2022年五中第二學(xué)期中語文組研訓(xùn)方案_第1頁
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1、2022年五中第二學(xué)期中語文組研訓(xùn)方案一、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點(diǎn)研訓(xùn)目標(biāo):依據(jù)市教研院、市教師教育院工作計劃和區(qū)教師發(fā)展中心、校教科室整體工作安排,以深化學(xué)本課堂建設(shè)為重點(diǎn),面向全體學(xué)生,推進(jìn)質(zhì)量提升工程,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);積極開展科研訓(xùn)活動,進(jìn)一步提高初中語文教育教學(xué)質(zhì)量,全面提升學(xué)生素質(zhì)和教師專業(yè)素養(yǎng)。研訓(xùn)重點(diǎn):(一)開展以課例為載體的公開教學(xué),認(rèn)真做好校本研修活動。課堂是教學(xué)的主渠道、主陣地,是教學(xué)工作的重中之重,扎實(shí)有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。根據(jù)校本研修計劃我們本學(xué)期將圍繞主題開出_次形式不一的公開課例,并以此為

2、平臺開展研修活動。(二)以“精品課例”“優(yōu)質(zhì)課評比”“命題評比”等活動為依托,促成全組教師全面提升專業(yè)素養(yǎng)。1鼓勵并幫助本組教師積極參加各項(xiàng)活動。2每位教師都要做教學(xué)的有心人,及時記下日常教學(xué)中、聽課活動中的收獲和反思。3以備課組為單位,加強(qiáng)對試卷的研究,提高命題質(zhì)量,完善對資料的收集、整理和交流。(三)重視學(xué)生素養(yǎng)同步提升開展豐富多彩的學(xué)生素養(yǎng)活動進(jìn)一步開展“愛閱讀”行動,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。教研組每學(xué)期至少舉行一次切實(shí)能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科素養(yǎng)的活動,二、主要內(nèi)容和基本形式本學(xué)期主要圍繞“市促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革活動”、“區(qū)學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年活動”、“區(qū)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動”、“校校本研

3、修方案”為主要內(nèi)容開展工作,具體工作如下:1.至少開出_次_節(jié)以上帶有評課活動的公開課活動。研討主題:初一學(xué)本課堂下“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計、”“初中語文學(xué)本課堂中小組合作策略研究”開課者z老師z老師第_周開課者z老師z老師第_周初二課外閱讀指導(dǎo)課模式探微開課者z老師z老師第_周2.及時_本組教師參與區(qū)12學(xué)時集中培訓(xùn)。3.鼓勵本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評比活動,如與課堂教學(xué)相關(guān)的必須_磨課活動,盡量發(fā)揮_智慧,力爭出精品。同時,及時_學(xué)生積極參與上級相關(guān)的學(xué)生競賽活動并_相關(guān)輔導(dǎo)。3.至少推薦一名教師參與校統(tǒng)一_的先進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會。4._一次教師復(fù)習(xí)提綱擬定評比與試卷命題評比活動,以此作為教師技能培訓(xùn),切實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。提綱與試卷內(nèi)容由各備課組內(nèi)商量并分工,力求做到每一份提綱與試卷都具備指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)的功效。5.舉行特色學(xué)生素養(yǎng)活動(具體見“愛閱讀樂表達(dá)”活動方案)(1)漢字聽寫大賽(2)總有一本打動我的書(讀書交流活動)(3)經(jīng)典課文誦讀競賽。三、保障措施和預(yù)期效果1.在校長室,教科室不定時地監(jiān)督與評價下,以教研組或備課組為單位,在教研組組長和備課組組長分工負(fù)責(zé)下,有計劃有_地開展各項(xiàng)活動,確保各項(xiàng)活動定時開展、完滿結(jié)束。2.通過校本培訓(xùn),

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