大班投擲的優(yōu)秀教案 大班優(yōu)秀教案.doc

1、大班投擲的優(yōu)秀教案 大班優(yōu)秀教案設計思路：正值秋收季節(jié)，田野里到處可見豐收的景象，稻谷金燦燦、桔兒黃澄澄。如今的孩子，與自然界的接觸甚少，生活的范圍狹窄。如何有效地利用農(nóng)村豐富的自然資開展教育，成為了我們研究的一個課題。我們利用農(nóng)村隨處可見的稻草、竹子、木樁及果農(nóng)丟棄的桔子等廢棄材料，變廢為寶，設計體育活動，既開展了幼兒的根本動作，又培養(yǎng)了幼兒的英勇精神及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。而這一切，也正符合了陳鶴琴先生的“活教育”思想?；顒幽康模?、開展幼兒爬、跑、平衡、攀登等根本技能。2、培養(yǎng)幼兒的英勇精神及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。重難點：攀登竹梯1.2米左右活動準備：1、稻草席四條木樁假設干草繩假設干竹編筐

2、子四個竹梯四個2、桔子幼兒人數(shù)5-6倍，為果園果農(nóng)摘收以后扔棄的小桔子 場地布置草地稻草席-小河稻草繩-田埂木樁-摘桔子竹梯 活動流程：熱身運動-鍛煉本領-摘果子游戲-放松身體完畢活動活動過程：一熱身運動老師：今天，我們要到果園里去幫助農(nóng)民伯伯干活，我們先來練練本領。 跟著音樂做各種模擬動作：摘果子、收割稻子、摘棉花、抱西瓜、擦汗等各種動作。二鍛煉本領1、提供材料，自由探究老師：我們到果園里去，要經(jīng)過一片草地，從一條田埂上走過，還要遇到一條小河，怎么辦？幼兒自由合作，選擇老師提供的材料，進展練習。2、重點難點練習老師：我們怎么幫助農(nóng)民伯伯把樹上的桔子采下來呢？幼兒合作，攀爬竹梯。鼓勵膽小幼兒英勇攀爬。老師重點指導才能弱的幼兒。 請才能強的幼兒示范。三摘果子游戲老師：剛剛老師接到村長的一個 ，他說：有位外商寄來了訂貨單，需要500箱桔子，今天下午交貨，來不及摘怎么辦？幫助摘桔子1、提出要求：一次只能摘一個桔子，一個一個依次攀爬竹梯，老師在竹梯旁指導、保護。幼兒練習兩遍。2、競賽幼兒分成人數(shù)人數(shù)均等的四列，進展比賽，看哪隊幼兒能迅速地把桔子摘回來。根據(jù)四隊幼兒的完成情況，給予不同的獎勵。不同的小動物貼紙游戲完畢，放松身體練習老師：今天我們出色地完成了村長交給的任務，幫了農(nóng)民伯伯