2022年書香校園國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案

1、2022年書香校園國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案根據(jù)泰安市教育局_學(xué)年度下期德育工作計(jì)劃的安排，為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制活動實(shí)施方案。一、活動宗旨：1、傳承中華文化。通過誦讀活動的開展，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光。2、陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自信自強(qiáng)的人格，和善誠信的品質(zhì)。3、推進(jìn)素質(zhì)教

2、育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營養(yǎng)，開發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高；豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦學(xué)思想；營造儒雅高潔的校園文化。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：_副組長：_成員：學(xué)校中層干部、各班班主任和全體語文教師（語文教師為我校國學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師。各班班主任負(fù)責(zé)_本班學(xué)生的經(jīng)典誦讀活動。）三、活動時(shí)間：1、活動籌劃：_年_月2、活動實(shí)施：_年_月_月四、活動內(nèi)容：1、誦讀的名篇：勸學(xué)、論語、大學(xué)、孝經(jīng)、正氣歌、赤兔之死少年中國說、尊師、三字經(jīng)2、誦讀時(shí)間：每周班會課班級誦讀，每周升旗儀式全校_誦讀，假期獨(dú)立自讀。3、領(lǐng)誦人：班會課班主任或指定同學(xué)升旗儀式語文組選送4、實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀，讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀，示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。5、營造氛圍，走進(jìn)校園，處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。6、_誦讀安排：時(shí)間地點(diǎn)誦讀文篇領(lǐng)誦人備注第五周學(xué)校操場第六周學(xué)校操場第七周學(xué)校操場第八周學(xué)校操場第九周學(xué)校操場第十周學(xué)校操場第十一周學(xué)校操場第十二周學(xué)校操場第十三周學(xué)校操場第十四周學(xué)校操場第十五周學(xué)校操場第十六周學(xué)校操場第十七周學(xué)校操場第十八周學(xué)校操場7、成果展示：（1）、誦