西南科技大學(xué)“勵志青春自信人生”系列活動策劃書

1、西南科技大學(xué)“勵志青春、自信人生”系列活動策劃書信息工程學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心二一二年十一月十日目 錄一、活動名稱：3二、活動主題：3三、活動目的：3四、活動形式：3五、活動對象：3六、活動時間：3七、活動地點：4八、主辦承辦：4九、活動實施方案：4(一)活動策劃：4(二)系列活動之前期活動：4第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽5一、活動目的：5二、前期準(zhǔn)備：6第三屆校園十佳勵志人物評選篇8三、活動目的：8四、前期準(zhǔn)備：8前期活動核心（演講決賽及勵志人物頒獎）10五、決賽/頒獎晚會準(zhǔn)備10六、第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽決賽暨勵志人物頒獎晚會活動當(dāng)晚流程11(三)系列

2、活動之后期（獨立編號）：14第三屆校園十佳勵志人物展14十、經(jīng)費預(yù)算（恢復(fù)策劃大綱編號）：16十一、附件：17 一、 活動名稱：西南科技大學(xué)“勵志青春、自信人生”系列活動二、 活動主題：君子之道，始于自強(qiáng)不息三、 活動目的： “勵志青春、自信人生”系列活動旨在弘揚(yáng)中華民族“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)深化學(xué)生品德培養(yǎng)教育工作。引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。并以此為契機(jī)展示當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)自立、努力奮斗的卓越風(fēng)采，為廣大學(xué)生樹立良好的榜樣，讓更多的同學(xué)在本次活動中得到啟發(fā)，直面困難，向著未來的道路不斷奮進(jìn)。四、 活動形式：1. “自強(qiáng)之星”演講比賽2. 勵志人物評選活動3. 勵志人物

3、展五、 活動對象：西南科技大學(xué)全體學(xué)生六、 活動時間：2012年11月至12月初七、 活動地點：1. 東五學(xué)術(shù)報告廳：自強(qiáng)之星演講比賽決賽及勵志人物頒獎；2. 107廣場、七彩柱廣場：勵志人物展。八、 主辦承辦：主辦：西南科技大學(xué)黨委學(xué)生工作部（處）承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心九、 活動實施方案：(一) 活動策劃：1. 2012年上半年由相關(guān)學(xué)院申報活動，并上交活動策劃初步方案，備案。11月5日前信息、生命、應(yīng)技三個學(xué)院召開多次工作籌備會議；11月7日，三個學(xué)院策劃負(fù)責(zé)人確定策劃書，并交至三學(xué)院指導(dǎo)老師處審閱。2. 11

4、月12日（星期一）：由三院指導(dǎo)老師聯(lián)系主管學(xué)生勤工助學(xué)工作的李菊芬老師，三學(xué)院策劃負(fù)責(zé)人同三院指導(dǎo)老師一道前往東5行政樓去拜訪李老師，請李老師審核策劃。14日（周三）前確定策劃書，學(xué)校相關(guān)部門蓋章（三份）。(二) 系列活動之前期活動：三學(xué)院召開工作籌備會議，成立工作小組，劃分并講解各工作組工作任務(wù)。分組分工如下：1. 統(tǒng)籌組：由三院常委會、部門骨干組成。統(tǒng)籌、監(jiān)督、考核、督促、指導(dǎo)、安排、劃分各項工作任務(wù).2. 活動組：統(tǒng)籌組代言人，協(xié)調(diào)各組工作、秩序維護(hù)、簽到。3. 宣傳組：負(fù)責(zé)活動宣傳、視頻制作、主持人選拔和培訓(xùn)，勵志人物展等。4. 辦公室：負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、參賽人員信息統(tǒng)計，評委、嘉賓銘牌制

5、作、各項資料制作打印。（PPT、活動說明單<各項活動若有必要可通過學(xué)工部下發(fā)紅頭文件>、報名表、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表、賽程、比賽規(guī)則、評分規(guī)則等）5. 聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)院。報名，通知，嘉賓、評委邀請工作。6. 財務(wù)物資組：活動前拉贊助（外聯(lián)工作結(jié)束之后并入他組）全程安排計劃財務(wù)。物資準(zhǔn)備，場地租借、布置現(xiàn)場?；I備工作分為兩個前期活動平行時段（ “自強(qiáng)之星”演講比賽與勵志人物評選）和活動后期勵志人物展開展。下面做分別籌備闡述（獨立編號）： 第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽一、 活動目的：通過“務(wù)實進(jìn)取、自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽，給同學(xué)們搭建提升自我的平臺，號召同學(xué)們積極參與，帶動身邊的人自立自

6、強(qiáng)，正視生活中的困難與挫折，合理規(guī)劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，重塑新的自我。二、 前期準(zhǔn)備：本活動時間區(qū)間：11月15日至12月3日(一) 活動宣傳：11月15日至19日1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：11月份，在校中心會議時，向各個學(xué)院講解活動，并說明嘉賓邀請頻次較多，請各學(xué)院支持幫助。聯(lián)系學(xué)校CTV、團(tuán)學(xué)導(dǎo)報、新生代、BBS進(jìn)行新聞報道。在助學(xué)網(wǎng)上發(fā)布活動報名新聞或紅頭文件或活動說明單，同時將其發(fā)送到各輔導(dǎo)員處，由各班班長在班內(nèi)進(jìn)行宣傳。在整個活動過程中及時更新新聞，報道工作進(jìn)度、狀況。2. 橫幅宣傳：新老區(qū)各一副橫幅，讓更多的同學(xué)了解并參與

7、此次活動。（老區(qū)柳池、新區(qū)教學(xué)樓旁）3. 展板及海報宣傳：海報主要介紹演講比賽和人物評選。宣傳海報6張，老區(qū)2張，中區(qū)1張，新區(qū)3張。11月19日前，在新老區(qū)各放置宣傳展板一張展板（107廣場、七彩柱廣場），說明單可據(jù)情況選擇是否貼于各寢室樓下。展板及海報落款：主辦：西南科技大學(xué)黨委學(xué)工部；承辦：信息工程學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心、生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生勤工分中心、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生勤工分中心。(二) 外聯(lián)工作；11月5日至19日由財務(wù)組（三個學(xué)院的外聯(lián)部人員）共同拉活動贊助（主要引商方向和任務(wù)是兩塊橫幅、海報）。(三) 組織動員:11月5日至11月19日1. 17日前聯(lián)絡(luò)組通知每個學(xué)院勤工分中心。

8、推薦的通知途徑為：學(xué)院勤工負(fù)責(zé)人勤工指導(dǎo)老師學(xué)辦各老師各班級同學(xué)（信息內(nèi)容語言正式）。由各學(xué)院自行組織選拔一名演講比賽選手參加比賽決賽，并且推薦一名同學(xué)參加“十佳”勵志人物的終選。2. 17日前，制作并下發(fā)（17日）給每個學(xué)院的正式紅頭文件或說明單。內(nèi)容關(guān)于演講比賽的報名和勵志人物評選申報、參與評選的規(guī)定、具體評選標(biāo)準(zhǔn)及方式等（此處可不規(guī)定具體時間，由我們具體通知）。包括活動主要流程，介紹各學(xué)院在本次活動中幫助我們完成的學(xué)院工作 。3. 給各學(xué)院發(fā)文件時，附上演講比賽報名表、勵志人物報名登記表、申請表，每院每種表5張。在報名表發(fā)下去同時，可以制作活動說明單，其中包括對勵志人物評選的要求，即具體

9、評選細(xì)則。 (四) 各學(xué)院選拔選手時間：11月15日至11月26日1. 各學(xué)院選拔出一名選手進(jìn)入演講比賽決賽，并推選出一名本學(xué)院的自強(qiáng)之星。2. 根據(jù)各學(xué)院自己的情況，可直接推薦選手參加演講比賽決賽，也可以組織演講比賽來選拔。3. 11月26晚各學(xué)院將選拔出的演講比賽選手及一名勵志人物的信息交至活動人員處。(五) 通知參加決賽的選手召開決賽工作安排會：11月27日1. 提前通知進(jìn)入決賽的選手開會。2. 11月27日：組織進(jìn)入決賽的選手開會。3. 會議主要內(nèi)容：（1） 通知決賽具體時間地點，選手提前做好準(zhǔn)備。（2） 決賽選手制作PPT。決賽PPT可以簡單地幾頁用來說明自己的基本信息（必須），也可

10、以用PPT輔助演講，選手自行決定。需配樂者自行提供電子音樂。12月1日下午3點交PPT和演講稿。PPT發(fā)至指定郵箱（生命學(xué)院勤學(xué)中心工作郵箱：），演講稿（上交打印稿，不收電子稿），強(qiáng)調(diào)上交時間。交PPT時注明姓名、學(xué)院、專業(yè)班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、選手編號。（3） 抽簽（提前準(zhǔn)備抽簽道具）確定選手編號，按編號出場演講。第三屆校園十佳勵志人物評選篇三、 活動目的：通過勵志人物評選、勵志人物展等，激勵學(xué)校廣大學(xué)生樹立自強(qiáng)不息、樂觀向上、勤奮學(xué)習(xí)的精神，把艱苦奮斗、自信自強(qiáng)精神化作激勵自己不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動力。 四、 前期準(zhǔn)備：本活動時間區(qū)間：11月15日至12月3日(一) 各學(xué)院人物評選時間:11月1

11、5日至11月25日：1. 學(xué)院勵志人物評選具體細(xì)節(jié)和演講比賽相同。但參加勵志人物評選的同學(xué)除了填報名表之外還要填寫申請表。具體選拔細(xì)節(jié)由各學(xué)院視情況而定。2. 各學(xué)院勤工分中心負(fù)責(zé)人于11月25日晚將勵志人物推選結(jié)果一并交至活動人員處。(一) 召集校十佳勵志人物候選人召開終選答辯工作安排會：1. 時間11月26日，借用教室，由聯(lián)絡(luò)組逐一聯(lián)系通過初選的人員，通知參加終選答辯。2. 告知會議內(nèi)容：告知答辯流程（自我介紹，表明參加自己評選的立場及主要事跡（重點是勵志事跡），展示自我學(xué)習(xí)、實踐等各方面能力，制作PPT，時間不超過3分鐘，另2分鐘答辯，具體通知時細(xì)化細(xì)節(jié)）。3. 抽簽（提前準(zhǔn)備抽簽道具）

12、確定選手編號，按編號出場答辯。若分場答辯，則確定答辯場地編號。（由于是終選答辯，選出校十佳，建議答辯不選擇分場進(jìn)行）(二) 校“十佳”勵志人物終選答辯：11月27日1. 11月27日（周二）之前確定終選的時間和地點，借教室、邀請評委并通知其時間地點等準(zhǔn)備工作。提前確定并打印出評選細(xì)則和評分表。貼在場地的入口處。2. 11月27日勵志人物終選答辯。3. 評選當(dāng)天的活動流程：（1） 工作人員提前1個小時到場，在門上張貼好紙張引導(dǎo)評委和選手。安排評委座位置，將評委評分所用材料（評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表）整理擺放到位，準(zhǔn)備礦泉水、筆。（2） 選手提前20分鐘到場，簽到。（3） 評委提前10分鐘到場。（4） 答

13、辯正式開始。主持人做簡單介紹，并說明12月3日晚頒獎；選手依次上臺答辯，評委打分，宣布獲獎結(jié)果；致謝，散場，工作人員送評委離場。(三) 頒獎前的工作：1. 為“十佳”勵志人物拍攝視頻：11月28日-30日。需要做的工作：提前通知“十佳”人物拍攝視頻（工作人員和人物保持聯(lián)系）；工作人員提前想好視頻內(nèi)容（具體內(nèi)容細(xì)致化，視頻內(nèi)容拍攝方案發(fā)給十佳人物），聯(lián)系專業(yè)人士拍攝視頻，聯(lián)系CTV幫忙，并做新聞報道。2. 11月30日確定一名人物代表在15日頒獎晚會上發(fā)言。12月1日晚請頒獎晚會十佳人物代表發(fā)言人將其發(fā)言稿發(fā)給工作人員，確保當(dāng)晚的發(fā)言質(zhì)量。3. 視頻后期剪輯制作：11月30日11月2日。3日保證

14、有優(yōu)秀成品。前期活動核心（演講決賽及勵志人物頒獎）五、 決賽/頒獎晚會準(zhǔn)備(一) 11月30日聯(lián)系確定主持人，告知活動主要內(nèi)容、決賽晚會流程，讓主持人寫主持稿，12月1日驗收。提前借用服裝，準(zhǔn)備道具；準(zhǔn)備頒獎音樂；準(zhǔn)備獎狀、獎品；聯(lián)系各學(xué)院禮儀隊的禮儀人員；(二) 12月2日前確定場地劃分，包括學(xué)院區(qū)，嘉賓評委區(qū)，主持區(qū)，統(tǒng)分區(qū)，選手區(qū)，勵志人物區(qū)等；(三) 12月2日工作人員再次通知嘉賓具體的活動時間；(四) 12月2日通知學(xué)院組織人員來到活動現(xiàn)場。六、 第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽決賽暨勵志人物頒獎晚會活動當(dāng)晚流程(一) 決賽晚會時間:12月3日（周六）晚上6點半，約為兩個半小時；地點：東5

15、學(xué)術(shù)報告廳。(二) 布置會場的工作人員及主持人4點半到達(dá)現(xiàn)場（提前兩個小時），準(zhǔn)備工作有：熟悉流程；張貼區(qū)域劃紙；調(diào)試話筒音響和放映設(shè)備；將視頻和ppt在大熒幕上調(diào)試播放，調(diào)試東5后墻的LED屏，確保正式活動不會出任何問題；將嘉賓銘牌按設(shè)計好的位置擺放，擺放演講比賽決賽評分表、評分標(biāo)準(zhǔn)、活動流程表；擺放礦泉水、筆、舞臺上的鮮花。(三) 其他工作人員提前一個小時即五點半到達(dá)現(xiàn)場。負(fù)責(zé)人明確分工，安排工作人員崗位，兩個出口有人員負(fù)責(zé)通道暢通，禮儀人員在門外歡迎嘉賓，組織同學(xué)們有序進(jìn)場。場內(nèi)有工作人員組織各學(xué)院按區(qū)域有序入座，在活動中后期傳簽到表簽到。整個活動中安排人員維持現(xiàn)場秩序。宣傳組負(fù)責(zé)整個活

16、動的照片拍攝。(四) 演講選手、勵志人物、觀眾提前30分鐘（18:00）入場。此時大熒幕上播放適當(dāng)歌曲（勵志歌曲），活躍現(xiàn)場氣氛。(五) 嘉賓及評委提前10分鐘（18：20分）到達(dá)現(xiàn)場，禮儀人員引導(dǎo)嘉賓入座。此時大熒幕上循環(huán)播放演講比賽參賽者簡介PPT（從演講比賽總PPT去除演講內(nèi)容的選手簡介PPT）至活動正式開始。各工作組人員（佩戴工作證）做好準(zhǔn)備。(六) 18:30，（嘉賓到齊，觀眾基本到齊，若未達(dá)到，時間適當(dāng)后延）活動正式開始，主持人（暫定兩位一男一女，著正裝）上臺，活動開場；介紹嘉賓及評委；過渡句；邀請職位最高的嘉賓致開幕詞；致謝。(七) 主持人宣布活動正式開始；主持人宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)

17、則，公布打分的方式（第n位選手上臺前公布第n-3至第n-1位成績，請n+1位選手準(zhǔn)備），每位選手演講時間不得超過5分鐘，計時器在大屏幕上計時。演講比賽按預(yù)定的程序進(jìn)行。(八) 最后一位選手演講完后，主持人上臺告知大家分?jǐn)?shù)及名次正在緊張的統(tǒng)計中，邀請一位評委老師對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評，其余評委離場統(tǒng)分；確定名次。(九) 點評、統(tǒng)分完評委返場后，主持人介紹勵志人物評選活動，播放勵志人物視頻，視頻播放完之后請獲得校級勵志人物的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由在場嘉賓為他們頒獎（頒獎嘉賓提前確定）。(十) 主持人公布最后三名選手的得分，并宣布名次和獲獎情況。獎項設(shè)定為：2個一等獎，4個二等獎，6個三等獎，4個優(yōu)秀獎，1

18、個最佳風(fēng)采獎。(十一) 嘉賓為優(yōu)秀獎、其次三等獎、再次是二等獎、一等獎、最后是最佳風(fēng)采獎頒獎；(十二) 頒獎完成之后，由一名勵志人物代表上臺發(fā)言，提前確定（時間控制，要求發(fā)言的質(zhì)量）。(十三) 主持人邀請校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動作總結(jié)點評講話。(十四) 主持人宣布本次活動圓滿完成，致謝，工作人員組織觀眾有序離場。(十五) 嘉賓和獲獎人員合影留念，嘉賓和工作人員合影留念，獲獎人員和工作人員合影留念。(十六) 禮儀人員送嘉賓離場，表示衷心的謝意。 (十七) 工作人員召開簡單的現(xiàn)場總結(jié)會。整理材料、回收物資、打掃會場。七、 需注意的問題：1、 在演講比賽中可以有親友團(tuán)隊助威加油的環(huán)節(jié)，利用此機(jī)會大家為自己學(xué)

19、院加油；為保證現(xiàn)場秩序，請各學(xué)院統(tǒng)一各自口號，參賽者與親友團(tuán)達(dá)成一致意見，道具自備。 2、 工作人員提前到達(dá)會場做好準(zhǔn)備，檢查會場設(shè)施，調(diào)試 話筒及放映設(shè)備。3、 劃分好會場內(nèi)的座位，將嘉賓的位置確定（提前確定名單）；4、 活動開始前必須反復(fù)檢查，以確?；顒幽茼樌e行。5、 各組任務(wù)明確分配，上下級間有效溝通交流。6、 各工作小組各司其職、堅守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、全面到位地確?；顒禹樌M(jìn)行。7、 制定應(yīng)急預(yù)案會場通道必須時時有工作人員看守，維持活動秩序，防發(fā)生突發(fā)事件。(三) 系列活動之后期（獨立編號）：第三屆校園十佳勵志人物展1、 活動目的(一) 加深勵志人物評選活動的后續(xù)影響力；(二) 宣傳勵

20、志人物的風(fēng)采；(三) 鼓勵在校大學(xué)生充滿信心，拼搏進(jìn)取，不畏困難，奮勇前進(jìn)；(四) 提高中心形象及其影響力。2、 前期準(zhǔn)備：本活動時間區(qū)間：12月9日至20日(一) 搜集各學(xué)院為我們提供的進(jìn)入決賽的選手信息，作為制作勵 志人物展的基礎(chǔ)資料；(二) 在勵志人物展正式展出前，進(jìn)行比較大規(guī)模的宣傳工作，以 便更多的人能了解到勵志人物展這項活動；3、 活動流程：(一) 由宣傳組人員提前制作好勵志人物展板及人物風(fēng)采等宣傳視頻（其他部門從中協(xié)助）確?；顒忧叭煲磺卸紲?zhǔn)備完善。(二) 在校園電視臺播放相關(guān)的評選視頻，人物風(fēng)采視頻；將人物介紹放到校園BBS上。(三) 在校園網(wǎng)上以PPT或文章的形式和同學(xué)們分享

21、活動成果；早上九點將勵志人物展板分別置于七彩柱廣場和107廣場，并同時在兩塊LED屏幕播放人物風(fēng)采等宣傳視頻。（LED租賃需提前一周申請）(四) 活動結(jié)束后收拾展出場地，在場值班人員將展出所用的資料 搜集整理好，展板歸位。4、 需注意的問題(一) 展板展示當(dāng)天，人員提前將展板置于七彩柱廣場和107廣場，并按照設(shè)計的擺放方案放置。(二) 若活動時出現(xiàn)任何緊急情況，應(yīng)立即向突發(fā)事件處理小組報告情況，以便及時處理問題。十、 經(jīng)費預(yù)算（恢復(fù)策劃大綱編號）：經(jīng)費類別物品名稱單價（元）數(shù)量總額（元）宣傳經(jīng)費橫幅200元2條400元前期展板20元2塊40元宣傳資料0.1元400份40元宣傳海報60元6張36

22、0元簽字筆0.5元40支20元視頻及攝像400元2600元人物展板200元4張800元獎項經(jīng)費獎品50元25份1250元初決賽經(jīng)費資料表格0.1元1500張150元場地布置520元嘉賓用水1.5元90瓶135元邀請函0.5元1+4+2+15+38張25.5元主持人及服裝100元/人2人200元膠水、繩子等其他1元6+612元合計 4552.5元十一、 附件：附件一：第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽評分細(xì)則附件二：第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽評分表附件三：第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽統(tǒng)分表附件四：第三屆勵志人物評選申請表附件五：第三屆勵志人物評選評分表附件六：演講比賽/頒獎晚會安全預(yù)案附件一:第三屆“自強(qiáng)

23、之星”演講比賽評分細(xì)則1、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。上下場要向觀眾以及評委致意、答謝?！?】著裝整齊，大方得體。（8分）【2】姿態(tài)自然，動作適度。（8分）【3】時間把握適當(dāng)。（4分）2、演講內(nèi)容：40分。要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真實情感?！?】主題鮮明，思想性強(qiáng)。（20分）【2】聯(lián)系實際，貼近生活。（10分）【3】思維敏捷，邏輯性強(qiáng)。（10分）3、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)?！?】語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明。（10分）【2】抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有

24、力。（8分）【3】表達(dá)流暢，口齒清晰。（7分）【4】普通話標(biāo)準(zhǔn)。（5分）4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及現(xiàn)場氣氛做出綜合評價。注：所有比賽均由評委打分，去掉一個最高分和最低分，其余評分的平均分為選手最終得分。評委由學(xué)工部代表、院系代表和學(xué)生代表組成。附件二：第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽評分表選手編號： 總分：評分內(nèi)容評分標(biāo)準(zhǔn)得分形象風(fēng)度（20分）【1】 著裝整齊，大方得體。（8分）【2】 姿態(tài)自然，動作適度。（8分）【3】 時間把握適當(dāng)。（4分）演講內(nèi)容（40分）【1】 主題鮮明，思想性強(qiáng)。（20分）【2】 聯(lián)系實際，貼近生活。（10分）【3】 思維敏捷，邏輯性強(qiáng)。（10分）

25、語言藝術(shù)與情感表達(dá)（30分）【1】 語言優(yōu)美，準(zhǔn)確簡明。（10分）【2】 抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力。（8分）【3】 表達(dá)流暢，口齒清晰。（7分）【4】 普通話標(biāo)準(zhǔn)。（5分）綜合印象（10分）由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及現(xiàn)場氣氛做出綜合評價。（10分） 附件三：第三屆“自強(qiáng)之星”演講比賽總分表選手編號姓名性別評分一評分二評分三評分四評分五評分六 得 分排名12345678910備注：（比賽時用Excel表格統(tǒng)計編好公式）附件四：西南科技大學(xué)第三屆勵志人物評選申請表姓名性別出生年月專業(yè)班級政治面貌學(xué)號聯(lián)系電話社會工作情況曾參加公益活動獲獎情況個人主要事跡輔導(dǎo)員評語及院系意見 申請日期：西南科技大學(xué)第三屆勵志人物評選一、評選條件1、具有良好的思想政治素養(yǎng)，品行端正，熱心公益，樂觀向上。2、勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力，拼搏進(jìn)取，事跡突出。3、個人的經(jīng)歷或行為，代表了社會和高等教育發(fā)展方向、