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1、欽州市外國語學校2014 年春季學期心理健康教育工作總結2014 年春季學期,我心理健康中心在校領導的大力支持和指導下,經過心理健康中心全體成員的不懈努力,先后開展了形式多樣的心理健康教育活動,在幫助全校師生培養(yǎng)健全人格、 保持心理健康及全面推進素質教育的工作方面取得了顯著的成效。具體工作總結如下:一、完善制度,規(guī)范管理,不斷強化心理健康教育工作。1、學校對心理健康中心進行了設施配置。心理健康中心設有中心辦公室與心怡坊,心怡坊現(xiàn)有談話室一間,配備有專業(yè)的沙盤游戲室、情緒調節(jié)室,為我校的心理健康教育工作奠定堅實的物質基礎, 也為我校師生的心理健康提供良好的渠道。2、完善了心理咨詢室制度建設, 制

2、定了心理健康教師工作守則、 確定了心理咨詢的原則、心理咨詢來訪者注意事項及流程、 心理咨詢師道德規(guī)范、 心理咨詢室工作制度等。3、各班設立心理委員,對各班心理委員進行培訓,掌握基本的心理健康知識,培養(yǎng)一批具有專業(yè)素質的心理委員, 引導學生正確認識心理健康, 隨時關注同學們的心理健康狀況。二、心理健康知識宣傳與心理咨詢1、心理健康教育課根據(jù)初中學生的心理發(fā)展特點, 結合本校的學情分析, 有針對性的開展了學習方法、人際關系、 青春期心理特點與異性交往的心理健康教育課。 旨在普及心理健康知識,傳授心理調試技巧, 讓學生用心理學知識去更好地適應學校以及生活中遇到的問題。2、青春期男生專題講座邀請欽州市

3、第一人民醫(yī)院泌尿科專家萬良主任給我們學校初一、 初二男生講授有關于男生青春期知識。 通過讓學生了解青春期性發(fā)育、 性心理特點以及保健知識 , 培養(yǎng)自我保健的良好衛(wèi)生習慣。3、協(xié)助心理咨詢師培訓班的舉辦和考試欽州市教育局組織的欽州市中小學教師參加國家心理咨詢師培訓班在我校舉辦,我心理健康中心成員積極配合和協(xié)助,使得培訓班的培訓工作圓滿結束。同時,心理健康中心于五月份組織和帶領本校17 名尚未通過國家心理咨詢師考試的教師前往廣西醫(yī)科大學參加考試。4、“ 525”心理健康日活動2014 年 5 月 23 日星期五下午, 我校舉辦了 “愛自己, 從心開始”為主題的“525”心理健康日活動。 本次活動形

4、式多樣, 例如頒發(fā)心理咨詢師證書、 現(xiàn)場心理調查問卷、現(xiàn)場心理咨詢、發(fā)放第一期心語心理報紙、進行心理素質測試(初二( 1)、(2)班學生)、參觀“心怡坊”及心理健康中心辦公室等。在全校師生的共同協(xié)助下, 活動取得圓滿成功, 向全校師生宣傳心理健康的重要性, 也進一步擴大了我校心理健康中心與心理咨詢師在欽州市的知名度。5、心理咨詢心理健康中心成員秉承著“尊重、熱情、理解、真誠、共情”的原則。咨詢的方式有現(xiàn)場心理咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡咨詢、書信咨詢、微信咨詢等形式,利用每周自習課的時間進行心理咨詢。我中心本學期共接待來訪者52 人次,其中學生42 人次,家長 3 人次,本校教師 3 人次,沙盤游戲1

5、0 人次。咨詢內容主要涉及到學生的人際交往、適應問題、親子矛盾、戀愛問題、情緒問題等大學生常見的心理困擾,咨詢中發(fā)現(xiàn)個別同學有嚴重心理問題傾向的,已經及時聯(lián)系班主任,對學生的問題及時關注, 必要時可聯(lián)系家長。 對于需要采取危機干預的學生,有必要時家長學生一起進行咨詢。三、外出學習1、沙盤游戲的學習在我校李達通校長的帶領下, 我中心四位成員等六人前往南寧參加田寶偉老師的中級沙盤游戲療法培訓。 經過沙盤游戲培訓, 我中心成員掌握了系統(tǒng)的沙盤游戲療法操作步驟與要領, 也在實踐中加以運用, 沙盤游戲療法不僅能夠為我校師生心理健康的培養(yǎng)提供很好的平臺,也為我校心理咨詢創(chuàng)造了一種有效的干預方法。2、參加全

6、區(qū)的德育心理研討會為了提升我校德育及心理健康教育教學的實效性,培養(yǎng)和樹立一批優(yōu)秀的德育心理健康教育工作者, 我心理健康中心派豐良興老師參加該會議,學習青春期少男少女心理輔導等內容。四、今后努力的方向1、做好心理健康教育課題研究工作,以科研帶動全校的心理健康教育走向更高一層的臺階。2、繼續(xù)在開展心理健康教育的模式方面的探索研究,力爭在班級團體心理輔導方面創(chuàng)出一片新的天地,為心理健康教育的模式增添新的內容。3、聯(lián)合我校心理咨詢師,大力開展心理健康教育工作,如讓已獲得國家心理咨詢師證書的教師到心怡坊進行咨詢工作,理論結合實際,增強我校心理咨詢師的輔導能力。4、聯(lián)合我校心理咨詢師力量,在我校教職員工中開展幫扶工作,加強我校教職工的職業(yè)成就感、

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