用課下與課上的有限時(shí)間，深入到學(xué)生中間和他們談心溝通，縮短師生之間的感情差距，在思想上、生活上、心理上和學(xué)習(xí)上盡其所能給予他們幫助，盡心竭力為學(xué)生們排憂解難，不簡(jiǎn)單以考試分?jǐn)?shù)、課堂紀(jì)律作為定性標(biāo)準(zhǔn)，亦師亦友平等關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，為孩子們掃除成長(zhǎng)的疑云。三、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷提高教學(xué)和科研水平。

4、好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。因?yàn)?，我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，努力創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)。而作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學(xué)生。在這方面，我認(rèn)真履行教師職責(zé)，潛心鉆研教學(xué)理論，努力探索教育教學(xué)的新途徑、新方法，并根據(jù)政治學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)多方面的能力，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、生動(dòng)、活潑的課堂氛圍。不但使優(yōu)等生的思維力、創(chuàng)造力得到發(fā)展，而且使待優(yōu)生大號(hào)學(xué)科基礎(chǔ)，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我還積極參加各種教研活動(dòng)，探索先進(jìn)的教學(xué)方法，為了上好每一節(jié)課，我刻苦鉆研，精益求精，不斷把新的教學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)踐中。五、為人師表，團(tuán)結(jié)同志，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，廉潔從教，誠(chéng)懇待人，發(fā)言團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，經(jīng)常與同事在教學(xué)教研和學(xué)生管理方面協(xié)作研討，凡事顧全大局，積極維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的利益，全心全意安貧樂(lè)教，教書(shū)育人。作為一名平凡的教師，我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的噶熱故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新。回首過(guò)去，有付出的艱辛，也有收貨的喜悅。感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)、家人的理解、同事的支持、學(xué)生的尊重，團(tuán)隊(duì)的努力；感受到一分耕耘，一分收獲；沉重中有一種