photoshop教學(xué)計(jì)劃及教案

1、PHOTOSHOP信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)Photoshop是一個(gè)實(shí)踐性、藝術(shù)性很強(qiáng)的圖像處理軟件，其內(nèi)容豐富，工具繁多，圖片效果豐富多彩。對(duì)這門課的教學(xué)“好上”，但“上好”卻很不容易。充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生的特長(zhǎng)與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，從而全面的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。一、教學(xué)理念：    堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生長(zhǎng)技能”為教學(xué)宗旨，奉行以“少批評(píng)，多鼓勵(lì)”教學(xué)手段。借助多媒體技術(shù)，向?qū)W生演示具體的操作步驟。供豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，以便學(xué)生能夠獨(dú)立自學(xué)，提高自己的水平。以熟練操作為主要目標(biāo)，根據(jù)自己的想象繪制圖片或處理圖片。二、教學(xué)目標(biāo)： 1、通

2、過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解Photoshop軟件一些基本的理論知識(shí)，能夠熟練的掌握Photoshop軟件的基本的操作和各種工具的使用，并能夠利用軟件處理簡(jiǎn)單的圖像，以及在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能夠根據(jù)要求做出屬于自己的作品。 2、學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與及信心，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有一種成就感。三、教學(xué)措施 1、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合。2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，在相關(guān)課時(shí)中，安排一定量的任務(wù)（項(xiàng)目），應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求要求學(xué)生。一、教學(xué)安排第1周 開(kāi)學(xué)第2周

3、60;初識(shí)PhotoshopCS2第3周 圖像處理的基本概念第4周 PhotoshopCS2基本操作第5周 圖像的選區(qū)第6周 國(guó)慶放假第7周 圖像色彩處理第8周 圖像的創(chuàng)作與修飾第9周 文字的設(shè)計(jì)第10周 圖層的應(yīng)用第11周 通道的應(yīng)用第12周 使用路徑第13周 使用濾鏡完成藝術(shù)化效果第14周 濾鏡的應(yīng)用1第15周 社會(huì)實(shí)踐第16周 濾鏡的應(yīng)用2第17周 綜合應(yīng)用第18周 期末測(cè)評(píng)第1章 初識(shí)Photoshop CS2教學(xué)內(nèi)容：Phot

4、oshop的基本操作教學(xué)目標(biāo)：了解Photoshop 工作界面重、難點(diǎn)：工具箱教學(xué)過(guò)程：一、啟動(dòng)Photoshop 首先確認(rèn)計(jì)算機(jī)中已經(jīng)安裝了Photoshop中文版軟件，下面介紹該軟件的啟動(dòng)方法。 【案例解析】具體操作步驟請(qǐng)參考教材。【案例小結(jié)】掌握軟件的正確啟動(dòng)方法是學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用的必要條件。其他軟件的啟動(dòng)方法與Photoshop的基本相同，只要在【開(kāi)始】【程序】菜單中找到安裝的軟件并單擊即可。二、Photoshop 工作界面下面介紹Photoshop 工作界面各分區(qū)的功能和作用。 【命令簡(jiǎn)介】在工作區(qū)中打開(kāi)一幅圖像，Photoshop 的工作界面如圖所示。 Photoshop 界面按其功能

5、可分為標(biāo)題欄、菜單欄、屬性欄、工具箱、狀態(tài)欄、圖像窗口、控制面板和工作區(qū)等幾部分，下面分別介紹各部分的功能和作用。 1、標(biāo)題欄 標(biāo)題欄位于界面的最上方，顯示為藍(lán)色的區(qū)域，其左側(cè)顯示的是軟件圖標(biāo)和名稱。當(dāng)工作區(qū)中的圖像窗口顯示為最大化狀態(tài)時(shí)，標(biāo)題欄中還將顯示當(dāng)前編輯文檔的名稱。標(biāo)題欄右側(cè)的按鈕，主要用于控制界面的顯示大小。 2、菜單欄 菜單欄位于標(biāo)題欄的下方，包含Photoshop 的各類圖像處理命令，共有10個(gè)菜單。每個(gè)菜單下又有若干個(gè)子菜單，選擇任意子菜單可以執(zhí)行相應(yīng)的命令。 3、屬性欄 屬性欄位于菜單欄的下方，顯示工具箱中當(dāng)前選擇按鈕的參數(shù)和選項(xiàng)設(shè)置。在工具箱中選擇不同的工具時(shí)，屬性欄中顯

6、示的選項(xiàng)和參數(shù)也各不相同。例如，單擊工具箱中的【橫排文字】工具 后，屬性欄中就只顯示與文本有關(guān)的選項(xiàng)及參數(shù)。在畫(huà)面中輸入文字后，單擊【移動(dòng)】工具來(lái)調(diào)整文字的位置，屬性欄中將更新為與【移動(dòng)】工具有關(guān)的選項(xiàng)。 將鼠標(biāo)光標(biāo)放置在屬性欄最左側(cè)的灰色區(qū)域按下鼠標(biāo)左鍵并拖曳，可以將屬性欄拖曳至界面的任意位置。 4、工具箱 工具箱的默認(rèn)位置位于界面的左側(cè)，包含各種圖形繪制和圖像處理工具。當(dāng)將鼠標(biāo)光標(biāo)放置在工具箱上方的藍(lán)色區(qū)域內(nèi)，按下鼠標(biāo)左鍵并拖曳即可移動(dòng)工具箱的位置。單擊工具箱中最上方的 按鈕，可以將工具箱轉(zhuǎn)換為單列或雙列顯示。 將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到工具箱中的任一按鈕上，該按鈕將凸出顯示，如果在工具按鈕上停留一

7、段時(shí)間，鼠標(biāo)光標(biāo)的右下角會(huì)顯示該工具的名稱。單擊任一工具按鈕可將其選擇。另外，絕大多數(shù)工具按鈕的右下角帶有黑色的小三角形，表示該工具還隱藏有其他同類工具，將鼠標(biāo)光標(biāo)放置在這樣的按鈕上按下鼠標(biāo)左鍵不放或單擊鼠標(biāo)右鍵，即可將隱藏的工具顯示出來(lái)。 將鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)到彈出工具組中的任一工具上單擊，可將該工具選擇。工具箱以及隱藏的工具按鈕如圖所示。 三、課堂小結(jié)。第2章 圖像處理的基本概念教學(xué)內(nèi)容：圖像文件的基本操作 教學(xué)目標(biāo)：了解圖像基本概念重、難點(diǎn)：像素與分辨率教學(xué)過(guò)程：一、位圖和矢量圖 （1）位圖（Bitmap）也叫做柵格圖像，是由很多個(gè)像素組成的，比較適合制作細(xì)膩、輕柔縹緲的特殊效果，Photos

8、hop生成的圖像一般都是位圖。位圖圖像放大到一定的倍數(shù)后，看到的便是一個(gè)一個(gè)方形的色塊，整體圖像也會(huì)變得模糊、粗糙，如圖所示。 （2）矢量圖（Vector Graphic）又稱為向量圖形，是由線條和圖塊組成的，比較適用于編輯色彩較為單純的色塊或文字，如Illustrator、PageMaker、FreeHand、CorelDRAW等繪圖軟件創(chuàng)建的圖形都是矢量圖。當(dāng)對(duì)矢量圖進(jìn)行放大后，圖形仍能保持原來(lái)的清晰度，且色彩不失真，如圖所示。 二、像素與分辨率像素與分辨率是Photoshop中最常用的兩個(gè)概念，對(duì)它們的設(shè)置決定了文件的大小及圖像的質(zhì)量。 像素：像素（Pixel）是構(gòu)成圖像的最小單位，位圖

9、中的一個(gè)色塊就是一個(gè)像素，且一個(gè)像素只顯示一種顏色。分辨率：分辨率（Resolution）是指單位面積內(nèi)圖像所包含像素的數(shù)目，通常用“像素/英寸”和“像素/厘米”表示。 分辨率的高低直接影響圖像的效果，使用太低的分辨率會(huì)導(dǎo)致圖像粗糙，在排版打印時(shí)圖片會(huì)變得非常模糊；而使用較高的分辨率則會(huì)增加文件的大小，并降低圖像的打印速度。 修改圖像的分辨率可以改變圖像的精細(xì)程度。對(duì)以較低分辨率掃描或創(chuàng)建的圖像，在Photoshop 中提高圖像的分辨率只能提高每單位圖像中的像素?cái)?shù)量，卻不能提高圖像的品質(zhì)。 三、圖像大小圖像文件的大小以千字節(jié)（KB）和兆字節(jié)（MB）為單位，它們之間的大小換算為“1024KB=1

10、MB”。 圖像文件的大小是由文件的寬度、高度和分辨率決定的，圖像文件的寬度、高度和分辨率數(shù)值越大，圖像文件也就越大。在Photoshop 中，圖像文件大小的設(shè)定如圖所示。 當(dāng)圖像的寬度、高度及分辨率無(wú)法符合設(shè)計(jì)要求時(shí)，可以執(zhí)行【圖像】【圖像大小】命令，通過(guò)改變寬度、高度及分辨率的分配來(lái)重新設(shè)置圖像的大小。當(dāng)圖像文件大小是定值時(shí)，其寬度、高度與分辨率成反比設(shè)置，如圖所示。 印刷輸出的圖像分辨率一般為“300像素/英寸”。在實(shí)際工作中，設(shè)計(jì)人員經(jīng)常會(huì)遇到文件尺寸較大但分辨率太低的情況，此時(shí)可以根據(jù)圖像文件大小是定值，其寬度、高度與分辨率成反比設(shè)置的性質(zhì)，來(lái)重新設(shè)置圖像的分辨率，將寬度、高度降低，提

11、高分辨率，這樣就不會(huì)影響圖像的印刷質(zhì)量了。 在改變位圖圖像的大小時(shí)應(yīng)該注意，當(dāng)圖像由大變小時(shí)，其印刷質(zhì)量不會(huì)降低；但當(dāng)圖像由小變大時(shí)，其印刷品質(zhì)將會(huì)下降。 四、課堂小結(jié)。第3章 Photoshop CS2牛刀小試1、掌握Photoshop CS2主界面：菜單欄和工具選項(xiàng)欄、工具箱、活動(dòng)面板、圖像窗口、保存自定義的工作區(qū)2、掌握文件的基本操作：新建文件、打開(kāi)文件、保存文件3、掌握?qǐng)D像的查看方法：視圖查看、縮放查看、抓手查看4、掌握輔助工具使用：標(biāo)尺、網(wǎng)格、參考線5、掌握?qǐng)D像尺寸的調(diào)整：調(diào)整圖像大小、調(diào)整畫(huà)布大小6、了解Photoshop參數(shù)的設(shè)置【課題】牛刀小試【課時(shí)】1課時(shí)【教材分析】體現(xiàn)了“

12、以人為本”的原則，立足于學(xué)習(xí)者的直接經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷，崇尚“做中學(xué)”和“學(xué)中做”?！緦W(xué)情分析】學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)技能有一定的欲望，喜歡自己動(dòng)手操作，但學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，缺乏一定的綜合分析能力和學(xué)以之用的意識(shí)。本堂課以“學(xué)生為主”，結(jié)合實(shí)際生活情景，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)技能解決實(shí)際的問(wèn)題，服務(wù)生活的意識(shí)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣，使學(xué)生最終成為計(jì)算機(jī)的駕馭者?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：初識(shí)Photoshop的概念和功能，理解Photoshop是一種應(yīng)用廣泛的圖像處理軟件。2、技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)改變圖像的大小及圖像的糾正，提高學(xué)生對(duì)圖像的平面設(shè)計(jì)。3、情感目標(biāo)：結(jié)合生活情景，學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)、小組合作，培養(yǎng)學(xué)生

13、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的意識(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：改變圖像的大小，方向。難點(diǎn)：制作圖像的扭曲效果【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】根據(jù)需要，改變圖像的大小，方向是本課的重點(diǎn)；然而，對(duì)于具體的圖像，如何進(jìn)行編輯效果，使其具有一定的視覺(jué)美觀，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的?！窘虒W(xué)方法及策略】本課運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)手段，教法上通過(guò)創(chuàng)設(shè)直觀的教學(xué)情景，引領(lǐng)學(xué)生帶著問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)，在教師的啟迪引導(dǎo)下，動(dòng)手實(shí)踐、歸納總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，增長(zhǎng)技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用技能服務(wù)生活意識(shí)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體機(jī)房、電子教育平臺(tái)【教學(xué)過(guò)程】一導(dǎo)入新課1、通過(guò)“找茬”小游戲，引出這節(jié)課的內(nèi)容“圖像處理”。師：引導(dǎo)學(xué)生想對(duì)圖像

14、進(jìn)行一定的處理，從而引出圖像的處理軟件-Photoshop【設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)達(dá)成預(yù)測(cè)】讓學(xué)生感受到了Photoshop的實(shí)用性，對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力需求。二、講授新課知識(shí)概述師講解：1、糾正歪斜圖像：度量?jī)A斜的角度（從信息調(diào)板上看出傾斜的角度度數(shù)）旋轉(zhuǎn)畫(huà)布擺正圖像2、改變圖像大小修改大小時(shí)注意“約束比例”【設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)達(dá)成預(yù)測(cè)】學(xué)生初次接觸Photoshop，必須先簡(jiǎn)單的按照書(shū)本的案例講解，能對(duì)后面的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊。探索交流互學(xué)師引導(dǎo)：將所學(xué)內(nèi)容按照難易程度分為四個(gè)模塊。學(xué)生自學(xué)：根據(jù)自身能力的程度，對(duì)這四個(gè)模塊進(jìn)行從易到難的操作。學(xué)生互學(xué)：讓學(xué)生按照模塊內(nèi)容，對(duì)照指定的四個(gè)案例任務(wù)，進(jìn)行操作

15、，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，演示技能方法。教師參與：在這期間，教師引導(dǎo)其他學(xué)生認(rèn)真“聽(tīng)講”，同時(shí)需要及時(shí)規(guī)范講解過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題?！驹O(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)達(dá)成預(yù)測(cè)】通過(guò)分層次的教學(xué)任務(wù)，能使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到一定的知識(shí)，并且通過(guò)學(xué)生自己的講授和演示，使知識(shí)再次內(nèi)化，也強(qiáng)化了學(xué)生的技能。三、任務(wù)實(shí)踐學(xué)生練習(xí)，學(xué)以致用請(qǐng)學(xué)生自己發(fā)揮一定的創(chuàng)意，自主處理一些圖像的設(shè)計(jì)編輯。請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)演示和操作，其他學(xué)生從旁協(xié)作，教師引導(dǎo)。【設(shè)計(jì)意圖及目標(biāo)達(dá)成預(yù)測(cè)】通過(guò)任務(wù)練習(xí)，使學(xué)生能掌握本節(jié)課的各項(xiàng)技能，并能合理應(yīng)用；同時(shí)通過(guò)個(gè)別演示，檢測(cè)教學(xué)效果，并再次規(guī)范技能。四、總結(jié)拓展1、總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)和技能方法。2、展示一些

16、經(jīng)過(guò)Photoshop處理的圖片，從而引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣，為下一節(jié)課程的開(kāi)展做好鋪墊。第4章 圖像的選區(qū)教學(xué)內(nèi)容：選區(qū)工具應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：了解選區(qū)工具應(yīng)用重、難點(diǎn)：羽化教學(xué)過(guò)程：一、【快速選擇】【快速選擇】工具 是一種非常直觀、靈活和快捷的選取圖像中面積較大的單色顏色區(qū)域的工具。其使用方法是，在需要添加選區(qū)的圖像位置按下鼠標(biāo)左鍵然后移動(dòng)鼠標(biāo)，即像利用【畫(huà)筆】工具繪畫(huà)一樣，將鼠標(biāo)光標(biāo)經(jīng)過(guò)的區(qū)域及與其顏色相近的區(qū)域都添加上選區(qū)，如圖所示。 二、【魔棒】工具 【魔棒】工具主要用于選擇圖像中大塊的單色區(qū)域或相近的顏色區(qū)域。其使用方法非常簡(jiǎn)單，只需在要選擇的顏色范圍內(nèi)單擊鼠標(biāo)，即可將圖像中與鼠標(biāo)落

17、點(diǎn)相同或相近的顏色區(qū)域全部選擇，如圖所示。 利用快速選擇工具選取人物的衣服后調(diào)整顏色，如圖所示?！景咐馕觥烤唧w操作步驟請(qǐng)參考教材?！狙a(bǔ)充知識(shí)】 本案例主要學(xué)習(xí)了快速選擇和魔棒工具的使用方法，利用這兩個(gè)工具可以快速地選取圖像中顏色較單純的區(qū)域，以便來(lái)快速地編輯圖像。下面分別來(lái)介紹一下這兩個(gè)工具的屬性欄以及【選擇】/【修改】菜單命令下幾個(gè)常用編輯選區(qū)的命令。 【畫(huà)筆】選項(xiàng)：用于設(shè)置所選范圍區(qū)域的大小。 【對(duì)所有圖層取樣】選項(xiàng)：勾選此選項(xiàng)，在繪制選區(qū)時(shí)，將應(yīng)用到所有可見(jiàn)圖層中。 【自動(dòng)增強(qiáng)】選項(xiàng)：設(shè)置此選項(xiàng)，添加的選區(qū)邊緣會(huì)減少鋸齒效果的粗糙度，且自動(dòng)將選區(qū)向圖像邊緣進(jìn)一擴(kuò)展并應(yīng)用一些邊緣調(diào)整。

18、按鈕：圖像中添加選區(qū)后單擊此按鈕，將彈出【調(diào)整邊緣】對(duì)話框，通過(guò)此對(duì)話框可以直觀地給選區(qū)手動(dòng)設(shè)置【半徑】、【對(duì)比度】、【平滑】、【羽化】、【收縮/擴(kuò)展】以及選取圖像范圍的預(yù)覽方式等。 【容差】選項(xiàng)：決定創(chuàng)建選區(qū)的范圍大小。數(shù)值越大，選擇范圍越大。 【連續(xù)】選項(xiàng)：當(dāng)勾選此選項(xiàng)后，在圖像中只能選擇與鼠標(biāo)單擊處顏色相近且相連的部分。當(dāng)不勾選此選項(xiàng)時(shí)，在圖像中則可以選擇所有與鼠標(biāo)單擊處顏色相近的部分。【對(duì)所有圖層取樣】選項(xiàng)：勾選此選項(xiàng)，在圖像文件中可選擇所有圖層可見(jiàn)部分中顏色相近的部分；不勾選此選項(xiàng)，將只選擇當(dāng)前圖層可見(jiàn)部分中顏色相近的部分。 在菜單欄中的【選擇】/【修改】子菜單命令中，包括【邊界】、

19、【平滑】、【擴(kuò)展】、【收縮】和【羽化】等命令，其含義分別介紹如下。 【邊界】命令：通過(guò)設(shè)置【邊界選區(qū)】對(duì)話框中的【寬度】值，可以將當(dāng)前選區(qū)向內(nèi)和向外擴(kuò)展。 【平滑】命令：通過(guò)設(shè)置【平滑選區(qū)】對(duì)話框中的【取樣半徑】值，可以將當(dāng)前選區(qū)進(jìn)行平滑處理。 【擴(kuò)展】命令：通過(guò)設(shè)置【擴(kuò)展選區(qū)】對(duì)話框中的【擴(kuò)展量】值，可以將當(dāng)前選區(qū)進(jìn)行擴(kuò)展。 【收縮】命令：通過(guò)設(shè)置【收縮選區(qū)】對(duì)話框中的【收縮量】值，可以將當(dāng)前選區(qū)縮小?！居鸹棵睿和ㄟ^(guò)設(shè)置【羽化選區(qū)】對(duì)話框中的【羽化半徑】值，可以給選區(qū)設(shè)置不同大小的羽化屬性。 三、課堂小結(jié)。第5章 圖像色彩處理教學(xué)內(nèi)容：修補(bǔ)工具 教學(xué)目標(biāo)：了解修補(bǔ)工具使用重、難點(diǎn)：修補(bǔ)工

20、具教學(xué)過(guò)程：一、【修補(bǔ)】工具【修補(bǔ)】選項(xiàng)：選擇【源】選項(xiàng)，將用圖像文件中指定位置的圖像來(lái)修復(fù)選區(qū)內(nèi)的圖像。即將鼠標(biāo)光標(biāo)放置在選區(qū)內(nèi)，按住鼠標(biāo)左鍵將其拖曳到用來(lái)修復(fù)圖像的指定區(qū)域，釋放鼠標(biāo)左鍵后會(huì)自動(dòng)用指定區(qū)域的圖像來(lái)修復(fù)選區(qū)內(nèi)的圖像；選擇【目標(biāo)】選項(xiàng)，將用選區(qū)內(nèi)的圖像修復(fù)圖像文件中的其他區(qū)域。即將鼠標(biāo)光標(biāo)放置在選區(qū)內(nèi)，按住鼠標(biāo)左鍵將其拖曳到需要修補(bǔ)的位置，釋放鼠標(biāo)左鍵后會(huì)自動(dòng)用選區(qū)內(nèi)的圖像來(lái)修復(fù)鼠標(biāo)釋放處的圖像。 【透明】選項(xiàng)：勾選此選項(xiàng)，在復(fù)制圖像時(shí)，復(fù)制的圖像將產(chǎn)生透明效果；若不勾選此項(xiàng)，復(fù)制的圖像將覆蓋原來(lái)的圖像。 按鈕：創(chuàng)建選區(qū)后，在右側(cè)的圖案窗口中選擇一種圖案類型，然后單擊此按鈕，可

21、以用指定的圖案修補(bǔ)源圖像。 二、【修補(bǔ)】工具的應(yīng)用【案例解析】 具體操作步驟請(qǐng)參考教材。三、課堂總結(jié)。四、作業(yè)。第6章 圖像的創(chuàng)作與修飾教學(xué)內(nèi)容：蒙版應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：了解蒙版重、難點(diǎn)：圖層蒙版教學(xué)過(guò)程： 根據(jù)創(chuàng)建方式不同，蒙版可分為兩種類型，圖層蒙版和矢量蒙版。圖層蒙版是位圖圖像，與分辨率相關(guān)，它是由繪圖或選框工具創(chuàng)建的；矢量蒙版與分辨率無(wú)關(guān)，是由【鋼筆】工具或形狀工具創(chuàng)建的。 在【圖層】面板中，圖層蒙版和矢量蒙版都顯示圖層縮覽圖和附加縮覽圖。對(duì)于圖層蒙版，此縮覽圖代表添加圖層蒙版時(shí)創(chuàng)建的灰度通道；對(duì)于矢量蒙版，此縮覽圖代表從圖層內(nèi)容中剪下來(lái)的路徑。圖層蒙版和矢量蒙版說(shuō)明圖如圖所示。 二、制作

22、面部皮膚美容效果 很多雜志封面中的電影明星照片，皮膚非常細(xì)膩光滑，其中大部分都進(jìn)行了后期的皮膚處理。本案例結(jié)合快速蒙版編輯模式的使用，制作出圖所示的面部皮膚美容效果。 【案例解析】 具體操作步驟請(qǐng)參考教材。【案例小結(jié)】 本案例主要介紹了利用快速蒙版編輯模式創(chuàng)建特殊的選區(qū)，然后利用【高斯模糊】命令得到模糊的皮膚效果，最后通過(guò)蒙版以及圖層的結(jié)合，使背景層中特定位置的圖像通過(guò)蒙版顯示出來(lái)，希望讀者在理解的基礎(chǔ)上將其熟練掌握。 三、課堂總結(jié)。第7章 文字的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：文字工具 教學(xué)目標(biāo)：了解文字工具重、難點(diǎn)：文字跟隨路徑教學(xué)過(guò)程：文字跟隨路徑練習(xí) 利用“文字跟隨路徑”功能可以將文字沿著指定的路徑放置

23、。路徑可以是由【鋼筆】工具或形狀工具繪制的任意工作路徑，輸入的文字可以沿著路徑邊緣排列，也可以在路徑內(nèi)部排列。并且可以通過(guò)移動(dòng)路徑或編輯路徑形狀來(lái)改變路徑文字的位置和形狀。 利用文字的沿路徑排列功能制作如圖所示的文字效果。【案例解析】 具體操作步驟請(qǐng)參考教材?！景咐〗Y(jié)】 在Photoshop 中，可以將輸入的文字轉(zhuǎn)換成工作路徑和形狀進(jìn)行編輯，也可以將它進(jìn)行柵格化處理。另外，在實(shí)際操作中，經(jīng)常需要將美術(shù)文字與段落文字進(jìn)行互換，以便在定界框中重新排列字符或者將段落文字轉(zhuǎn)換為點(diǎn)文字，使各行文字獨(dú)立地排列。其轉(zhuǎn)換方法非常簡(jiǎn)單，在【圖層】面板中選擇要轉(zhuǎn)換的文字層，并確保文字沒(méi)有處于編輯狀態(tài)，然后執(zhí)行【

24、圖層】【文字】【轉(zhuǎn)換為點(diǎn)文本】或【轉(zhuǎn)換為段落文本】命令，即可完成美術(shù)文字與段落文字之間的相互轉(zhuǎn)換。將段落文字轉(zhuǎn)換為點(diǎn)文字時(shí)，所有溢出定界框之外的文字將被全部刪除。如果不想將其刪除，應(yīng)該先調(diào)整定界框的大小，使文字全部顯示在定界框之內(nèi)。第8章 圖層的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：圖層的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)：了解圖層面板重、難點(diǎn)：鎖定透明像素教學(xué)過(guò)程： 一、圖層概念 通過(guò)上面的實(shí)例，讀者對(duì)圖層已經(jīng)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，下面再以一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻來(lái)具體說(shuō)明。例如要在紙上繪制一幅兒童畫(huà)，首先要在紙上繪制出兒童畫(huà)的背景（這個(gè)背景是不透明的），然后在紙的上方添加一張完全透明的紙繪制兒童畫(huà)的草地，繪制完成后，在紙的上方再添加一張完全透明

25、的紙繪制兒童畫(huà)的其余圖形以此類推，在繪制兒童畫(huà)的每一部分之前，都要在紙的上方添加一張完全透明的紙，然后在添加的透明紙上繪制新的圖形。繪制完成后，通過(guò)紙的透明區(qū)域可以看到下面的圖形，從而得到一幅完整的作品。在這個(gè)繪制過(guò)程中，添加的每一張紙就是一個(gè)圖層。圖層原理說(shuō)明圖如圖所示。 上面介紹了圖層的概念，那么在繪制圖形時(shí)為什么要建立圖層呢？仍以上面的例子來(lái)說(shuō)明。如果在一張紙上繪制兒童畫(huà)，當(dāng)全部繪制完成后，突然發(fā)現(xiàn)草地效果不太合適。這時(shí)候只能選擇重新繪制這幅作品，因此對(duì)在一張紙上繪制的畫(huà)面進(jìn)行修改非常麻煩。而如果是分層繪制的，遇到這種情況就不必重新繪制了，只需找到繪制草地圖形的圖層，將其刪除，然后重新添

26、加一圖層，繪制一幅合適的草地圖形，放到剛才刪除的圖層的位置即可，這樣可以大大節(jié)省繪圖時(shí)間。另外，除了易修改的優(yōu)點(diǎn)外，還可以在一個(gè)圖層中隨意拖動(dòng)、復(fù)制和粘貼圖形，并能對(duì)圖層中的圖形制作各種特效，而這些操作都不會(huì)影響其他圖層中的圖形。 二、【圖層】面板 打開(kāi)教學(xué)輔助光盤(pán)中名為“圖層面板說(shuō)明圖.psd”的文件，其畫(huà)面效果及【圖層】面板如圖所示。 【不透明度】：設(shè)置當(dāng)前圖層中圖像的不透明程度。數(shù)值越小，圖像越透明；數(shù)值越大，圖像越不透明。 【鎖定透明像素】按鈕：可以使當(dāng)前圖層中的透明區(qū)域保持透明。 【鎖定圖像像素】按鈕：在當(dāng)前圖層中不能進(jìn)行圖形繪制以及其他命令操作。 【鎖定位置】按鈕：可以使當(dāng)前圖層中

27、的圖像鎖定不被移動(dòng)。 圖層縮覽圖：用于顯示本圖層的縮略圖，它隨著該圖層中圖像的變化而隨時(shí)更新，以便讀者在進(jìn)行圖像處理時(shí)參考。 圖層組：圖層組是圖層的組合，它的作用相當(dāng)于Windows系統(tǒng)管理器中的文件夾，主要用于組織和管理圖層并將這些圖層作為一個(gè)對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)、復(fù)制等。單擊面板底部的按鈕或執(zhí)行【圖層】三、課堂總結(jié)。第9章 通道的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：圖像的變換 教學(xué)目標(biāo)：了解圖像的變換重、難點(diǎn)：自由變換教學(xué)過(guò)程：一、概念 圖像的【變換】命令在實(shí)際的工作過(guò)程中經(jīng)常被用到，熟練掌握此命令可以自由地進(jìn)行圖像的各種變形操作。在第3章【移動(dòng)】工具的介紹中，已經(jīng)介紹了圖像的變形命令，其相關(guān)操作參見(jiàn)節(jié)內(nèi)容。 【命令簡(jiǎn)

28、介】【自由變換】命令：在自由變換狀態(tài)下，用于以手動(dòng)方式將當(dāng)前圖層的圖像或選區(qū)做任意縮放、旋轉(zhuǎn)等自由變形操作。這一命令在使用路徑時(shí)，會(huì)變?yōu)椤咀杂勺儞Q路徑】命令，以對(duì)路徑進(jìn)行自由變換。 【變換】命令：用于分別對(duì)當(dāng)前圖像或選區(qū)進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、拉伸、扭曲和透視等單項(xiàng)變形操作。這一命令在使用路徑時(shí)，會(huì)變?yōu)椤韭窂阶儞Q】命令以對(duì)路徑進(jìn)行單項(xiàng)變形。 【旋轉(zhuǎn)畫(huà)布】命令：用于調(diào)整圖像版面的角度，所有圖層、通道和路徑都會(huì)一起旋轉(zhuǎn)。 二、實(shí)例 利用圖像的大小調(diào)整命令、旋轉(zhuǎn)復(fù)制以及重復(fù)復(fù)制命令，制作出圖所示的旋轉(zhuǎn)效果?！景咐馕觥?具體操作步驟請(qǐng)參考教材。【案例小結(jié)】通過(guò)本例旋轉(zhuǎn)圖形的制作練習(xí)，主要介紹了圖像的大小調(diào)整

29、、圖像的旋轉(zhuǎn)以及旋轉(zhuǎn)復(fù)制等操作的基本使用方法。介紹了本例之后，希望讀者能夠?qū)D像的變換命令有更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。 利用【旋轉(zhuǎn)畫(huà)布】命令，可以旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)整個(gè)圖像文件。此命令與【編輯】【變換】命令相似，只是【變換】命令是相對(duì)于當(dāng)前圖層或選區(qū)中的圖像進(jìn)行的操作，而【旋轉(zhuǎn)畫(huà)布】命令是相對(duì)于整個(gè)圖像文件進(jìn)行的操作。執(zhí)行【圖像】【旋轉(zhuǎn)畫(huà)布】命令，彈出圖所示的子菜單。三、課堂總結(jié)。第10章 使用路徑1、掌握形狀工具的使用：繪制規(guī)則形狀和不規(guī)則形狀、圖形之間的運(yùn)算2、掌握使用鋼筆工具創(chuàng)建路徑的方法3、掌握編輯路徑的操作4、掌握路徑與選區(qū)的轉(zhuǎn)換5、掌握利用路徑制作文字效果第11章 使用濾鏡完成藝術(shù)化效果1、掌

30、握濾鏡的使用：Artistic（藝術(shù)效果）、Blur（模糊）、Distort（扭曲）、Noise（雜色）、Render（渲染）、Sharpen（銳化）、Stylize（風(fēng)格化）等2、學(xué)會(huì)綜合使用濾鏡完成設(shè)計(jì)作品第12章 濾鏡的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：濾鏡的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：了解濾鏡的應(yīng)用重、難點(diǎn)：模糊教學(xué)過(guò)程：一、概念【風(fēng)格化】命令：可以使圖像產(chǎn)生各種印象派及其他風(fēng)格的畫(huà)面效果。 【模糊】命令：可以使圖像產(chǎn)生模糊效果。 【扭曲】命令：可以使圖像產(chǎn)生多種樣式的扭曲變形效果。 【像素化】命令：可以使圖像產(chǎn)生分塊，呈現(xiàn)出由單元格組成的效果。 【渲染】命令：使用此命令，可以改變圖像的光感效果。例如，可以模擬在圖像場(chǎng)

31、景中放置不同的燈光，產(chǎn)生不同的光源效果、夜景等。 【雜色】命令：可以使圖像按照一定的方式混合入雜點(diǎn)，制作著色像素圖案的紋理。 二、下雪效果制作 綜合幾種濾鏡命令，制作出圖所示的下雪效果。 【案例解析】 具體操作步驟請(qǐng)參考教材?！景咐〗Y(jié)】 本例主要介紹了下雪效果的制作方法，其中【添加雜色】、【晶格化】、【最小值】、【動(dòng)感模糊】等濾鏡命令的綜合使用方法，希望讀者能夠掌握。 三、爆炸效果制作 綜合幾種濾鏡命令，制作出圖所示的爆炸效果。 【案例解析】 具體操作步驟請(qǐng)參考教材?！景咐〗Y(jié)】 在本例爆炸效果制作中，【極坐標(biāo)】、【分層云彩】命令以及【圖層混合模式】是最終效果的關(guān)鍵步驟，讀者要將其牢固掌握。 四、課堂總結(jié)。第13章 海報(bào)素材的處理教學(xué)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：了解網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)重、難點(diǎn)：鋼筆工具、轉(zhuǎn)換點(diǎn)工具教學(xué)過(guò)程：一、繪制喇叭 本任務(wù)主要利用【鋼筆】工具和【轉(zhuǎn)換點(diǎn)】工具，并結(jié)合【漸變】工具來(lái)繪制喇叭圖形。在繪制過(guò)程中，注意利用【漸變】工具制作高光的方法。 【步驟圖解】 喇叭圖形的繪制過(guò)程示意圖如圖所示 ?！驹O(shè)計(jì)思路】 （1）首先利用【鋼筆】工具和【轉(zhuǎn)換點(diǎn)】工具繪制喇叭的