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1、爸爸的花兒落了教學(xué)設(shè)計模板【教學(xué)目標(biāo)】1 '瀏覽全文,理請思路,了解插敘的巧妙運用。2 、品味語言,體味父愛,感悟成長。3 、弓I導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的情感體驗,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,叢中獲得對人 生的有益啟示?!窘虒W(xué)重點】感悟影響我成長的父愛?!窘虒W(xué)難點】理解成長的真正含義?!窘虒W(xué)方法】自主合作探究。【教學(xué)手段】多媒體課件?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課運用多媒體視頻播放短片。師:這是臺灣女作家林海音在歷經(jīng)世事之后,回想童年的一段內(nèi)心獨 白。從中我們可以深切的感受到他對童年的無限懷念之情。天,就讓我們 跟隨作家的思緒,走進她的童年,看一看伴隨著爸爸的花開花落,她是怎樣 步步成長的。(板書:爸
2、爸的花兒落了林海音)、瀏覽全文,整體感知組織學(xué)生快速瀏覽全文,弄清哪些寫的是眼前事,哪些是回憶的事,回憶的事是怎樣引出來的,從而了解文章內(nèi)容,理清全文脈絡(luò),并在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生了解插敘的巧妙運用。板書:眼前事1 J 32 ;3535 J 54 68回憶事231 3334 3853體悟真情本文回憶了這么多往事,作者重點寫的是哪一件?(逃學(xué)挨打)下面,我們來欣賞根據(jù)這件事拍攝的電視散文遲到:看完之后,思考:1 、你感受最深的是什么?2 、這件事對我的成長有什么影響?3 、你認(rèn)為爸爸大英子對嗎?4 、在你的成長中,父母或老師對你的教育方法有些是你不喜歡的,甚至是反感的,結(jié)合實際談?wù)勀銘?yīng)怎樣做?鼓勵學(xué)生
3、九以上問題積極發(fā)言。感悟影響我成長的父愛,引起情感的共鳴,得到有益的啟示。英子在風(fēng)里、在雨里、在爸爸愛的港灣里漂流,再一次又一次的磨練中漸漸成長,你能找出英子成長的足跡嗎?花兒在本文中有什麼作用?四' 感悟成長1、我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!你可能也有 過這樣的感受,試結(jié)合自己的體驗與同學(xué)討論,我們?yōu)槭裁醇认矚g,又害 怕變成大人?2 v如何理解文中我真正感覺到自己長大了 ?五、品位語言本文敘述的都是一些日常生活中的瑣事,我們讀后卻被 深深地感動,并產(chǎn)生了心靈的共鳴。這與本文凝練' 含蓄、深情的語言是分 不開的。請大家從文中找出自己最喜歡的語句,并交流喜歡的理由。六、拓展反思 我們在父母的呵護中一天天地成長,心安理得地享受父母為我有時甚們所做的一切,很多時侯我們只關(guān)心自己的想法而忽略父母的感受,至?xí)X得父母羅嗦煩人,下面這篇文章,可能會對你有所啟示。
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